【正文】 有很大不良影響。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。不遲到，不早退，不曠課。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。不遲到，不早退，不逃課。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤行為:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤行為。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤行為。，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。您的棵是在今天下午的第一節(jié)課，我們學(xué)校實(shí)行了在宿舍午休，是為了讓學(xué)生擁有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)下午的課程，能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率，而我卻因?yàn)樵趯嬍宜X睡過頭，宿舍其他的同學(xué)也有叫我，但是我卻不知事情的嚴(yán)重性，在明知下午有語文課的情況下，繼續(xù)在寢室睡大覺。我會(huì)把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)字深深地刻畫在自己的腦海里，時(shí)刻的警醒自己，學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的，是我們身為學(xué)生的義務(wù)。逃課出來后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日篇12：高中曠課檢討書敬重的教師：您好！我是您的學(xué)生xxx，今日我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的過錯(cuò)，我違反了校園的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時(shí)分，我曠課了。這句話立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺到有些空蕩蕩的。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！檢討人：日期：篇16：高中曠課檢討書尊敬的老師：您好！因?yàn)榻裉煸缟项^痛，我沒有上第一節(jié)語文課，當(dāng)時(shí)很難受，我就想等情況好一些去和老師請(qǐng)假，頭痛太厲害了，最后因?yàn)轭^痛我忘記去請(qǐng)假，導(dǎo)致曠課一節(jié)。我會(huì)聽老師您的話，好好的做好自己，不會(huì)再隨意曠課，身體不舒服，我會(huì)請(qǐng)假，會(huì)與老師您到招呼，而不是自作主張的不經(jīng)過老師您的許可就曠課。爭取考個(gè)好大學(xué)?，F(xiàn)如今經(jīng)過您的批評(píng)，我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課。守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。下面，我向老師檢討如下：一。三。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力。從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。20xx年xx月xx日，在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機(jī)會(huì)。高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。檢討人：xx4高中曠課的檢討書尊敬的xx老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過。二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日篇20：高中曠課的檢討書1高中曠課的檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。高三，對(duì)于我們來說是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期，因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的`一場大考———高考。一開始我認(rèn)為只要在宿舍休息一會(huì)就好了，但是我沒想到頭痛這樣嚴(yán)重，已經(jīng)讓我承受不住了，躺在床上想等頭痛癥狀減輕，想法雖好但卻并沒有做到，當(dāng)我實(shí)在忍不受了，我才到醫(yī)務(wù)室檢查，一量體溫，發(fā)現(xiàn)39度以上，發(fā)高燒，這時(shí)我才知道原來我生病如此嚴(yán)重。逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認(rèn)錯(cuò)，班主任看著我，沒有過多的批判言語，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過氣來。我之前是沒有曠過課的，這點(diǎn)您應(yīng)該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結(jié)尾?？吹接腥讼蛭艺惺郑瑹o聊的我立馬過去加入了他們的行列，跟他們班的人開始打籃球了，他們中，有人問我怎么在上課期間出來了，我的心突然有些不安定，但還是回答道：“我逃課了”。希望老師能夠原諒我這次無知的行為，并給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我知道我這次的錯(cuò)誤有些嚴(yán)重，但希望老師能大人不計(jì)小人過。我這樣的行為不僅影響了自己的學(xué)業(yè)，更影響力班級(jí)的榮譽(yù)，老師您肯定對(duì)我很失望。學(xué)生：年 這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為，也是為了讓老師