【正文】 ：我會幫大家服務。我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的孩子。在學習生活中處 變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對待班內(nèi)活動，我因該怎樣做呢？ 首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工。為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。聽，上課鈴響了，可是前排的同學有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。我各科成績也都在班上前列。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都能夠相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。多謝大家！竟選班長發(fā)言稿（四）：尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！十分高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務是班長。二、我還要幫忙那些成績不好的同學，把我的學習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫忙他們。多謝大家?。ň瞎┚惯x班長發(fā)言稿（五）：敬愛的教師、親愛的同學：大家好!我想但任五年級一班的班長。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。走進麟峰小學已有五年的時間了，在教師的教育與幫忙下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門的陌生。如果我競選成功，我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好教師的小助手，還會全心全意地為同學服務。我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。如果我當上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。多謝大家！竟選班長發(fā)言稿（十一）：親愛的同學們：你們好!鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級里面有什么特權(quán)，而是度量大，有擔當，也有職責，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在初中，在小學，我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學不缺乏做班長的驚訝，要是有經(jīng)驗就能當班長，那么這門檻就太低了，我們要選出有本事，優(yōu)秀的班長，我不是最優(yōu)秀的，大家對我的了解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當然我的這些本事大家會看到的。做一名班長不管是在什么時候都應當明白自我的職責，這是毋庸置疑肯定的一點，在初中三年做班長的經(jīng)歷中我十分清楚這些多么的重要，僅有一份厚重的職責心才能讓我們成長起來，這做好班長這么一個重要的主角，班上有什么問題同學需要什么幫忙班長是第一個站出來的，做班長并不簡便，很多事情都要操心親力親為，我為自我十分的自信，我也明白我要做到哪些，我愿意為班級為大家服務，有過幾年班長工作經(jīng)驗的我一向十分都很用心我明白怎樣去做好一名班長。作為一個朋友，我樂于去幫忙身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。我們在座的每一個人，都是學生，都是xxx班的一員，何必去分班長與學生？我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自我意見的班級。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。身 2 為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,謝謝大家!第五篇：小學生竟選班長發(fā)言稿小學生竟選班長發(fā)言稿(精選多篇)敬愛的老師,親愛的同學們：大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務。其次，我會成為老師和同學的紐帶。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。再組織一個學習小分隊，互相交流學習的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。當然，如果落選了，我也不會氣餒。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。大家好!今天，我在這里跟大家說：我想當班里的衛(wèi)生班長，因為班里的衛(wèi)生老師一說我們就打掃，老師不說我們我們更不打掃 所以，我想把班里的衛(wèi)生抓起來。我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的孩子。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學習進步！我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！同學們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！謝謝大家！親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。謝謝大家！亭子的夢想敬愛的老師,親愛的同學們：大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪，小學生竟選班長發(fā)言稿。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學習效率。我品學兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我熱愛勞動，不管是寒風刺骨還是烈日當空，我都任勞任怨地勞動。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；4，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。如果我能當選為學習委員，