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正文內(nèi)容

申論公文寫作提點:編者按(完整版)

2024-10-13 19:30上一頁面

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【正文】 務(wù)設(shè)施日臻完備,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快推進,特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展生機蓬勃,生態(tài)功能修復成效顯著,歷史文化保護初見成效,災(zāi)后恢復重建工作取得舉世矚目成果,充分彰顯社會主義制度優(yōu)越性。編者按的寫法比較靈活。第二篇:申論公文寫作之編者按申論公文寫作之編者按編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等,常常放在文章或消息的前面。編者按這一文種在2012年國考副省級考試中曾經(jīng)考察過,原題如下: “給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學習資料》宣傳他們的事跡,號召本單位全體人員向先進人物學習,請你為這期《內(nèi)部學習資料》撰寫一則“編者按”。所謂編者按也叫作編者案,它是應(yīng)用文寫作重要文體之一,是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等,常常放在文章或消息前面,有時也放在文章中間?!耙蟆敝行枰獙τ谙冗M人物事跡要概括全面,并揭示本單位全體人員的精神實質(zhì)。1.標題。在這三年里,黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導,高度關(guān)懷關(guān)切;對口援建省市傾情傾力支持,深刻詮釋兄弟情誼;全國各族人民心系災(zāi)區(qū),魂牽夢縈;災(zāi)區(qū)人民深切感受到無疆大愛,深切感受到社會主義大家庭的溫暖。(編者按來源:四川防震減災(zāi)信息網(wǎng))通過以上文字可以看出編者按的基本寫法。其三,“要求概括全面、準確,揭示各位先進人物的精神實質(zhì)”,說明這還是一道以概括為主的題目,內(nèi)容所占分值一定大于形式所占分值,即有關(guān)“精神實質(zhì)”的實話要重于目的背景之類的虛話?!彼越ㄔO(shè)社會主義核心價值體系這個理論高度就出來了,即為了建設(shè)社會主義核心價值體系,促進黨員道德建設(shè),我們要向先進人物學習。編者按的含義編者按,通常說明作者對文章或內(nèi)容寫作的出發(fā)點,或者說明。評論性的編者按一般來說,特點不甚鮮明的文章,編者需要通過自己的分析加以凸現(xiàn),以便于讀者快速把握。它沒有獨立的標題,位置也較自由。教育不公,教育機會的不公,是為害最大的不公。加入交流群或關(guān)注微信號:jxzjks,及時獲取招警考試資訊!為您的人民警察鑄就之路提供備考資料以及技巧,助您一臂之力。通過這道題目我們會發(fā)現(xiàn),當年對于編者按的考察主要是強調(diào)其提示要點的作用,字數(shù)控制在200字以內(nèi),當年考生在作答本道題目時由于對于編者按這一文中不了解,所以在作答過程中存在一定的疑惑,導致作答效果不是很理想。需要更多指導,請選擇在線咨詢一對一解答。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程。四是強化監(jiān)管手段。三是強化宣傳教育。以上匯報不到之處請批評指正。然而當下,以限塑令為代表,個別部門在制度設(shè)計過程中,缺少必要的調(diào)查研究,忽視了群眾的意見和智慧,導致制度脫離實際,難以執(zhí)行。要用民力,發(fā)動依靠群眾力量。我局將堅持以黨的精神和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊伍為重點,扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績”著手去做。在考到過的需要格式的公文中,又以“編者按”較為特別,那么今天,華圖教育考試研究中心就帶領(lǐng)廣大考生一起來揭開“編者按”神秘的面紗。最后,“要求概括全面、準確,揭示各位先進人物的精神實質(zhì)”,說明這還是一道以概括為主的題目,內(nèi)容所占分值一定大于形式,即有關(guān)“精神實質(zhì)”的實話要重于目的背景之類的虛話。”材料9:2001年9月20日,我國正式頒布實施了《公民道德建設(shè)實施綱要》,2007年7月,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)共同發(fā)起評選表彰全國道德模范活動。國家公務(wù)員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員| 各省公務(wù)員|政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會工作師。第三步 確立答題結(jié)構(gòu)為了凸顯編者按的要求,本題的答題結(jié)構(gòu)可采用“背景目的—精神實質(zhì)—號召學習”。第二步 提煉關(guān)鍵詞材料8:孫氏兄弟:“新年不欠舊年薪,今生不欠來生債”,“包工頭也要講誠信,不能國家公務(wù)員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員| 各省公務(wù)員|政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會工作師賺昧心錢,這是自己的良心賬。請你為這期《內(nèi)部學習資料》撰寫一則“編者按”。(一)加強組織領(lǐng)導,確?;顒有Ч4嘶顒拥淖罱K目標為:、工作作風務(wù)實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導集體和學習好、團結(jié)好、作風好、紀律好、政績好的領(lǐng)導班子。在制度設(shè)計過程中,不僅要考慮到制度自身的合理性,更要考慮到制度的可執(zhí)行性。要惠民利,維護群眾切身利益。黨和政府工作好壞的根本標準,是人民滿意不滿意,人民答應(yīng)不答
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