【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.下列說法中,最能體現(xiàn)辯證否定觀的是()A.“取其精華,去其糟粕”B.“百尺竿頭,更進一步”C.“己所不欲,勿施于人”D.“送人玫瑰,手留余香”2.(2021·沈陽質(zhì)檢)2021年是達
2024-12-03 08:43
【摘要】1第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀2日本地震海嘯核危機3核工業(yè):核安全受質(zhì)疑多國重審核設施汽車電子等產(chǎn)業(yè):全球供應鏈亮紅燈石油市場:核電安全受質(zhì)疑加大油氣依賴金融市場:地震引發(fā)全球金融市場動蕩地震影響全球經(jīng)濟問:日本地震核危機影響本國并最終波及全球,蘊含著什么哲學道理?
2024-11-17 17:28
【摘要】物理實驗教學中創(chuàng)新教育的幾點嘗試萊陽市穴坊鎮(zhèn)躬家莊學?!獎L奎摘要:物理是一門以實驗為基礎的自然學科,而物理學實驗是學生進行探究性學習的重要載體,其中蕰含著極其豐富的創(chuàng)新教育內(nèi)容,為實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才提供了極好的素材。充分開發(fā)物理實驗功能“為學生創(chuàng)造性的學”創(chuàng)造環(huán)境和條件,本文就作者經(jīng)驗談了一些做法,包括轉(zhuǎn)變教學觀念,充分利用有趣實驗,多給學生動手實驗的機會,改進實驗教學
2025-06-23 00:24
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步(否定之否定規(guī)律)教學重點難點:1、辯證否定觀2、辯證法的革命批判精神3、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展4、創(chuàng)新促進生產(chǎn)關系及社會制度的變革教學課時安排:2課時【導入新課】第一課時一、樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求
2024-12-08 16:17
【摘要】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識【單元線索】本單元講辨證唯物主義的重要內(nèi)容:唯物的辯證法,它正確揭示了世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辨證的。即世界本身是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點、矛盾觀點看待周圍的世界。第二,世界是唯物辨證的。即世界
2024-11-18 11:47
【摘要】第五課把握思維的奧妙(時限45分鐘,分值100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.(2021年湖南師大附中檢測)2021年5月,上海世博會日本館“紫蠶島”展示了30種機器人,為參觀者帶來嫻熟的小提琴演奏,展示機器人如何在未來老齡化社會中成為人類的“伙伴”。機器人的行為告訴我們()A.機器人隨著新科技
2024-12-02 08:26
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)一、選擇題(每小題5分,共60分)(2020年濰坊模擬)地殼的劇烈運動會帶來巨大破壞,2020年4月14日發(fā)生的青海玉樹地震再次引起人們對地震的高度關注。據(jù)此回答1~2題。1.地殼的變化“出人意料”,體現(xiàn)出()①自然界的事物都是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的②物質(zhì)是不依賴于人的意識的③事物都處于
2024-11-15 21:10
【摘要】課題必修四第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀總課時1課時框題第一框世界是普遍聯(lián)系的課型新授課學習目標知識目標(1)識記:①聯(lián)系的含義②聯(lián)系的客觀性與普遍性(2)理解:聯(lián)系的多樣性(3)運用:①唯物辯證法是關于世界普遍聯(lián)系的科
2024-11-30 02:13
【摘要】視頻:趙品山的小品《拜年》?相比較起來,這種動漫化小品與趙本山舞臺上的小品你更喜歡哪個?為什么?情境一:文化創(chuàng)新的途徑?有人說,春晚如果沒有趙本山的小品,基本上可以說暗淡失色。趙本山的小品之所以能得到大家的歡迎。一方面是因為趙本山本人表演的幽默;另一方面也是因為趙本山的小品富有創(chuàng)意,而且這種創(chuàng)意常常來源于平民生活,反映了真
2024-11-18 00:27
【摘要】第二課百舸爭流的思想第2課時唯物主義和唯心主義一、唯物主義1.唯物主義和唯心主義的分歧,是圍繞________和________誰是本原的問題展開的。2.唯物主義的根本觀點:________是本原,先有________后有意識,________決定________。3.唯物主義的三種基
2024-11-15 21:11
【摘要】政治:《唯物辯證法的發(fā)展觀》教學案(新人教必修4)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.漫畫表明()A.世界上的任何事物都是普遍聯(lián)系的B.要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移C.客觀事物隨著人們認識的變化發(fā)展而變化發(fā)展D.世界上一切事物都是變化發(fā)展的解析:漫畫揭示的是人類生活水平的不斷提高,這體現(xiàn)了發(fā)展的觀點,
2024-12-02 08:27
【摘要】【文化創(chuàng)新的途徑】教學設計〖教學內(nèi)容〗【文化創(chuàng)新的途徑】選自人民教育出版社的普通高中課程標準試驗教科書—思想政治第三冊《文化生活》第二單元第五課“文化創(chuàng)新”第二框的內(nèi)容。本框內(nèi)容主要講述了文化創(chuàng)新的基本途徑;一方面,針對傳統(tǒng)文化,要“推陳出新、革故鼎新”;另一方面,針對不
2024-11-23 00:59