【正文】 他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。各校在開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，十分注重形式的多樣性，中學(xué)分層次開課，首先各學(xué)科選送5—6人主講公開課，接著選定若干教師參與說課，最后余下的教師由學(xué)校組織評委進(jìn)行推門聽課。活動伊始，中心校、中小學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視這次活動的意義和重要性，多次召開中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師會議，親自參與方案制定，參與學(xué)校比武活動，親自上臺講課，以滿腔的熱情投入到此次活動中來。充分利用廣播室堅(jiān)持對好人好事進(jìn)行宣傳，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要條件?！敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，才能真正把工作做得扎實(shí)。本學(xué)期以來，我鎮(zhèn)中心校以安全穩(wěn)定為前提，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，以深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動為契機(jī)，繼續(xù)努力推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展，致力提升我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的水平。校長的困惑。中心校特別注重各校的硬件設(shè)施建設(shè)以及辦學(xué)條件的改善，三中新建辦公樓工程，建成并投入使用，AS小學(xué)搬遷新建工程，已建成并投入使用；DF小學(xué)和GH小學(xué)的食堂已經(jīng)建成，ER小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目工程主體已完工，ER小學(xué)幼兒園項(xiàng)目工程已建成并投入使用。五、抓住重點(diǎn)，齊頭并進(jìn)在抓學(xué)校管理工作的同時，鎮(zhèn)中心校注重抓好安全教育、德育、體育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、檔案管理、財務(wù)管理、文藝宣傳等各項(xiàng)工作。在12月份舉行的秋季學(xué)期中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動中，有9人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎，23人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課二等獎。三、狠抓教學(xué)管理，深化課堂改革狠抓常規(guī)管理，落實(shí)素質(zhì)教育精神，以新課改為契機(jī)，積極實(shí)行課堂教學(xué)改革。通過活動的有序開展，有力的鍛造師德，鍛煉師能，涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師群體。第一篇：鎮(zhèn)中心校2015年度工作總結(jié)天仙鎮(zhèn)中心校2015年度工作總結(jié)一年來，天仙鎮(zhèn)中心校在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)，堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以新課改為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，加大工作落實(shí)督查力度，通過全鎮(zhèn)教職員工的辛勤努力，學(xué)校常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出了持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。如：DD小學(xué)的58歲的FFF老師，雖然身患高血壓和心臟病但是為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出請假休息的要求，依然堅(jiān)持在教學(xué)第一線；中心小學(xué)小學(xué)Q、WW、張EE等中青年教師，工作勤奮努力，每天來得最早，走得最晚，一心撲在教學(xué)上，受到學(xué)生的擁戴，贏得師生好評。中心校深入貫徹市教體局提出的“基層圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)”的工作機(jī)制，加大工作落實(shí)力度，采用中心校人員分片包校和每月一次的全面工作督導(dǎo)檢查相結(jié)合的辦法，服務(wù)學(xué)校的意識得到加強(qiáng)。狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，近年來由于大量優(yōu)秀教師進(jìn)城，大量優(yōu)秀生源外流，給我鎮(zhèn)教育帶來嚴(yán)重沖擊，要提升教育質(zhì)量確實(shí)舉步維艱。一年來各校對全體師生進(jìn)行了安全常識和行為教育，師生的安全意識得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各校經(jīng)常以不同的形式組織安全教育活動，認(rèn)真做好消防應(yīng)急疏散演練和防震疏散演練，本年度全鎮(zhèn)師生未發(fā)生一起重大傷亡事故。硬件設(shè)施的建設(shè)，大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。校長的困惑在于生均經(jīng)費(fèi)不能給教師帶來經(jīng)濟(jì)上的利益，特別是取消班主任津貼后，班主任難找，工作難做?；仡欉@一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。一是各校要嚴(yán)格開展好少先隊(duì)和主題班隊(duì)活動。四是加強(qiáng)項(xiàng)目管理，改善教師住宿條件。宣傳工作是本次活動的重頭戲之一，各校均十分重視本次活動的宣傳工作，大造聲勢，擴(kuò)大社會影響。④把“訪萬家”活動真正落實(shí)到行動上。強(qiáng)化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)五個環(huán)節(jié)的管理。加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。