迎國慶征文比賽方案(完整版)
【正文】 頒獎(jiǎng)方案為促進(jìn)我系和諧發(fā)展，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我系學(xué)生黨支部決定于十月份上旬對“我與祖國共奮進(jìn)”為主題的征文比賽中，獲獎(jiǎng)同學(xué)們給予表彰，鼓勵(lì)他們再接再厲，同時(shí)使我系同學(xué)更加熱愛祖國，與祖國、機(jī)電系共奮進(jìn)。以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“我與祖國共奮進(jìn)”為題旨在反映建國六十二年我國社會主義建設(shè)取得的輝煌成就，顯現(xiàn)偉大人民刻苦創(chuàng)業(yè)銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、立志報(bào)國、振興中華的崇高理想。（內(nèi)容積極健康向上）六、要求：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。一、征文活動主題：我與祖國共奮進(jìn)二、活動目的：謳歌社會主義的巨大成就，抒發(fā)對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學(xué)們的寫作水平。l 以老師推薦出優(yōu)秀作品為主，再以優(yōu)秀層次分出四個(gè)獎(jiǎng)次：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。書寫整齊規(guī)范（一律用作文紙書寫）七、評選程序：由機(jī)電系學(xué)生黨支部評選優(yōu)秀文章，再向大一與大二輔導(dǎo)員做出進(jìn)一步評選出優(yōu)秀文章，再定出名次。具體事宜如下：一、參賽對象：4－9年級學(xué)生二、參賽辦法先由語言老師組織各班學(xué)生寫作，然后選送優(yōu)秀作文2－3篇三、設(shè)獎(jiǎng)辦法：初中部：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名小學(xué)部：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名四、批閱辦法：由語文組老師交換批閱，具體安排如下： 劉詩喬、曾曉梅批六年級；李春桃、胡六英批四年級； 張艷莉、雷莉芳批五年級；唐曉榮、黃主任批初二；曾志松、胡平燕批初一；曾彥榮、劉美鳳批初三。匯龍中學(xué)團(tuán)委2007年9月27日。形式多樣，體裁不限。十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系“我與祖國共奮進(jìn)”優(yōu)秀作品，以供全院同學(xué)共同學(xué)習(xí)愛國主義情感。(三)頒獎(jiǎng)?wù)介_始：頒獎(jiǎng)伴隨優(yōu)美弦律，有請冷年友老師宣讀獲獎(jiǎng)名單（老師朗誦出授予該同學(xué)的授獎(jiǎng)詞）（并頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品），頒完獎(jiǎng)后有請得一等獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，說自己的心得；再邀請我系頒發(fā)一等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)或老師上臺發(fā)表講話(四)嘉賓
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