【摘要】第一篇:文化生活檢測題 文化生活期末檢測題 (一)一.選擇題(每題2分,共50分) 1.2013年5月29日,由中央電視臺和光明日報社共同主辦的2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動在北京正...
2024-10-13 21:35
【摘要】 小議農(nóng)村文化生活 摘要。農(nóng)村文化生活在社會主義建設(shè)的過程中起著極其重要的作用,豐富多彩的文化生活在愉悅?cè)藗兩硇牡耐瑫r也能夠提高人們創(chuàng)造性和工作的積極性。農(nóng)村文化生活的豐富是農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要組...
2024-09-25 18:44
【摘要】第一篇:文化生活復(fù)習(xí)練習(xí) 小練習(xí) 1.2013年9月某校開學(xué)后,開展了一系列活動,其中屬于文化現(xiàn)象的有() ①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動②總務(wù)處集中為全校師生購置新的課桌椅③校音樂...
2024-11-04 23:05
【摘要】 第1頁共2頁 警營文化生活制度 “非遺”豐富警營文化生活 18日,云夢消防大隊文化活動室熱鬧非凡。神火妖與孫大 圣激烈打斗,一會天上,一會地下,神火妖口噴烈火,孫大圣雖 然武功高強,遇到...
2025-09-02 16:48
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、我們文化生活的特點是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了什么?對我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點?這種文化需求對我們的啟示?變化與特點:我們的文化生活從單一性轉(zhuǎn)向多元化,我們的文化生活色彩斑斕。原因:科學(xué)技術(shù)發(fā)展、大眾傳媒發(fā)展和社
2025-08-04 15:09
【摘要】1。世界觀、人生觀和價值觀2。文化素養(yǎng)和文化氛圍文化素養(yǎng)文化氛圍區(qū)別含義一個人在文化知識方面的素養(yǎng)和文學(xué)理論方面的素養(yǎng)。世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。由各種活動營造出的激勵人、鼓舞人、凝聚人的環(huán)境,存在于人類主體周圍并影響主體活動的各種精神文化條件狀況的總和。特點是人來人往生活所特有的??床灰?、摸不著,卻時刻影響人的
2025-08-04 00:19
【摘要】《文化生活》練習(xí)題(一)一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分)1.環(huán)顧我們身邊的生活,各種文化活動目不暇接,文化現(xiàn)象無時不在,無處不有。下列屬于文化現(xiàn)象的是()A.2013年6月,國家主席習(xí)近平出訪美國B.2013年6月,日美再舉行聯(lián)合軍演,規(guī)模創(chuàng)新高C.D.
2025-03-26 00:54
【摘要】 發(fā)展農(nóng)村文化豐富農(nóng)民文化生活 加強農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 眾所周知,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,離不開農(nóng)村文化建設(shè);農(nóng)村的發(fā)展需要文化,農(nóng)民生活質(zhì)量的提高需要文化。近年來,我市通過實施一系列農(nóng)村...
2024-09-28 06:27
【摘要】第一課?文化與社會?參考答案一、單項選擇題1、A?2、D?3、C?4、C?5、D6、B?7、C?8、B?9、D?10、C?11、D?12、A?13、C?二、簡答題14.文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活
2025-06-28 04:15
【摘要】[2015·遼寧省協(xié)作校高三一模,39]?(26分)閱讀材料,回答下列問題。材料一 全國道德模范評選、感動中國人物評選、中國好人榜、時代楷模事跡宣傳……在全國各地轟轟烈烈開展的模范評選與宣傳活動,讓我們感受到了人生的意義與價值、人性的高尚與光輝,他們每個人的事跡,都是弘揚社會正能量的縮影,帶領(lǐng)我們形成向上向善的精神力量和道德風(fēng)尚。材料二 中央宣傳部2015年1月1
2025-06-28 04:19
【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計廣州市天河中學(xué)高二政治備課組符起俊【學(xué)情分析】本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學(xué)習(xí)探索的過程中同學(xué)們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。第一
2024-12-02 10:33
【摘要】第八課:走進文化生活1、通過學(xué)習(xí),能辯證地看待文化生活中的“喜”與“憂”,2、能理解發(fā)展大眾文化的要求及其重要性3、能對文化生活的是與非、利與弊作出正確的判斷和評價20世紀(jì)60年代的文化生活在樣板戲建立其藝術(shù)威權(quán)的文革時代,所有與之相異的藝術(shù)作品都失去了生存空間,樣板戲或者模仿樣板戲
2024-11-17 19:39