【正文】 是我們的英雄用他們的血肉之軀和一代一代的中國人民的勤奮和努力換來的。換著是我，未必敢勇敢去撞擊敵船，與船同生死。日寇不宣而戰(zhàn)，民憤四起，李鴻章被迫起用鄧世昌。喪權辱國的《南京條約》是清政府的第一份不平等條約，嚴重損害了中國的主權，它規(guī)定中國割讓香港，賠償2100百萬銀元，此外。三、影響結合中英《南京條約》及附件的主要內容，分析一下，鴉片戰(zhàn)爭給中國造成了什么影響？中國大門被迫打開，主權和領土完成遭到破壞。英國占領的只是香港島。思考：有人認為：鴉片戰(zhàn)爭“純粹是林則徐偏激的禁煙運動激化了中外民族矛盾所致，如果沒有林則徐的虎門銷煙，英國就不會發(fā)動戰(zhàn)爭。我們來看第二幅圖，英國鴉片輸入與中國白銀外流的表格，你看這個數(shù)據(jù)，鴉片輸入在增加，白銀外流的數(shù)據(jù)也在增加。在外交上，清政府閉關鎖國，英國殖民擴張與掠奪。當時英國正在發(fā)生什么（工業(yè)革命），工業(yè)革命后，資本主義經濟迅速發(fā)展，在十九世紀中期的時候，英國也是率先完成了工業(yè)革命，成為頭號資本主義強國。畫完之后呢，同桌之間可以討論一下。第二篇：鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭一、導入新課在上新課之前，同學們跟我一起來看一下這張世界地圖，在亞歐大陸的最東邊和最西邊有兩個國家，一個是中國，一個是英國。在教學過程中，我會事先拋出問題，引導學生自己讀書、看資料，來尋求問題的答案。一個國家這樣，一個民族這樣，一個人亦如此。英國這時已成為號稱“世界工場”和“日不落帝國”的資本主義“老大”。思考：中國為什么會在鴉片戰(zhàn)爭中失敗？給我們哪些啟示？說明：中國經濟落后，政治腐敗，武器落后，道光帝戰(zhàn)和不定、舉止失措等，并指出中國封建制度腐朽是中國戰(zhàn)敗的根本原因。九龍是在1860年《北京條約》中割出去的，新界是1898年被英國強行租借的,租期99年。（多媒體展示，使學生再次明確）英國蓄意打開中國市場——根本原因 林則徐領導的虎門銷煙——直接原因教師：由于以上原因，戰(zhàn)爭不可避免的來了，請同學們閱讀課文并觀看視頻：電影《鴉片戰(zhàn)爭》中的幾個片段，簡述一下鴉片戰(zhàn)爭的經過。領導這場斗爭的林則徐,是當之無愧的民族英雄。教師：請同學們看課本相關內容,了解林則徐的生平及主要政績,試著評價林則徐的虎門銷煙。展示：利用多媒體出示課本第3業(yè)圖表。君知炮打肢體裂,不知吃煙腸胃皆熬煎。2． 過程與方法目標討論分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和中英《南京條約》給中國社會造成的影響，培養(yǎng)學生認識問題、分析問題、判斷問題的能力。3．情感、態(tài)度價值觀目標認識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，學習林則徐維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神；吸取鴉片戰(zhàn)爭“落后挨打”的歷史教訓，樹立憂患意識和振興中華的歷史責任感。君知火箭破產業(yè),不知買煙費盡囊中錢。思考：同學們,從這個圖表中能看出什么呢? 學生：從圖表中可以看出英國輸入中國的鴉片增長的速度特別快。學生：看書并回答。教師補充：因為燒鴉片會產生大量毒煙，造成人們“被動吸毒”，所以才利用生石灰與海水化合反應產生的高溫來熔化鴉片，避免污染。學生：簡述戰(zhàn)爭經過說明：鍛煉學生閱讀材料的能力和歸納問題的能力。1997年7月1日中國政府已成功收回香港主權。然后引導學生得出“落后就要挨打”的道理，激勵學生努力學習，使他們樹立為祖國富強而奮斗的信念。它與清政府相比，在政治、經濟、軍事上都擁有明顯的優(yōu)勢。板書設計第1課 鴉片戰(zhàn)爭一、鴉片來了虎門銷煙二、戰(zhàn)爭來了三、恥辱來了中英《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社 練習、作業(yè)“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。