【正文】 碌碌的收費員，面對司機刁難，又會有怎樣的解決方案。在開幕式之前，請允許我介紹出席今天大賽開幕儀式的各位領(lǐng)導和來賓： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 還有多年來積極宣傳職業(yè)教育、為職業(yè)教育發(fā)展傳播正能量的各位新聞媒體的朋友們！讓我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導和來賓的蒞臨指導！儀式進行第一項：此次蒞臨參賽的隊伍有：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx9支參賽隊伍，感謝各位帶隊老師與參賽選手。感謝周主任帶給我們的精彩演講。11:00 接下來，進入交流發(fā)言環(huán)節(jié)，請大家踴躍參加！感謝大家的交流溝通！為了優(yōu)化商學院師資隊伍結(jié)構(gòu)、加強與外界的學術(shù)交流，下面將由XX副院長與各企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議并為各位專家頒發(fā)“XXXXXXX”的榮譽證書，望各位專家能經(jīng)常蒞臨商學院指導工作及經(jīng)驗交流！下面有請各位企業(yè)代表及上臺。通過比賽，我院學生逐步形成良好的專業(yè)技能學習氛圍，提高了學生學專業(yè)、愛專業(yè)的熱情，對學風建設起到了良好的促進作用。擔任本屆大賽的評委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對評委老師及工作人員表示衷心的感謝。（依次類推）A：（如果出現(xiàn)空場，主持人可以說：現(xiàn)在計分組正在計算最后一名選手的得分，民歌原生態(tài)組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。演奏方法正確，音樂處理恰當。B：下面比賽正式開始。（器樂組主持人串詞）A：今晚我們將進行的是本屆技能大賽器樂組的決賽。Ａ：（如果出現(xiàn)空場，主持人可以說：現(xiàn)在評分組正在計算最后一名選手的得分，器樂決賽選手的成績馬上向大家揭曉。五項全能比賽中，不僅考察學生的基本理論、基本技能，還要考察學生音樂教育與表演相結(jié)合的實踐能力。首先進行的是鋼琴演奏項目的比賽，在這一環(huán)節(jié)中，每位參賽選手演奏自選曲目和現(xiàn)場抽簽曲目各一首，自選曲目不長于6分鐘；現(xiàn)場抽簽曲目為五線譜，主要考察選手的視奏能力。現(xiàn)在評分組正在計算參賽選手的鋼琴演奏及合指揮兩項成績，五項全能選手單項比賽項目的累計得分為選手的最后得分，在 月 號的最后一場比賽結(jié)束后我們將公布選手的最后成績。A：現(xiàn)在比賽正式開始。A：下面公布五項全能選手聲樂及器樂加分項的比賽成績??B：今天下午的比賽到這里就結(jié)束了，在此，向評委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝，謝謝你們！同時也要感謝光臨本場比賽的老師和同學們?。ń裢?點），我們將在這里進行五項全能中最后兩項—自彈自唱與鋼琴伴奏的比賽，今晚比賽結(jié)束后，五項全能參賽選手的得分也將揭曉。A：現(xiàn)在比賽正式開始，首先上場的是一號選手，一號選手來自年級班，他伴奏的曲目是，有請。女：在老師的期待中，在學子們的精心準備下，我們又迎來了一年一度的教師技能大賽！男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。男：十分感謝三號選手的精彩表現(xiàn)，教師吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響。相信大家一定被以上同學精彩紛呈的課堂所吸引，接下來讓我們熱烈歡迎時雨晴學姐和劉通學長為我們做中場點評。女：感謝4號同學的精彩演繹。男。男：接下來我宣布，本次“打造技能精英，彰顯教師魅力”教師技能大賽，合：正式結(jié)束！。女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花，張臣老師的精到總結(jié)讓我們受益匪淺，感觸頗深。男：感謝五號同學的精彩表現(xiàn)，讓我們掌聲歡迎六號選手，來自14級的何蕾雷同學。女：有請劉通學長。下面有請4號選手 來自14級的錢鈺。女：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美?，F(xiàn)在計分組正在核算參賽選手的最后成績，五項全能選手各單項比賽項目的累計得分為選手的最后得分，選手的最后成績馬上揭曉。在自彈自唱比賽中，要求選手演奏自選曲目一首和現(xiàn)場抽簽曲目一首，這一環(huán)節(jié)中主要考查學生的聲樂與鋼琴的基本技能；在鋼琴伴奏的比賽中，每位選手演奏自選曲目和現(xiàn)場抽簽曲目各一首，在這一環(huán)節(jié)中，主要考查選手們平時即興彈奏的積累，如何設計和聲織體，如何進行和弦連接，如何給長音做填充和加花等，都需要展示選手們的“真功夫”！擔任本場比賽的評委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對評委老師及工作人員表示衷心的感謝！B：接下來我們即將進行的是五項全能中自彈自唱項目的比賽，下面我向大家介紹自彈自唱的評分標準：和聲編配準確，織體運用及伴奏音型適合歌曲風格；歌曲前奏、高潮、尾聲部分處理得當，銜接自然流暢；彈奏聲部清晰，富有層次感，具有完整性；踏板使用準確；伴奏與歌唱部分密切配合，能夠充分烘托歌曲的音樂情緒。（以此類推）B：本場比賽的選手的最后得分情況，將在兩場比賽結(jié)束后向大家公布。謝謝你們！同時也要感謝光臨本場比賽的老師和同學們?。魈煜挛?點30分），我們將在這里舉行五項全能中聲樂獨唱與器樂加分項的比賽。請一號選手抽取視奏曲目?一號選手抽取的視奏曲目是??，有請。B：今天下午，五項全能的參賽選手已經(jīng)完成了專業(yè)基礎理論知識部分的筆試內(nèi)容，今晚的上半場我們將進行鋼琴演奏項目的比賽，下半場將進行合唱指揮項目的比賽。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！Ｂ：到目前為止，第六屆學生專業(yè)技能大賽的單項決賽已經(jīng)全部結(jié)束了，從（）號開始，我們將連續(xù)（）天在這里進行五項全能的各項決賽。B：接下來向大家介紹器樂組的評分標準：技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；樂曲風格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象；演奏方法正確，音樂處理恰當。注：一號選手演奏結(jié)束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自—年級、班學生，他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分（主持人說：去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。B：下面比賽正式開始。B：（如果出現(xiàn)空場，主持人可以說：現(xiàn)在評分組正在計算最后一名選手的得分，民族組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布美聲唱法組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！結(jié)束語：B：民歌原生態(tài)組的決賽到這里就結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀！同時，也要感謝評委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作?。魍恚覀儗⒗^續(xù)在這里舉行美聲唱法組的決賽，請大家繼續(xù)關(guān)注，我們明晚再見，祝大家晚安。因此，為了使本次大賽能夠順利進行，請大家自覺維護場地秩序及衛(wèi)生，在比賽期間請不要隨意走動，不要在作品未結(jié)束前鼓掌，請將手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)，請在比賽結(jié)束時把身邊的雜物隨身帶走。（從今晚開始，）我們將在這里陸續(xù)舉辦第六屆學生專業(yè)技能大賽民歌原生態(tài)民歌組、美聲唱法組、民族唱法組、器樂組、鋼琴組和五項全