【正文】 狀況良好；用電及火源管理規(guī)范，無違章用電、用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時整改消防隱患。積極組織安全培訓(xùn)，提高安全管理水平。加強(qiáng)在校門口站崗值勤，形成對不良青少年、社會閑雜人員、精神病等重點人員強(qiáng)有力的威懾，保障師生安全，維護(hù)校園平安。對暫時解決不了的問題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。今后我們將一如既往將安全工作作為醫(yī)院管理的頭等大事，為醫(yī)院的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。對南院門診、病房、配電房、食堂、學(xué)生宿舍等安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查，確保各項設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。三是落實責(zé)任，嚴(yán)肅獎懲。為確保安全制度落到實處，院安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作例會，分析安全工作情況，各科室經(jīng)常組織督促檢查，有效提高了職工遵章守紀(jì)的自覺性。從某種意義上講，它決定著醫(yī)院安全管理的效果，也決定著醫(yī)院安全服務(wù)的命運(yùn)。黨的十六屆五中全會明確提出，要堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，把安全發(fā)展作為一個重要理念納入我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略。就目前來說，這兩項工作在企業(yè)安全教育培訓(xùn)中并沒有明確的區(qū)分。它倆是有區(qū)別的，安全教育是通過大量事實（事故案例）及相關(guān)理論的講解熏陶，樹立和強(qiáng)化員工的安全意識，通過這種強(qiáng)化教育實現(xiàn)員工在安全生產(chǎn)方面一種思維方式的轉(zhuǎn)變。安全教育和培訓(xùn)是“預(yù)防為主”的重要體現(xiàn)；只有將安全教育和培訓(xùn)工作做好。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。為了盡快改變這種狀況，我們首先制定了一系列安全工作規(guī)章制度。因此我院十分重視對職工進(jìn)行安全教育，教育職工以人為本、生命至上、安全第一、預(yù)防為主，樹立安全就是效益，安全就是生命的觀念，利用各種會議、講座、考核、競賽等方式，學(xué)習(xí)有關(guān)安全法律法規(guī)，引用吉林省遼源市中心醫(yī)院發(fā)生的重大火災(zāi)事故等典型案例，吸取各種經(jīng)驗教訓(xùn)，增強(qiáng)職工的安全意識。安全工作除了要在思想上高度重視以外，更要在行動上認(rèn)真落實。對食堂的通風(fēng)問題、布局問題及墻面油污霉斑等投入9萬多元進(jìn)行了全面改造。建立健全安全檔案。強(qiáng)化保安、門衛(wèi)工作制度。強(qiáng)化寄宿生24小時監(jiān)控制度。每一次活動，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場組織指揮，班主任維持好本班秩序，值日人員維持好重點部位如階梯、樓道、拐彎點等的秩序，防止擁擠踩踏。學(xué)校嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，大力開展品德教育、法紀(jì)教育、安全教育等養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。針對學(xué)校周邊較多河流和校門口交叉路口等情況，還專門組織教師在校園內(nèi)外巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在街上、河邊等玩耍時及時批評勸阻，并做好了巡邏記錄。1我校大部分是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生，他們的上下學(xué)安全令人擔(dān)憂，存在許多危險及安全隱患，如山高、路陡，彎道多、路面好而路面狹窄。1加強(qiáng)心理健康教育。另外師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和自覺遵守法律的意識較強(qiáng)，學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作新水平。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。安全就是幸福。安全對于我們個人及單位的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱?。∷嫌欣?，下有小，他走了，那個家也徹底的垮了。在新形勢、新目標(biāo)下，我們的一舉一動應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。看似簡單，如果我們在實際生產(chǎn)中能做到這三點，那么工人的安全就會得到充分的保障。同事們，為了安全，我們警鐘常鳴，讓危險遠(yuǎn)離我們的身邊！運(yùn)行三班。我們要發(fā)展，就必須要重視安全。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關(guān)重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！渲染的蓬勃、美麗。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。安全靠的是責(zé)任心。安全就是效益。曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。一方面通過各種方式，努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài)；另一方面開展征求意見活動，對群眾反映強(qiáng)烈的問題，耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作，對群眾的正當(dāng)要求，積極盡快解決，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，確保了無信訪案件、群體上訪案件的發(fā)生。發(fā)揮共建優(yōu)勢，維護(hù)校園周邊秩序。要求他們路上行走時特別要小心，注意有沒有來往車輛；不要騎自行車上下學(xué)，12周歲騎自行車要簽訂協(xié)議，12周歲兒童禁止騎自行車、摩托車上下學(xué)；經(jīng)常檢查自行車況是否良好，特別是剎車是否靈敏；不乘坐非營運(yùn)的非載人的交通工具，如三輪車、農(nóng)馬車、拖拉機(jī)等；不攀爬、追逐行駛中或停放的車輛；要求學(xué)生在周末、假期樹立牢固的安全意思，不玩火、不游泳、不做危險游戲；禁止到危險場所如工地、沙場、河流、水庫、池塘邊玩耍不游泳、不做危險游戲，珍愛生命，安全第一。根據(jù)省市縣教育部門“防火”緊急通知精神，通過集會、國旗下講話、主題班隊課等各種活動加強(qiáng)對學(xué)生的防火安全教育，組織生積極參加消防知識學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)用火管理，加大火種排查力度，杜絕火源進(jìn)入校園、宿舍，宿舍教室禁止使用電熱毯、電爐絲、電熱棒等取暖燒水等。認(rèn)真落實“全國中小學(xué)生安全教育周日”、“”、“” “”、“““綜治平安建設(shè)宣傳月”、“安全生產(chǎn)月”、“道路交通安全宣傳教育周”、“安全隱患排查治理專項行動月”、“消防安全及清剿火患活動”、“校車及學(xué)生