畢業(yè)設(shè)計(jì)的中期檢查表(完整版)
【正文】 為您精心整理 并分享 謝謝使用 歡迎瀏覽狼道其它精品文檔 第 六 周進(jìn)展情況記錄 本周 在調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)定位，進(jìn)行課題分析與方案構(gòu)思。 存在的主要問(wèn)題： 設(shè)計(jì)的方案的問(wèn)題還是存在。 存在的主要問(wèn)題 ： 人機(jī)工程的數(shù)據(jù)應(yīng)用比較困難，往往應(yīng)用后會(huì)與原方案的整體造型有較大的差別，就要在結(jié)構(gòu)上考慮較多，保證人機(jī)方面的合理性才行。 學(xué)生簽名： 2021 年 4 月 15 日 指導(dǎo)教師意見(jiàn)與下周進(jìn)度要求 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 （使用請(qǐng)雙擊刪除頁(yè)眉文字） 網(wǎng)社區(qū)第一人 —— 狼道 為您精心整理 并分享 謝謝使用 歡迎瀏覽狼道其它精品文檔 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期小結(jié) 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期小結(jié) 通過(guò)這段期間的設(shè)計(jì)，對(duì)該產(chǎn)品有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的過(guò)程有了一定的了解，對(duì)以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。 同時(shí) 也感受到了一些細(xì)節(jié)從手繪草圖轉(zhuǎn)變?yōu)榻Ｎ募r(shí)的困難。 下一步打算： 運(yùn)用三維軟件進(jìn)行建模和效果圖的渲染?？空砟懿荒芨鶕?jù)需要調(diào)節(jié)高度 。設(shè)計(jì)的椅面可以跟隨重心而進(jìn)行移動(dòng)，椅腳采用大眾化的五角椅腳。 學(xué)生簽名： 2021 年 3 月 11 日 指導(dǎo)教師意見(jiàn)與下周進(jìn)度要求 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 （使用請(qǐng)雙擊刪除頁(yè)眉文字） 網(wǎng)社區(qū)第一人 —— 狼道
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