【正文】 育工作順利開展縣委、縣政府把健康教育工作納入眉縣社會發(fā)展規(guī)劃，制定了我縣健康教育的長遠目標，采取統(tǒng)籌安排、加強領導、增加投入等有利措施落實健康教育工作。近3年全縣累計散發(fā)各種宣傳品10余萬份，制作版面900余塊，利用眉縣電視臺舉辦了健康教育專版，把防病知識普及到最基層，做家喻戶曉、人人皆知。我們邀請縣醫(yī)院、縣委書記王琳、縣政府縣長孫敬虎、副縣長王麗、縣衛(wèi)生局局長王貴生等領導參加，儀式后進行了大型防病知識宣傳，散發(fā)宣傳單頁10000余份，受教育群眾4000余人。投入一定的健康教育經費，保證工作開展。多年來，我縣健康教育工作在縣委、縣政府的領導下，按照國家級衛(wèi)生縣城標準，以提高我縣居民素質，保障全縣人民身體健康為重點，動員全社會積極參與。重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、預防艾滋病、意外傷害、學生常見病防治等健康教育工作，使學校健康教育開展的有聲有色，取得了可喜的成績。全縣各醫(yī)院均成立了健康教育領導小組，配備了專（兼）職人員。通過各種形式的健康知識傳播，我縣居民健康基本知識和健康行為方面均有所提高，%，%，%。通過有效的健康教育，提高了職工自我保健意識，有效減少了工傷事故及職業(yè)病的發(fā)生；四是舉辦健康巡講進機關大型活動。二、改善辦學條件，學校健康教育水平不斷提高。利用板報，晨會，健康教育課等多種形式開展傳染病知識宣傳教育活動，使全校師生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高了自我保護意識。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。學校把健康教育作為一項長期工作來抓，從指導思想上明確了工作的長期性、持久性，并讓每位工作人員都認識到健康教育工作的重要性。為了調動學生參加健康教育的積極性和主動性，充分發(fā)揮學生的主體地位，學校組織了黑板報、手抄報、征文等比賽活動，學校還開展了“技能展示活動周”，把健康教育和學生的專業(yè)實際相結合，把課堂教學延伸到課外，充分發(fā)揮了學生的學習積極性和主動性，極大地提高了學生的健康意識。我們根據(jù)本校學生的實際，確立了多維的發(fā)展目標，通過心理輔導、咨詢和各類活動，對學生進行適當?shù)男睦砀深A，為學生的心理發(fā)展提供必要的服務、指導和幫助。成員包括了健康教育教師、校醫(yī)和各班班主任，小組內部分工明確、責任到人、組織有序。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。平時讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣是關鍵，班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。在上級部門的大力支持下在全校師生的共同努力下，相信我校的健康教育工作必將再上一個新的臺階。此外，學校還非常重視學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由學生會成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查，校領導、教務處、政教處組織抽查等方法，對學生的行為進行規(guī)范。以衛(wèi)生節(jié)日為切入點，配合政教處團委的中心工作，適當選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健根康教育活動，使學生從中獲得衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。學校定期召開健康教育會議，肯定成績，指出不足，形成了定期匯報，定期總結，及時改正，上下一心，齊心協(xié)力，共建健康校園的喜人局勢。另外，針對我校單親家庭的學生比率較高，問題生較多的現(xiàn)狀，學校還開展了形式多樣的心理健康教育，如由心理健康教師開展的心理健康咨詢、心理健康講座，由政教處組織的家長見面會等，形成家庭、學校、社會三位一體的心理健康教育模式，取得了良好的效果。每年新生入校，學校都要組織對新生進行身體檢查，建立新生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,常見病的防治起了很好的作用。學校成立了以孫石鎖校長為組長健康教育領導小組。為更早的發(fā)現(xiàn)傳染病和疑似傳染病人我校每天早晨都對學生進行晨檢，并做好因病缺課登記。三、加強學生健康技能教育，按照健康教育大綱要求，進一步落實健康教育課，堅持做到有課本、有教案、有課時、有考核，有評價。開展以“慢性病與健康生活方