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2009-20xx學年度下學期七年級信息技術教學總結(完整版)

2025-10-16 17:19上一頁面

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【正文】 在學校設備管理方面,本學期,本人對自己負責的電教設備進行了全面的檢修,保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。第一篇:20092010學年度下學期七年級信息技術教學總結20092010學年度下學期七年級信息技術教學總結輝南四中 徐靜一、思想方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,嚴格要求自己,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。對學校多功能報告廳的管理和使用也做了一些工作。我們教師應該充分抓住學生的這一興趣,發(fā)揮他們的主體作用,讓其自主探索,合作學習,真正理解和掌握基本的電腦知識。六、總結總括這階段,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。三、虛心請教其他老師。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。嚴格按照學校要求,有針對性地開展教學。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,努力提高教學能力。從本學期上課的情況來看,雖然學生對信息技術課有濃厚的興趣,但教學成績仍不夠理想,還需繼續(xù)努力。以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。因此本期的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生進一步了解和掌握文件管理與Word文檔設計的基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響,為今后學習打下一定的基礎。、發(fā)表觀點、交流思想、開展合作。3、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。二、學生情況分析本學期七年級三個班共有學生135人,由于學生大多來自農村,信息閉塞,知識面狹窄,對外界了解甚少,給學生學習信息技術帶來了很大的影響。⑵在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,自己從光盤上或到其它學校去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,年級組工作等等。我校是從本學期才開始信息技術教學,由于教學時間有限,不能按時結束課程,考試成績不是很理想。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學 到了許多其它的知識。三、提高教學質量的具體措施他山之石,可以攻玉。四、成功與不足通過本學期的教學,學生在信息技術素養(yǎng)上有了很大的提高,但是由于學校沒有微機教室,大部分學生沒有上機實踐操作的機會,所以忘性很大。,能歸納利用信息技術解決問題的基本思想方法。學生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力;遵守相關的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。由于學科教學研究發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模
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