紙坊小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2(完整版)
【正文】 部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各輔導(dǎo)員的共同努力下，有序地開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。接著，參觀隊(duì)伍觀看了該校的升旗儀式和“文明伴我成長(zhǎng)，規(guī)范助我成才”主題大隊(duì)會(huì)。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。八、狠抓學(xué)習(xí)熱潮，搞好期末復(fù)習(xí)考試。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。利用周四的課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)思想教育。分期建立健全本學(xué)年度隊(duì)干部、隊(duì)員檔案。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。五、十一月下旬舉行校園集體舞比賽。現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。本學(xué)期，區(qū)有效德育“行為規(guī)范育人”工作會(huì)在我校召開。最后，德育中心領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。每月組織專題活動(dòng)。合：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱；六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮； 甲：六月是一組小詩(shī)，吟誦在春夏之交； 乙：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠； 甲：六月是一顆星辰，在遙遠(yuǎn)的天際生輝； 乙：六月是一顆明珠，在我們心頭閃耀…… 合：六月向我們招手，六月向我們微笑，甲：六月像一個(gè)頑皮的孩子，在祖國(guó)大地上奔跑。甘娜：“走秀”也能進(jìn)校園，新鮮吧！呃，今天是個(gè)什么日子??？向宇： 六一呀，你怎么忘了？甘娜： 我沒忘，但不知道要怎樣過才好？向宇： 怎樣過？快樂就行?。「誓龋?哦，我知道了。請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹?！窚?zhǔn)備吹。甘娜： 非常好，把課本知識(shí)搬上舞臺(tái)，寓教于樂。甘娜： 怎么樣，現(xiàn)在信了吧？向宇： 沒想到你還教子有方啊，演的這位媽媽表現(xiàn)不錯(cuò)嗎！甘娜： 哪里哪里，接著看戲吧。向宇：甘娜，《如此學(xué)生》中的同學(xué)也太離譜了吧。向宇：非常精彩！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為大家奉獻(xiàn)的最后一個(gè)節(jié)目——《小小蝴蝶》，請(qǐng)——甘娜：文藝表演到此結(jié)束。甘娜：哇，跳得也不錯(cuò)！有請(qǐng)二年級(jí)為大家表演舞蹈《童年》，請(qǐng)五年級(jí)的詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》做準(zhǔn)備。向宇：（唱）有媽的孩子像塊寶，我們都是媽媽的寶貝，倍受爸爸媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛，我們真是太幸福了！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《快樂的六一》，請(qǐng)五年級(jí)的表演唱《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。向宇： 短小精悍！不錯(cuò)不錯(cuò)。甘娜： 向宇呀，你還敢吹牛嗎？向宇： 說什么呀，我什么時(shí)候吹過牛哇？甘娜： 跟你開個(gè)玩笑，別生氣嗎。向宇：（小聲地邊唱邊轉(zhuǎn)身）讓我們一起過呀過著快樂的節(jié)日……甘娜： 喂，向宇，被剛才的舞蹈迷住了吧？別忘了還有活兒呢。甲：六月在秋千上蕩，乙：六月在木馬上搖； 甲：六月的笑聲最舒心，乙：六月的歌聲最自豪……六月的鮮花，讓芳香浸潤(rùn)著我們的每一個(gè)細(xì)胞；甲：擁抱六月吧，少年伙伴，合：去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想； 乙：親吻六月吧，少年朋友，合：去攀登人生最宏偉的目標(biāo)…… 甲：小樹的綠葉快活地拍著手掌它說，是雨露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng) 乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳它說，是春風(fēng)滋潤(rùn)著
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