20xx—20xx學年度第二學期美術教學工作總結(完整版)
【正文】 理念、嘗試新教法，在課堂上將討論、交流、以調動學生積極性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。二、教學工作開學初，我定制出切實可行的教學計劃，并按照計劃開展教學工作。四、加強反思，及時總結教學得失。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在教學中結合本學科工作的現(xiàn)狀和特點，認真遵照新課程標準要求，遵循教學原則，認真?zhèn)湔n，并努力上好每一節(jié)課。并注重激發(fā)學生學習美術的興趣，努力培養(yǎng)學生的畫畫興趣和正確的審美觀念，培養(yǎng)學生感受美、認識美、欣賞美的能力，和勇于創(chuàng)新的能力。改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣三、存在問題雖然一二年級的學生對美術課興趣濃厚，已體驗美術活動的樂趣，但也有一小部分的學生課堂上沒有畫畫工具，如沒有蠟筆，橡皮等，這都是家長不重視的原因。至于四（1）班和三（2）班，他們也喜歡畫畫，每次叫帶什么工具也配合，只是他們的領悟能力不是很強，但只要用心輔導就沒有什么大問題。這個方法有一個好處，就是有些時候個別老師有事讓我代課或者調課的時候可以避免學生因不帶工具而無法上課。但敢問，我能改變什么嗎？我認真教他們就能學好？這種理解是完全錯誤的，關鍵是要多方面的配合。像那些搶課比較厲害的班級只要好好地培養(yǎng)幾位比較突出的學生就夠了，也可以另外抽時間輔導，像利用體育課或者音樂課等等，相信副科老師不會介意。本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致；努力學習執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人；及時了解關心國內外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去。高教學質量，關鍵是上好課面對我校沒有具體的教材，我認真地分析了職業(yè)學校學生的特點和美術水平，了解學生原有的知識技能的質量，制定了職業(yè)中學的學生必須要求掌握的學習內容，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，預測到他們學習新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝以及室外寫生的練習。總之，訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質訓練，促進全面發(fā)展，突出一技之長。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習活動過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。二、教學工作在教育教學工作中，我認真遵照《課程標準》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。把學生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，增強了學生的美術學習熱情和興趣，使我的美術課成為學生的受歡迎課。其實，美術學科是門基礎課，與其它課緊密相關
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