【正文】 。請主任宣讀“精英學(xué)子、級部優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星”獲獎同學(xué)名單。請你們相信:天馬酒業(yè)美好的將來將是你們邁向成功事業(yè)的奠基石。學(xué)習(xí)效率才能提高。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。同學(xué)們，期中考試以后，我們又站在了同一個(gè)起跑線上，新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地，等待著我們的辛勤耕耘，希望我們摒棄幼稚和天真，總結(jié)失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病。常言道：“人誤地一時(shí)，地誤人一年。其實(shí)教師和家長只是你學(xué)習(xí)的外因，真正主宰你命運(yùn)的只有自己，所以大家一定要樹立“我要學(xué)習(xí)，而不是為了教師和家長而學(xué)習(xí)”的觀念，只有有了主動學(xué)習(xí)的想法和愿望，才會在實(shí)際學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)克服困難、迎難而上、努力攀登科學(xué)高峰的精神和毅力。我們有的同學(xué)一次考不好，就喪失了信心，產(chǎn)生了畏難情緒，認(rèn)為自己笨，感覺這學(xué)科學(xué)著難，那學(xué)科也聽不懂，結(jié)果，自己把自己培養(yǎng)成了差生。對于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題，要找原因，刨根源，應(yīng)該做到在期中犯過的錯(cuò)誤不可在期末重復(fù)再犯。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。今天，我們舉行表彰大會，就是要通過表彰，號召同學(xué)們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為目標(biāo)，你追我趕，力爭上游。在此次考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，他們都有一個(gè)共同之處，一份耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成績。學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法。”路在腳下，心動不如行動!勤奮是學(xué)好任何知識和技能的先決條件。人需要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的生命注定是蒼白的，但我們不能每時(shí)每刻都注視著遙遠(yuǎn)的顛峰，就像登山，我們需要有山頂來指引我們的方向，同時(shí)我們還要注意登山的過程。最后，我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。我們要號召全體員工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們顧全大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，勤懇鉆研的工作態(tài)度，更要學(xué)習(xí)他們善待顧客，細(xì)致周到的服務(wù)理念。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!頒獎典禮現(xiàn)在開始。請書記宣讀“優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員”獲獎同學(xué)名單。今天韓主任的講話字字珠璣，句句真知卓見。在這一時(shí)間段簡單的物質(zhì)獎勵已經(jīng)刺激不了你，家長的鼓勵與苦口婆心也可能打動不了你，老師的耐心規(guī)勸可能說服不了你。對未獲得獎勵的同學(xué)我想用范云的詠寒梅的兩句詩與你們共勉“凌風(fēng)知勁節(jié)，負(fù)雪見真心”希望你們能夠披荊斬棘，勤奮上進(jìn)?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”最后祝愿同學(xué)們以“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋瑩P(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春輕舞飛揚(yáng)，讓青春無怨無悔祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活健康快樂。其中減的最多的是綜合管理部，從x人減到目前的3人。這些業(yè)績的取得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的，我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持!(四)大力催款。二是遼南區(qū)域銷售額和臺量比較少。起訴了幾個(gè)客戶。為此，我首先代理好綜合管理部經(jīng)理，把部里的全面工作真正管起來。我畢竟從遼陽鞍山市場上摸爬滾打了六七年，還有點(diǎn)公家和民營大客戶的資源，說什么也不能浪費(fèi)。對就應(yīng)獎懲的人和事，不會在我這兒“擱淺”，大家要心里有數(shù)，不好往我的槍口上撞。去年四季度我們公司出現(xiàn)工資推遲發(fā)放、報(bào)銷不及時(shí)、備用金不能及時(shí)打，不是銷售不好造成的，是我們回款不好造成的。二是要正確看待今年的市場。我們所能做的，首先要緊緊抓住每一個(gè)單子，把客戶質(zhì)量好的單子做好抓住。三是要正確看待公司出臺的各項(xiàng)政策規(guī)定針對去年公司運(yùn)營過程中出現(xiàn)的問題和今年的市場狀況，不管是營銷，還是售后服務(wù)、配件、財(cái)務(wù)和行政管理方面，公司都出臺了一些政策規(guī)定。我奉勸有類似問題的員工，對照公司的政策，你銷售出去車你才有相應(yīng)的提成，你是什么職級享受什么相對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的各種待遇和補(bǔ)助，你做出了相應(yīng)的工作成績才能拿到相應(yīng)的工資和提成獎金。謝謝大家!表彰演講稿相關(guān)文章： 優(yōu)秀發(fā)言稿 經(jīng)典發(fā)言稿第二篇：期中表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿期中表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位同學(xué)： 下午好！度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，滿懷著新的憧憬，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。我們的趙校長王校長，忍受著身體的不適，一心撲在工作上；我們的任校長、姚老師不管學(xué)校的工作再忙再累從不耽誤一節(jié)課，抓緊一分一秒輔導(dǎo)學(xué)生；一年級的尹老師、二年級的楊老師，六一班的龐老師、六二班的張老師。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題：各學(xué)科發(fā)展不平衡學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距,，3偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績保持上升勢頭。在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。會影響初中老師對我們的判斷，以及將采取的一些策略。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢！第四篇：教導(dǎo)主任期中表彰大會發(fā)言稿學(xué)生表彰大會發(fā)言稿各位老師、同學(xué)：大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。六年級的同學(xué)們，我們在這所學(xué)校內(nèi)已經(jīng)學(xué)習(xí)了快六年級的時(shí)間了，馬上就要畢業(yè)了，近面對人生中的第一次大型考試——小學(xué)畢業(yè)考試。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。一年 365 天，日日如是，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們做老師的最頭疼的事情是學(xué)生之間的打架斗毆事件，打了誰都不好，說實(shí)話家長講道理，事情還好處理，碰上不講道理的我們也沒有辦法。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。但仍然有一部分不安分守紀(jì)的學(xué)生經(jīng)常尋釁滋事，破壞班級紀(jì)律，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還影響他人學(xué)習(xí)，這一部分人，年級組應(yīng)加強(qiáng)管理。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。新的學(xué)年已經(jīng)開始，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍?？拷處熝a(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難！因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。一：各級學(xué)情分析七年級新生：新生入校，充滿好奇，小學(xué)的行為習(xí)慣很難改掉，年幼無知的孩童心理一直存在，雖然年級組加大管理力度，班主任跟的很緊，班會課開得很到位，對學(xué)生的起始教育抓的很緊，工作思路明確，職責(zé)分明，協(xié)調(diào)處理措施得力，但初一新生轉(zhuǎn)化速度較慢，行為習(xí)慣一直未養(yǎng)成，遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺程度不強(qiáng)，自由散漫，我行我素，學(xué)習(xí)沒有主動性，老師在與不在完全不一樣，希望初一級進(jìn)一步采取措施，及早讓學(xué)生走到正規(guī)的渠道上來。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加輕快，使學(xué)生的智慧之泉更加清明。我們能否給自己的父母交一份滿意的答卷?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。六年級的同學(xué)們，我們在這所學(xué)校內(nèi)已經(jīng)學(xué)習(xí)了快六年級的時(shí)間了，馬上就要畢業(yè)了，近面對人生中的第一次大型考試——小學(xué)畢業(yè)考試。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試不是最后的結(jié)局，也不是我們的全部，我們要從勝利的歡呼中走出來，從失敗的嘆息中走出來，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，充滿希望的迎接