【正文】 雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分?！敝羞@說的是為學(xué)的幾個層次，或者說是幾個遞進(jìn)的階段。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動全班的作用。男生18人，女生13人；省內(nèi)26人，省外5人；城鎮(zhèn)10人，農(nóng)村21人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟困難學(xué)生24人。同時老師也帶頭做好學(xué)生的表率，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一節(jié)操。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實施。我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。經(jīng)過三年的師生共同奮斗，形成了積極向上的班級氛圍。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績。當(dāng)然，多姿多彩的活動特別能夠增強班級凝聚力。特別是我班同學(xué)的“課本劇表演”活動，既增進(jìn)了書本知識的鞏固，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果非常好。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭地喊誰誰誰站好了！你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀(jì)律好，及時表揚并提出明天的要求。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：1）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。班委會的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評定。“審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學(xué)加以懷疑。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。黨務(wù)方面大一學(xué)年全班申請入黨人數(shù)21人，占全班學(xué)生總數(shù)的68%，大二第一學(xué)期全部積極要求入黨。班級榮譽：第一學(xué)年結(jié)束，我班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且專業(yè)前5名有3人、專業(yè)前10名有4人，獲得優(yōu)秀志愿者稱號2人、優(yōu)秀團(tuán)員2人、優(yōu)秀督查2人、合唱比賽三等獎3人。團(tuán) 支 書 —— 主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)干組織各種團(tuán)日活動,馬列課開展及青志活動等，向同學(xué)們傳達(dá)校團(tuán)委、院分團(tuán)委的通知和下達(dá)的工作，及時了解團(tuán)員的思想動態(tài)。班委制度中細(xì)化了班委的要求、職責(zé)、班委會制度等內(nèi)容；班級制度實施班級學(xué)分制，包括集體活動、學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應(yīng)的加減分規(guī)定。第六條 不交作業(yè)者,與班會時給與通報批評，并寫檢查。第十四條 本條例從2010年10月15日起開始執(zhí)行。按照學(xué)院安排和結(jié)合班級實際情況，我班組織協(xié)商上早晚自習(xí)，每天組織簽到和查點人數(shù)的方式督促大家學(xué)習(xí)。②、學(xué)習(xí)態(tài)度端正：全班同學(xué)具有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，在班級形成相互學(xué)習(xí)、相互幫助的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。由宿舍長經(jīng)常組織一些活動，帶領(lǐng)舍員積極參加，既能增強自己的體質(zhì)，又能增加彼此的感情。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、感恩主題班會、歡慶女生節(jié)團(tuán)支部活動、班級混合籃球賽、羽毛球賽，聚餐、豐樂葵園一日游、志愿者服務(wù)、與其他班級舉行友誼籃球賽等。能模范遵守國家法律、法令、遵守《大學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，集體觀念強，尊師愛校，文明禮貌：（3）班（團(tuán)）干部分工明確，團(tuán)結(jié)合作，責(zé)任心強，能起模范帶頭作用，圓滿完成上級交給的任務(wù)：（4）班級量化管理得分在本院（系）排名前20%。一、良好的班級建設(shè)，濃濃的學(xué)風(fēng)。不到半學(xué)期，張健峰在各方面都有進(jìn)步。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。把那些在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來，樹為榜樣，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍在期末時期表現(xiàn)的更為突出。其中具體介紹如下：（1）在系秋季冬季跳長繩賽上，我們班的運動健兒在啦啦隊的搖旗吶喊下奮力拼搏，贏得了比賽的第三名的成績。當(dāng)然，不可否認(rèn)，我們班還存在著許多不成熟的缺點，希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能予以指正。（2）在十二月份“生活與數(shù)學(xué)創(chuàng)新賽”中，全班同學(xué)各盡所能，取得了好的成績。而且全班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)成績達(dá)標(biāo)。下面就把班級幾年來各個方面的情況做具體介紹：一、政治思想方面在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步：大部分同學(xué)幾乎每天都看新聞聯(lián)播；班上多次舉行“”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“等主題班會；大部分同學(xué)利用快樂寒假參加社會實踐與社區(qū)服務(wù)等各項活動，其中以劉笑一為代表。我們積極的參加學(xué)校組織的各種競賽，而且戰(zhàn)績顯著，其中游彥、李君等同學(xué)在校級看圖寫話比賽一等獎。我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動。另外，從課上、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些小型的競賽，如“講故事大賽”、“給媽媽的禮物”等等，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動手能力。每個剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。文體活動開展好：積極開展文娛、體育活動，積極參加校、院（系）舉行的各種文體比賽并取得較好成績。我們正直青春時期，不能因為學(xué)習(xí)而把身體搞垮，但是也不能完全為了鍛煉而忽視了學(xué)習(xí)，我們要兩手抓。A、物質(zhì)文化：① 宿舍內(nèi)每人寫一個勵志的話語貼在自己的桌前（立長志，非常勵志）；② 適當(dāng)裝扮自己的溫室小窩，給人躍然一新的感覺；③ 宿舍衛(wèi)生保持整潔，每天做好衛(wèi)生工作，保證宿舍的整潔，為學(xué)習(xí)和休息創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境；④ 作息形成習(xí)慣，不熬夜，不睡懶覺。D、有事、有病能做到按照規(guī)定辦理請假手續(xù)；E、考試期間，無舞弊現(xiàn)象。①、制定班級信心誓詞，充分用課堂、班會和與學(xué)生談心的時間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透，對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持；②、與各