【正文】 畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不切實(shí)際的輕松。它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限的美好，也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。母親的每個(gè)地方，都存著我們完美的回憶，撒下我們的理想。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。高三畢業(yè)感言4，再會(huì)!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。喂喂，說(shuō)好的補(bǔ)眠呢？畢業(yè)典禮上，當(dāng)大家排著隊(duì)沿著黑格子呈折線狀一個(gè)個(gè)地領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)為我會(huì)傷感，最終沒(méi)有，只是覺(jué)得原本充實(shí)的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白，面對(duì)著這片空白，我覺(jué)得有幾分迷茫與無(wú)措。直至考試來(lái)臨的前幾天，我還興致勃勃地計(jì)劃，一考完吶，我就……還有……，啊啊，一定還要…… 然后，果真就沒(méi)有然后了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。這些回憶才是最寶貴和美好的。畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。看著老師們離去的背影，能說(shuō)什么?那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福?。?！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。同學(xué)們， 還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就就是這樣，它就是無(wú)情的，更就是殘酷的。正文：高三畢業(yè)感言高三畢業(yè)感言高三畢業(yè)感言1時(shí)光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。 大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)就是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只就是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。 什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝!回想想高中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞。 想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了想說(shuō)的話太多太多了，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。物是人依然，可心情卻變了。升旗廣場(chǎng)上的梔子花香氣濃郁，縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳，而我，看著那團(tuán)團(tuán)擁簇的花朵，突然明白自己并不是一個(gè)人來(lái)到這里，最終，也不是一個(gè)人離開(kāi)。2.“光陰似箭，歲月如梭”。，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。不斷求知，持續(xù)進(jìn)取，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。祝同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心!，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。，分別是為了下一次再見(jiàn)。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!。，以前捧在手中不肯放下的童話書(shū)，早已不知蹤影。高三，在脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以夢(mèng)想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自我的春天！雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。1朝霞般美好的理想，在向你們召喚。愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。從漫無(wú)目的，到明確的目標(biāo)；從年級(jí)50多名，到現(xiàn)在10多名，我感覺(jué)自己時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步?？傊?，在這高三的最后時(shí)刻回想自己的過(guò)去，我沒(méi)有感到有任何的后悔和遺憾，我努力過(guò)了，我長(zhǎng)大了，成熟了。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們充滿感恩。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽(yáng)，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。弟子祝您愛(ài)情甜蜜永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)！老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師！即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！高三畢業(yè)感言13不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂(lè)。生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的?！罢f(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是”物換星移，人事匆匆。小勁反應(yīng)非常靈敏?！毙耪姘?，我也要向他學(xué)習(xí)。三年，其實(shí)很短。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情。六月飛揚(yáng)著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。明天，咱們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置，讓咱們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。1離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。難忘走過(guò)的樹(shù)林子，留下你我同邁的步子。離別的汽笛已經(jīng)鳴響，分別就在這迷人的六月。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。3在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。4張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸?？疾簧?，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......我實(shí)在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時(shí)會(huì)用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時(shí)會(huì)計(jì)算自己的能量損失嗎?還是說(shuō)做飯時(shí)會(huì)猜測(cè)飯菜的元素組成嗎?不.有人說(shuō):?有人說(shuō):?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一門(mén)專業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛.又有人說(shuō)。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。在這里，你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己，隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會(huì)忘的39。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的北斗星。啊 ,三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。然而這次，我們卻要在此話別。深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧？不然，你說(shuō)，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長(zhǎng)？哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師？哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生？哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動(dòng)的餐飲圣地？哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬(wàn)千寵愛(ài)，喝特侖蘇、睡席夢(mèng)思，成為讓人欲罷不能的校寵？鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨(dú)一無(wú)二的好口碑、硬招牌！深外是一位博愛(ài)的母親。我們就要離開(kāi)了，不如讓我們都做個(gè)約定吧。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛薪處煹臄y手奮戰(zhàn)。在那里，你隨時(shí)能夠展現(xiàn)自我，隨時(shí)能夠讓自我的本事、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎樣辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難，……，尤其一想數(shù)學(xué)，感覺(jué)良好，期望良好。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。真的啊，我們要走了。（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過(guò)去。生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。回首往事，心中充滿無(wú)限感慨。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重，對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場(chǎng)離散，我卻陷入了沒(méi)心沒(méi)肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說(shuō)再見(jiàn)，想象我的眼淚會(huì)沾上誰(shuí)的面孔，想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊(cè)上推敲一字一句，想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌。高三畢業(yè)感言10時(shí)光荏苒，xx屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。晚上熬到十一點(diǎn)多，這就是高三，很苦很累，但回憶起來(lái)卻滿是滋味。最后祝我的母校桃李滿枝頭，百尺竿頭，更上層樓。去敬老院，我和同學(xué)們一同拔草，保護(hù)學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，取得極好的示范效應(yīng)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處，我十分開(kāi)心。高中三年，讓我懂得勤奮進(jìn)取，勇攀高處。上學(xué)放學(xué)，無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力，每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況，班主任都找我們談話，幫助我們走出心情的低谷，讓我們驅(qū)除緊張，逐漸自信。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。翻看舊時(shí)讀過(guò)的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩(shī)，試從今夜起，相見(jiàn)能幾時(shí)。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。1天后，363天后，731天后，我們必將面對(duì)同樣抉擇。此時(shí)此刻，面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們充滿感恩；面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。”揮一揮手，告別XX屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。走啦，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)！無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對(duì)我好，他也期望我高考成功，我也對(duì)我自我說(shuō)，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)?，什么呢？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的?；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)教師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。讓我們以那樹(shù)為圓心，以對(duì)深外的依戀為半徑，作一個(gè)圓，回到原點(diǎn)，回到我們?cè)嘀?、相聚、相?ài)的地方。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)；學(xué)農(nóng)時(shí)，棄筆從農(nóng)，有模有樣；校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液；各年級(jí)之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線；深外學(xué)子們操著不同國(guó)家的流利語(yǔ)言，把一屆屆外語(yǔ)節(jié)打造成文化交融的世博盛宴；歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩町?huà)上了句號(hào)。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦?；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。德?我看不出有什么過(guò)人之處。50、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。4你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。3雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。2回首往事匆匆，咱們告