對于一些探討性較強的問題（如鴉片戰(zhàn)爭是否因林則徐禁煙而引起、中國為什么會在戰(zhàn)爭中失敗等），組織學生以小組的形式、圍繞這些核心問題進行交流討論，相互啟發(fā)，調動大家探究問題的積極性。在十九世紀上半葉航海工具主要是帆船的時代，相距如此遙遠的兩個國家為什么會爆發(fā)戰(zhàn)爭呢？我們帶著這個問題來共同學習今天的新課——鴉片戰(zhàn)爭。好了嗎？你來說一下你找到的這四個方面的情況，中國和英國分別敘述。那么我們再看，軍事上的表現(xiàn)，同學們看這兩幅圖片，我們不難看出中國的船都是木質的，軍備廢弛，當時英國經過工業(yè)革命，船堅炮利，英國也正是用船堅炮利打開了中國的大門。根據(jù)鴉片戰(zhàn)爭的背景我們可以讀出這樣一個結論，中國腐朽的落后封建制度難以抵抗英國先進的資本主義制度。我們往下看，我們看這個資料，說明鴉片的輸入對我們造成了什么危害呢？軍隊戰(zhàn)斗力下降，也就是說當英國拿著洋槍洋炮，我們得清兵拿著大煙槍?！边@種觀點對嗎？為什么？不對。然后進攻廈門，最后逼近南京。中國由一個獨立自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建社國家。先后脅迫清政府與他們簽訂不平等的條約，道光29年，葡萄牙驅逐中國在澳門的官吏，停付租金，公然強占了澳門。在海戰(zhàn)中，北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死，故意打錯旗號，致使北洋艦隊出師失利，旗艦被日擊沉。一個民族要有骨氣，活著的人一定要有骨氣。我們一定要好好學習，“振興中華”來祭奠那些在戰(zhàn)爭中為國捐軀的民族英雄。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。我們現(xiàn)在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。我們相信將會賺很多很多錢的。我去試探過，太平天國對外的態(tài)度是不卑不亢的，只允許做正當生意，不準走私鴉片，不準干涉內政，不準占領土地，不承認以前簽訂的條約。英法發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，俄美充當幫兇。結果影響：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂多個不平等條約，中國喪失了更多的領土和主權。圓明園的燒毀使中國優(yōu)秀文化遺產損失殆盡，是中華民族的恥辱；它使清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的侵略氣焰更加囂張，它永遠警示著中國人民，落后就要挨打，從而激勵我們勿忘國恥，努力學習，振興中華。學生答時，老師分別用綠色、黃色顯示《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割占的領土。⑷教師總結指出，沙俄在中國近代史上所割占領土的面積，相當于歐洲德法兩國面積的總和，外加一條與多瑙河一樣長的黑龍江。慈溪戰(zhàn)役：1862年，大敗洋槍隊，打死華爾。D、要進一步打開中國市場，擴大侵略權益。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，演講稿《鴉片戰(zhàn)爭演講稿》。歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。第五篇：鴉片戰(zhàn)爭演講稿中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊，鴉片戰(zhàn)爭演講稿。歷史意義：表現(xiàn)了中國人民不畏強暴、英勇抗擊外國侵略者的堅強意志，打擊了西方列強的侵略氣焰。⑸教師設問總結：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間有哪些國家割占了哪些領土（俄占中國東北西北、英占九龍半島）？第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂了哪些不平等條約使中國喪失了哪些主權，給中國帶來了哪些影響？學生答后，老師歸納，導入下一問。之后用兩頭熊分別踏在東北西北沙俄所占領土上。中國優(yōu)秀文化遺產損失殆盡，縱火者：英法聯(lián)軍。圓明園本