防震減災(zāi)日活動小結(jié)(完整版)
【正文】 焦家會小學(xué)2011年 “防震減災(zāi)日”活動安排一、介紹“防震減災(zāi)日”的目的意義二、回顧三年前“5。第一篇：防震減災(zāi)日活動小結(jié)“防震減災(zāi)日”活動小結(jié)——紀(jì)念汶川地震一周年2009年5月12日，是汶川大地震發(fā)生一周年紀(jì)念日即我國“防震減災(zāi)日”，九點四十五分，隨著防空警報的拉響，岳南小學(xué)全體師生迅速從教室、辦公室撤向安全疏散地點，歷時19秒。12大地震”三、防震減災(zāi)知識講座四、安全緊急疏散模擬演練防震減災(zāi)日１９８９年，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會理事會將每年１０月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”，旨在喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。在這種背景下，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。E 震源深度： 14km經(jīng)濟(jì)損失（截至2008年9月4日）這次汶川地震造成的直接經(jīng)濟(jì)損失8451億元人民幣。主要有：地面的破壞，建筑物與構(gòu)筑物的破壞，山體等自然的破壞（如滑坡、泥石等），海嘯、地光燒傷等。住平房遇震時如何應(yīng)急避震？住平房避震，在行動果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返?？傊?，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。地震時如何進(jìn)行個人防護(hù)？當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機(jī)靈的躲避。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災(zāi)的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識，為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn)。要求教師教育幼兒，聽到警報后，全園教職工和幼兒必須服從指揮，聽從命令，立即快速避險、安全疏散。在二樓的班級要充分利用滑滑梯，這樣可以節(jié)約時間。瞧，無一人死亡的奇跡，智慧得到了發(fā)揮，平時學(xué)到的防震演練知識得到了運用，生命的可貴得到詮釋。這個感人故事里的小男孩的做法耐人尋思，告訴我們每個生命都有它存在的價值；珍愛生命，關(guān)愛一切生靈，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。智慧要求有洞見、技能和才智。老僧大聲說：“不好了，毒蛇追上來了！”少女一邊繼續(xù)往岸上跑一邊連呼救命。知識也可以看成構(gòu)成人類智慧的最根本的因素。孩子名中叫蒂莉、史密斯，當(dāng)年10歲，英國人?！钡牵瑢τ谏仙n的訊息，許多人漠然視之。如《智慧之花》中的瑪利亞一放學(xué)回家的路上，看見五個男生觸電，于是，她利用學(xué)過的電知識，用尼龍裙將電線裹住，又用全身力氣猛地一拽，將致命的電線從同伙身上拉開，成功救出了那五名男生。從這兩個故事中，我們無不感受到瑪利亞面對險情毫不慌亂，而是動腦思考，最后用學(xué)到的知識成功地救出了同伴。日本孩子從懂事那天起就經(jīng)常被灌輸?shù)卣?、海嘯等特大自然災(zāi)害的預(yù)兆信息，以及地震、海嘯發(fā)生時，哪些地段相對安全等知識。蒂莉的媽媽聰慧而理性，當(dāng)她聽完孩子的敘述之后，立即和麥拷海灘飯店的工作人員，火速讓海灘上的一百多名游客撤離到了安全地帶。”關(guān)于知識守護(hù)生命的事例不勝枚舉，如2004年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之前，一個女孩在麥拷海灘玩著沙子，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：海面上出現(xiàn)了不少的氣泡，潮水也突然退了下去?！鄙倥驼f：“我要是再去投河，你還有什么法子嗎？”“你絕對不會再去投河了，”老僧微微一笑說，“你連佛珠都怕，說明你的心底還有生的希望和期冀，你當(dāng)時只是氣頭上，現(xiàn)在完全轉(zhuǎn)過來了，而且會生活得非常幸福和美滿，老僧的法眼神著呢！”少女就有些感激地笑了。生活中，我們看到一些人并沒有聰明絕頂，也不是門門精通，可他們卻能在自己的人生道路上散發(fā)出絢麗的光彩，是人群中出類拔萃的人。雖然你們救不了全世界的人，但是，我們盡自己的所能還是可以救一些人，這正所謂人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。當(dāng)有人問霍金：“殘酷的病魔將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不覺得命運讓你失去的太多了嗎？”霍金用他唯一能活動的手指艱難叩擊出：“我的手指還能動
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1