實(shí)行全天候值班，外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記，上班時間家長不得進(jìn)入校園。學(xué)校購進(jìn)的蔬菜必須新鮮食品必須有合格證。沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。（2）扎實(shí)抓“兩?！惫ぷ鳎瑢?shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)“兩?！惫ぷ饕?guī)范程序開展。一是要講政治。堅(jiān)決杜絕上班無故遲到、中途離校逛街的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生理想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。努力打造高效課堂?！鞍踩赜谔┥健?，師生的生命安全和健康是學(xué)校頭等大事，是辦好人民滿意教育的前提。優(yōu)化學(xué)校資源配置和校產(chǎn)管理，保證學(xué)校資源的有效利用。九月份：部署安排新學(xué)期工作；制定各種計劃；開學(xué)工作檢查； 十月份：開展師德師風(fēng)活動月；繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動；中學(xué)生百科知識競賽；表彰十大杰出優(yōu)秀班主任。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。共3頁,當(dāng)前第2頁123為進(jìn)一步促進(jìn)教育發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實(shí)干上下功夫，在教學(xué)質(zhì)量上出實(shí)效。加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長要潛心治校》及《中國著名校長的管理奇跡》等系列篇章。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。通過點(diǎn)評研討，推廣成功的教學(xué)模式；二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計入學(xué)校教學(xué)工作考核。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。在教師的精心輔導(dǎo)下，中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。春節(jié)前重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：12月19日，組織安排部分校長走出諸葛，到洛陽八中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等先進(jìn)學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使中小學(xué)校長不斷開闊視野，更新觀念，創(chuàng)新性地開展學(xué)校工作。一、意識形態(tài)工作全鎮(zhèn)上下牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職，不抓是失職，抓不好是瀆職的理念，將意識形態(tài)工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同考核，統(tǒng)籌推進(jìn)意識形態(tài)和黨建工作。內(nèi)容有《習(xí)近平總書記系列重要講話》、《習(xí)近平總書記談治國理政》等。處置突發(fā)事件針對重大民情民意中的苗頭性問題，分析研制精準(zhǔn)，處置及時。針對中高年級的學(xué)生，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀表演古詩詞，既緩解學(xué)習(xí)壓力，又培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。課后服務(wù)既培養(yǎng)了學(xué)生特長，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，又切實(shí)有效地減輕學(xué)生課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，真正讓學(xué)生減負(fù)增效。規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦人民滿意的教育。三、關(guān)于民生工程執(zhí)行義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，制定資金使用辦法。在校安工程中，采取切實(shí)有效措施，保質(zhì)保量完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。中心學(xué)校組織聽課組，針對近年分配我鎮(zhèn)新入職48名教師，逐人指導(dǎo)性聽課，提出改進(jìn)課堂教學(xué)建議。課堂上，學(xué)生兩人一組，動手組裝機(jī)器人，由簡到繁，由靜到動，興趣盎然，鍛煉了動手能力。XX學(xué)校立足學(xué)生和家長需求，廣泛聽取各方意見，解決學(xué)生放學(xué)后“無人管、無處去、無保障”的問題。二、“雙減”和“113工程”推進(jìn)工作提高作業(yè)管理水平，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。從黨史中汲取強(qiáng)大的精神力量，厚植為民情懷。黨的教育方針就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對教育工作的最新表述。元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動，豐富教職工的文化生活，緩解教師的工作壓力，強(qiáng)化教師的合作意識，增強(qiáng)凝聚力，調(diào)動教師工作積極性。辦學(xué)水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。今年 汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有計劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?，中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。圍繞教學(xué)開展活動，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長的學(xué)校管理水平；四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考