【正文】 化管理的力度，堅定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，督導(dǎo)評估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校?，F(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評估工作匯報如下：一、健全組織，宣傳動員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評估工作，并把它列入學(xué)校重要議事日程，成立了以校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃，組織實施；多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》，教育教師提高對評估工作的認(rèn)識，做到全員參于，全面評估。近年來，鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元，學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。幾點(diǎn)體會督導(dǎo)評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視，堅持按章辦事，依法治校。二、成立了自評領(lǐng)導(dǎo)小組以校長李天佑為組長，成員： 景艷霞、林富生、張三剛、石建軍、任學(xué)軍、宋春光、張耀華、王學(xué)增、張向培、栗鵬、楊偉青。20102011學(xué)年有四級18個教學(xué)班，其中六年級5個班 325人，七年級5個班351人，八年級4個班262人，九年級4個班231人，本學(xué)年共有在校生 1169人。信息技術(shù)、多媒體教學(xué)等教學(xué)手段應(yīng)積極運(yùn)用。積極推進(jìn)多媒體教學(xué)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實踐解決。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究，善問善學(xué)，大膽參與實踐。（三）校務(wù)公開制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工主動參與學(xué)校管理的主人翁意識。投資20多萬元，新建了400平方米的功能教室，包括音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、綜合實踐活動室、綜合實踐器材室、德育展覽室、心理咨詢室。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。教務(wù)處每月對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行檢查，學(xué)校定期召開教學(xué)工作會。校本教研確為交流教學(xué)經(jīng)驗、解決教學(xué)問題、提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到推進(jìn)作用。B6信息技術(shù)和科技創(chuàng)新教育我校信息技術(shù)課程有專任教師，并能按時上課，按時記錄，開展了網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)生素養(yǎng)展示。讓我們學(xué)校時刻走在教育的前列。學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校計劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時組織演練。學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”內(nèi)容，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為五、教育信息化開展情況為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項工作有序推進(jìn)。食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。洪洞縣山焦第二小學(xué)地處山焦二廠家屬院內(nèi)，占地，我校有學(xué)生 人，教師 人，環(huán)境優(yōu)雅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。B8個性化發(fā)展我校開展了具有德國特色的校本課程——木工課，并積極開展學(xué)生素養(yǎng)、校園舞、經(jīng)典誦讀等活動。第二，做好檔案整理工作。幾年來，我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，不加課，不占用學(xué)生休息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè)，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè)，不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽，不舉辦各種提高班，不購買任何輔導(dǎo)材料，全面評價學(xué)生，向課堂教學(xué)40分鐘要效率。學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生。學(xué)校校舍用房面積和校舍建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求，滿足了需要，并能充分利用。副組長：張桂麗負(fù)責(zé)全面督導(dǎo)工作，孟凡吉負(fù)責(zé)安全、體質(zhì)健康，設(shè)備開放使用等。在課堂教學(xué)手段上，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時