語文組第十一周教研活動安排5篇模版(完整版)
【正文】 具、家具幼兒園用具活動過程：1．2． 出示照相機引發(fā)興趣，引出課題。、跨步走和快跑。（2）烏蘭浩特市教育局開展告別陋習(xí)，牽手文明”活動實施方案。第十一周游戲活動計劃角色游戲：照相館（二）、娃娃家、幼兒園活動目的：1．2．3． 了解照相館人員及各自的工作。讓幼兒說說這些游戲間如何聯(lián)系，如娃娃家的幼兒可上幼兒園，幼兒園的小朋友可以去照相館照相等。有關(guān)停車場的錄像帶、圖片等。7．活動結(jié)束，組織幼兒把玩具歸類放好。3．請課前學(xué)會表演的幼兒與教師一起表演戲劇?；顒觾?nèi)容：裝飾花傘 活動目標：學(xué)習(xí)沿邊線有規(guī)律地裝飾傘面，能大膽地表現(xiàn)不同的花紋圖案。4．作品展示： 幼兒將自己的作品放在“傘的世界”中展示，共同欣賞。若蒙面人猜不出朋友的名字，就繼續(xù)做蒙面人，若猜對了，大家鼓掌，另換人做蒙面人。（3）學(xué)會妥善收拾學(xué)習(xí)和生活物品。第三部：召開全體教師會，通報教案展評情況，蘭主任宣讀“學(xué)校備課工作要求”形成共識，齊抓共管，共同營造“書香校園”。（2）嚴格收繳資料）（3）定期整理歸檔。校產(chǎn)登記。周末部分學(xué)生未請假，回家后仍不按時返校。5月7日晚自習(xí)由班主任上，班主任必須按時到校。校級研究課：4月中旬：曾文慧上“四步法”示范課，其余教師準備一堂“四步法”展示課迎檢。眉山市信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦 公 室2012年4月26日第五篇：初中語文組教研活動安排初中語文組教研活動安排理論學(xué)習(xí)（第三周，3月12號）文章（一）《小組合作學(xué)習(xí)課堂交流的有效性》（1）當(dāng)前課堂交流的現(xiàn)狀：小組建設(shè)形式化；導(dǎo)學(xué)案問題設(shè)置“虛化”；教師作用“弱化”。請各班級務(wù)必積極準備，抓緊時間排練，確保校園歌手大賽的質(zhì)量。各班晚自習(xí)能按時收看新聞，耍手機情況明顯減少，本周巡查只發(fā)現(xiàn)2個。進行“兩率一度”宣傳，共建“平安高峰”。（2）班級圖書角要發(fā)揮作用。重點強調(diào)：（1）、兩操、各類活動、各類會議按時參加，做守時的表率。5．幼兒分組游戲。今后需加強這方面能力的訓(xùn)練。12． 不同花紋的花傘、水彩筆、蠟筆、剪刀、手工紙、皺紙。5．教師結(jié)合剛才的表演講述故事，讓幼兒加深對故事的理解。第十一
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