職業(yè)中學(xué)法制教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)(完整版)
【正文】 校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。根據(jù)縣教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《物權(quán)法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。4月21日，我校九名教師在帕提古麗校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到縣步行街開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。為此，我們以學(xué)校校長(zhǎng)室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由林建華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)張紹杰具體抓，德育處具體落實(shí)，各年級(jí)組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。召開(kāi)法制教育宣傳主題班會(huì)。第三篇：2012法制教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)[模版]2012年吐市職中法制教育月學(xué)習(xí)總結(jié)為提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開(kāi)展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們聘請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每年我系都在學(xué)生中組織普法考試、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)，利用法制宣傳月，以及綜治宣傳月、民族團(tuán)結(jié)宣傳月等有關(guān)活動(dòng)，廣泛的進(jìn)行法律知識(shí)宣傳教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育、安全形勢(shì)教育和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。由徐校長(zhǎng)主抓，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，德育副校長(zhǎng)和政教處主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。同時(shí)利用政治課或班會(huì)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。二、以板報(bào)為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在3月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)法制宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高了師生法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，不斷推動(dòng)依法治校，規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理水平也不斷提高。由校長(zhǎng)室和政教處組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。同時(shí)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，
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