【正文】 努力在政治上帶好頭。自認工作多年，受黨培養(yǎng)教育多年，沒有把世界觀的建設當成最根本的建設而高度自覺地進行。四、存在不足原因（一）在加強學習方面缺乏刻苦鉆研精神。對待人民群眾和戰(zhàn)友，遇到自己工作忙時，態(tài)度不夠熱情，沒有較好的達到“熱情服務”，在人員少，執(zhí)勤備戰(zhàn)繁忙的情況下沒有較好的解決一下群眾和戰(zhàn)友的細小需要。為此，我對自己近年來在思想、工作和作風等方面的情況，進行了認真、全面、深入地查擺，我深刻認識到，自己還存在一些不足之處。聯(lián)系本職工作，就是要樹立大局觀念和責任意識，積極主動發(fā)揮參謀助手作用，緊緊圍繞中央、上級的重要決策和工作部署出謀劃策，努力開創(chuàng)安定的消防發(fā)展環(huán)境，構建社會主義和諧社會而努力。作為黨員干部必須以高度的自覺意識，通過積極投身社會實踐，加強黨內生活鍛煉，不斷改造和樹立正確的世界觀，只有這樣，才能帶領全隊官兵蓬勃朝氣、銳意進取。自認為已不年輕了，雖然上進心還比較強，但能力水平的提高和進步的空間已不太大，跟上“大流”就可以了，因而對學習的重要性認識不足，缺乏應有的緊迫感，學習的主動性積極性不高，尤其是擠時間抓好自學明顯不夠，“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”，沒有形成良好的學習習慣。由于不注重開展經(jīng)常性的自學，有時學習了，但是不深入，沒有深入細致的分析存在的原因，當組織安排工作進行調整后，對于新的工作崗位上工作無從適應，開始對工作滿足于過得去，對一般性的、事務性的工作，不動腦筋，照搬照抄，缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下部隊管理教育中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，破解難題的能力不夠強。平時能夠加強自己政治理論學習，但學習存在不平衡問題，存在學習時間上隨意性大，學習計劃性不強，在學習上要求不夠高，標準不夠嚴，活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力不強，沒有較好的運用馬克思主義原理解決好實際工作中存在的困難，宣傳、解釋政策、法律的能力欠缺。（二）在理想、信念方面，存在著政治敏銳性和實踐“三個代表”重要思想的自覺性不夠強的問題。（二）工作作風、方式方法欠妥。特別是對有些比較深奧的理論和知識，學起來仍然感覺比較困難時，刻苦鉆研不足，走馬觀花有余，不能真正坐下來、鉆進去，進行認真理解和消化，不能很好地運用與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想方法去觀察和處理問題，直接影響了科學理論的深入學習和現(xiàn)代知識的不斷更新，影響了自身素質和工作質量的提高。（三）在作風細節(jié)修養(yǎng)方面缺乏持之以恒觀念。（三）勇于開拓創(chuàng)新，努力在工作上不斷進取。一、學習理論不深入不系統(tǒng)，實踐作用不強（一）在政治理論學習方面，存在著不能精益求精，運用不強。二、工作的要求和標準不夠高（一）在業(yè)務學習和工作方面，存在不適應的問題。終身學習的觀念還沒有真正樹立起來。表現(xiàn)在日常生活中，緊密聯(lián)系自己的思想實際，主動查找思想觀念、工作作風和精神狀態(tài)等方面存在的問題不夠，真正把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界做得不好。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的目標和任務而奮斗；堅持黨性原則，嚴守黨的紀律，增強組織觀念，自覺做遵紀守法的模范；堅持民主集中制原則，堅決維護中央權威和黨的團結統(tǒng)一，服從組織決定，執(zhí)行黨的決議。2011年3月20日第三篇：紀律作風整頓個人查擺總結紀律作風整頓個人查擺整改總結在這次“紀律作風整頓”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。二、不斷提高自身的素質，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。，自我完善，努力提高綜合素質。對照工作標準，工作熱情不夠高，主動性不強，只滿足于完成自己份內的工作和上級領導交給的任務，工作方式簡單化，很少自覺學習新的知識，按部就班，工作不深不細，缺乏創(chuàng)新意識。工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力。對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。業(yè)務技能不夠全面。心里就不是滋味，自己只好放棄。要以這次干部作風紀律整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以律已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項紀律。要通過作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。服務群眾熱情不夠高，有事侯在處理群眾急、難問題上不上二、存在問題的主要原因上述這些問