蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2練習(xí)題(完整版)
【正文】 聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌，出示圖片。雨過(guò)天晴,夏姐姐給我們送來(lái)了好吃的禮物。雷雨帶來(lái)的閃電，危害也不小，它能擊毀房屋樹(shù)木，甚至造成火災(zāi)，會(huì)擊中高壓線(xiàn)造成停電，還會(huì)造成人畜傷亡，所以下雷雨時(shí)，不要在樹(shù)下躲雨，家中的電器也要停止使用。）請(qǐng)小朋友們打開(kāi)書(shū)，同座位的小朋友互相讀讀，如果你的同桌讀得聲音響亮，字音準(zhǔn)確，你就可以在書(shū)上給他畫(huà)個(gè)大大的五角星。美麗的春姑娘忙了整整一個(gè)春天，她該休息了。大地，一片歡騰，中國(guó)猶如一條在騰飛。天安門(mén)站在城樓毛主席上_________________________________________________。ojiǎn yu226。226。第一篇：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2練習(xí)題 課件|教案|試卷|無(wú)需注冊(cè)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字2練習(xí)題一、選擇正確的讀音，對(duì)的打“”。）菱藕（l237。ku225。一條巨龍騰飛像的 中國(guó) _________________________________________________。 課件|教案|試卷|無(wú)需注冊(cè) 課件|教案|試卷|無(wú)需注冊(cè)七、搜集有關(guān)首都北京的圖片，和父母說(shuō)一說(shuō)看到圖你想到了什么。熱情的夏天姐姐知道這個(gè)消息后，連忙飛來(lái)接班。去掉拼音，你們還認(rèn)識(shí)這些詞語(yǔ)朋友嗎？開(kāi)火車(chē)讀。（3）看來(lái)，他們給人類(lèi)帶來(lái)的危害還真不少。（1）出示桃子指名讀，這是什么樣的桃子？（大大、甜甜）誰(shuí)再來(lái)讀讀，讀出讓人想吃的桃子出來(lái)。青蛙是人類(lèi)的好朋友，你知道這是為什么嗎？青蛙喜歡在哪兒干什么呢？用誰(shuí)在哪兒干什么說(shuō)一說(shuō)。出示全文小朋友們?cè)絹?lái)越了解夏姐姐了：（師引導(dǎo)說(shuō)出詞語(yǔ)）夏姐姐發(fā)起脾氣來(lái)會(huì)刮（臺(tái)風(fēng)），下（雷雨）（齊讀）夏天好吃的水果有哪些?（齊讀）夏天有許多會(huì)唱歌的小動(dòng)物，男生來(lái)念它們的名字。誰(shuí)來(lái)告訴老師，你準(zhǔn)備怎么來(lái)記住蛙這個(gè)字呢？指名說(shuō)，范寫(xiě)，蛙左邊是蟲(chóng)字旁，第五筆是提，不要寫(xiě)成橫，右邊是相連的兩個(gè)“土”，最下面的橫要寫(xiě)得長(zhǎng)些。第三篇：蘇教版小學(xué)上冊(cè)識(shí)字2練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文試卷蘇教版小學(xué)上冊(cè)識(shí)字2練習(xí)題二年級(jí)語(yǔ)文試卷一、選擇正確的讀音，對(duì)的打“”。）菱藕（l237。 ku225。一條 巨龍 騰飛 像 的 中國(guó)_________________________________________________。二、學(xué)習(xí)生字。哪些詞語(yǔ)是圖畫(huà)中沒(méi)有的？找出來(lái)讀一讀。指名讀詞語(yǔ)，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確讀得有感情。指名讀，喜歡讀哪行就讀哪行，學(xué)生讀后可提問(wèn)；你仿佛看到了什么？你為什么喜歡這個(gè)詞語(yǔ)？為什么要這樣讀？男女生比賽讀。四、讀讀
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