【正文】 身體不適時總有人問寒問暖；當(dāng)你感到心理壓力過大，總有人關(guān)心鼓勵；當(dāng)你遇到困難時，總有人來幫助你。一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主持甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德?！净顒有问健恐黝}班會【活動前準(zhǔn)備】召開班干部會議，商討班會環(huán)節(jié)，確定班會主持并培訓(xùn)。然而，說起來容易做起來難，你們看。請欣賞歌表演《你，我，他》。主持甲：感動之余，不如讓我們輕松一下，做個游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣。主持甲：（遺憾地）就像我們剛開始的時候看到的那三個短劇中出現(xiàn)的情況。輔導(dǎo)員講話。主持乙：我們清脆的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。好的，同學(xué)們，讓我們行動起來吧！首先讓我們齊唱隊(duì)歌。時刻牢記著，人人爭做合格小公民。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。（2）在生活上關(guān)心和體貼父母，特別對體弱多病的父母，要倍加照顧。（4）在集體生活中，要團(tuán)結(jié)友愛，大家互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護(hù)。（6）按時作息，上學(xué)不遲到、不早退，不逃學(xué)，有病有事不能到校要請假。男生合：校園里，有你有我，星光更燦爛。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好孩子。畫一幅畫或設(shè)計(jì)一句標(biāo)語來宣傳創(chuàng)文。中隊(duì)長想輔導(dǎo)員報告人數(shù)：報告輔導(dǎo)員胡老師：小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人，實(shí)到55人，報告完畢。擋在我的路上，仔細(xì)一想……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上主持乙 ：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把 你的微笑留下?。ㄐ蕾p小組唱《歌聲與微笑》）主持甲：歌曲真好聽，讓我們再次把掌聲送給他們吧！一個和睦的集體一定離不了關(guān)愛。男生合：讓愛心在校園里舒展，讓愛意互相交換。最終決出優(yōu)勝者。主持乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生；主持甲：在家庭中，我們是文明的孩子；甲乙：在社會上，我們就是遵守社會公德的模范小公民。二、活動時間及對象9月17日；六（2）班中隊(duì)全體隊(duì)員。吳樂馳：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？黃榮博：那么，就讓我們講文明、守紀(jì)律，知禮儀、懂禮貌。）——題2：老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而3班的班主任曹老師有小刀，她正在辦公室里改作業(yè)。吳樂馳：接下來請大家觀看幾張圖片（多媒體出示校園公共物品破壞的現(xiàn)象：斑駁的墻壁，凹凸不平的桌面，搖晃的窗戶等）你們發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？黃榮博：同學(xué)們都說得很好。第二場：學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個地方時，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。助人為樂，是一種高尚的行為；她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。而同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。初一九班全體師生 2007年5月14日。在學(xué)校里，當(dāng)我們打開教室門的時候，看看后面還有沒有其他同學(xué)，如果有，那么就等他走進(jìn)教室后，再關(guān)上門吧；當(dāng)我們經(jīng)過講臺，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好？在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個座位；在街道上，遇到外地人問路時，我們熱情地為他指路？這些平時看似微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。可是你剛走到書店大門－－哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（請求別人幫助時，要謙遜有禮。㈡活動內(nèi)容吳樂馳：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首詩歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。輔導(dǎo)員寄語：首先祝賀你們的隊(duì)會取得了圓滿成功。終于決出了勝負(fù)，請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？（主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的配合、協(xié)調(diào)是取勝的法寶。合：我們是新中國的少年，歡聚在這美麗的校園。請欣賞男女合作詩朗誦《愛在校園》領(lǐng)：晨風(fēng)吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了美麗的校園。主持甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是即將肩負(fù)祖國重任的一代，老師希望你們能按照合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為珠海創(chuàng)文貢獻(xiàn)自己的一份力量。想想自己可以為珠海創(chuàng)文做些什么？確定主持人，排練相關(guān)節(jié)目。男生合：讓愛心在校園里舒展，讓愛意互相交換。（7）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不