【正文】 實踐活動評獎評優(yōu)機制，推進社會實踐工作深入有序開展。七、材料報送要求：各學院團委在院內評審的基礎上，推薦上報學生個人設計方案20~40件；普通團隊設計方案報2~20件；重點團隊方案報1~10件。原則上一、二、三年級的本科生，一、二年級的研究生每人都要設計個人或者團隊活動方案，鼓勵畢業(yè)班同學發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，主動參加社會實踐活動方案的設計。經研究，決定在全校范圍內開展2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案設計及優(yōu)秀方案評選。，學校不資助經費。鼓勵學生組織文藝演出隊，聯(lián)系社會力量捐贈圖書等物資，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設，幫助建設一批新的“農家書屋”，在此基礎上開展讀書活動，傳播科學知識。組織大學生深入基層，深入我校團干掛職地廣西北海、河源、廣州蘿崗等地，通過政策宣講、義修義教、掛職鍛煉、關愛空巢老人、關愛留守兒童、志愿服務等方式，使大學生切實走進基層，了解基層，服務基層，以此加強對學生干部、學生黨員的持續(xù)性培養(yǎng)和實踐鍛煉。6.“尋訪校友，勵志華章”校友尋訪實踐團隊：此團隊可結合其他主題團隊同時申報，同時開展。3.“科技扶貧，共促發(fā)展”科技下鄉(xiāng)服務團隊：組織學生圍繞“社會實踐促扶貧”的主題，發(fā)揮學生的專業(yè)技能和自身特長，進行科技文化下鄉(xiāng)、實踐扶貧服務的社會實踐活動。第一篇：申報暑期社會實踐方案的通知申報暑期社會實踐方案的通知單 位：團委 各學院團委：在迎接黨的十八大召開、紀念建團九十周年之際，為進一步做好我校2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深化團中央“青馬工程”、團省委全面推進樞紐型社會組織的工作部署，落實學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃與“大學生創(chuàng)新行動計劃”，引領青年學生進一步投身社會管理和社會服務，現(xiàn)開展暑期社會實踐方案征集工作。申報方向要以科技興農為主題，通過遠程信息服務、現(xiàn)場技術指導等方式，傳播推廣現(xiàn)代農業(yè)實用技術，解決農民在生產中遇到的農產品銷售難等實際問題和困難。在團隊深入基層社會實踐的同時，開展校友尋訪實踐活動?！翱萍挤鲐殻泊侔l(fā)展”科技下鄉(xiāng)服務團隊5支。（二）黨員團隊學校黨委組織部將以回鄉(xiāng)學生黨員組隊的形式組織學生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐隊，開展“踐行‘三愛一奉獻’，爭當幸福創(chuàng)造者”為主題的實踐活動，每個學院組隊1支。六、其他事項，若需要聯(lián)系證明或介紹信請與學校團委聯(lián)系。具體要求如下：一、活動方案設計的主題光輝閃耀九十載，青春建功十八大二、活動方案設計的原則要與時代主題相結合；要與地方需求相結合；要與專業(yè)特點相結合；要與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。與時俱進，抓住重點。多學院配套組隊的活動方案，由牽頭學院負責申報，不占用學院名額。二、重點活動內容（一）“踐行十八大，服務走基層”活動引導青年學生深入學習和廣泛宣傳黨的十八大精神，認真領會習總書記五四講話的精神內涵，深入農村、社區(qū)、企業(yè)一線，積極開展民生走訪、政策宣講、社會調查、環(huán)保宣傳、就業(yè)體驗等實踐活動，在向群眾學習、向實踐學習中進一步堅定理想信念。鼓勵學生學以致用，開展醫(yī)藥衛(wèi)生常識、食品安全知識、生態(tài)文明建設和法律法規(guī)常識等的宣傳工作，通過開展基層走訪、讀書交流活動及文明新風宣傳等，倡導社會文明和健康生活方式。（二）全程指導原則。三、活動內容2010年暑期社會實踐活動圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，以服務推進自主創(chuàng)新、加快經濟轉型升級為重點，引導青年學生理論聯(lián)系實際，根據(jù)所學專業(yè)內容，廣泛開展社會調查、理論宣講、社區(qū)服務、科技支農、文藝演出、掛職鍛煉等，并要在社會經濟行業(yè)調查研究、企業(yè)實訓鍛煉、基層志愿服務等方面深化實踐主題，力爭抓出特色，抓出實效?！靶判谋Ｔ鲩L”企業(yè)發(fā)展考察調研行動今年的社會實踐，要圍繞江蘇企業(yè)所處的國內外生存發(fā)展環(huán)境、企業(yè)的積極應對措施、政府扶持企業(yè)的有效作為、潛藏的危機和未來前景等內容進行廣泛考察和深入調研，總結出現(xiàn)代企業(yè)面對經濟危機等影響有效突圍的積極經驗和舉措。為加強對個體實踐情況的質量監(jiān)控，學校將在今年加大對個體實踐成果的檢查力度，采用“抽查”或“盲審”的方式，在實踐總結階段，對學生的實踐情況進行檢查，對實踐不認真的個人、實踐活動組織不力的單位，將做出相應的處理。注重調研，力求實效。第五篇：2010暑期社會實踐通知各基層團支部：為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，引領廣大團員青年學生繼續(xù)深入基層，深入實踐，繼承民族傳統(tǒng)，弘揚時代精神，使同學們在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，充分發(fā)揮社會實踐活動對大學生了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格的重要作用，爭做全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒，校團委決定開展2010年學生暑期社會實踐活動，2010暑期社會實踐通知。建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我國經濟社會發(fā)展中的重大戰(zhàn)略部署，學校鼓勵大學生開展環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調查、環(huán)保知識宣講，進校園、進社區(qū)、進農村，深入推進兩型社會建設。6．農村醫(yī)療衛(wèi)生扶助計劃。7.“與挑戰(zhàn)同行”調研計劃。4．農村基礎教育服務計劃。結合當前工作，擬重點推出以下“八大計劃”：1.“科學發(fā)展觀與和諧社會建設”國情考察計劃?；顒悠陂g，要針對需求廣泛深入開展服務和調查，切實取得準確和精確的數(shù)據(jù)，并幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。學校成立了大學生社會實踐工作領導小組，各學院也要相應成立本單位的大學生社會實踐工作領導小組，全面協(xié)調和負責本單位學生社會實踐工作，對參加社會實踐的同學和分隊加強安全衛(wèi)生教育，制定詳細周密的工作計劃，做好可能