【正文】 ，組織黨務(wù)干部和入黨積極分子參加培訓(xùn)，加強(qiáng)組織和督促管理。通過深入學(xué)校深入教師，共同探討課程和課堂教學(xué)改革，力求做到聚焦課堂教學(xué)，大力推進(jìn)有效教學(xué)，實(shí)施多元評價?；鶎狱h組織要成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，關(guān)鍵在于服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三、繼續(xù)堅(jiān)持警鐘長鳴策略，筑牢反腐防變思想防線堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令。全面落實(shí)市直機(jī)關(guān)黨工委提出的關(guān)于加強(qiáng)市直單位黨組織經(jīng)常性思想政治教育工作的意見，積極推進(jìn)思想關(guān)懷、政治關(guān)心、工作關(guān)懷和生活關(guān)懷的“四位一體”的黨員關(guān)懷體系建設(shè)，全面落實(shí)黨員“六個日”制度，建立“五個必訪”，從而增強(qiáng)黨員的認(rèn)同感、歸屬感，提升黨建工作的親和力。要認(rèn)真做好元旦、春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日的“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動，關(guān)心全體教職工的身體健康。“三會一課”制度?！境跫壷袑W(xué)黨支部工作計(jì)劃XX】為了進(jìn)一步的加強(qiáng)本小學(xué)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)，進(jìn)一步的發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用，全面完成市里面教育局黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定...XX年學(xué)校黨支部工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，以提升教育內(nèi)涵、開展有效課堂活動為中心，以提高教...XX新學(xué)期黨支部工作計(jì)劃(一)學(xué)生黨支部是高校黨的最基層單位，是高校學(xué)生思想政治工作能落到實(shí)處的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障。加強(qiáng)對全體黨員的教育和管理，繼續(xù)堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)“三三制”原則，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。這些老同志曾對本單位的發(fā)展做出過重大貢獻(xiàn)，我們決不會忘記他們。加強(qiáng)教職工思想政治建設(shè)和道德建設(shè)，積極開展文明創(chuàng)建，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工生活，努力營造心齊氣順的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，構(gòu)建和諧平安單位。要積極響應(yīng)中央關(guān)于開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動，并結(jié)合基層黨建提升年工作，深入開展宗旨觀念、務(wù)實(shí)清廉教育實(shí)踐，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。其二是要充分調(diào)動和發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，繼續(xù)推動“黨員先鋒崗”“一員雙崗”的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣大黨員模范履行崗位責(zé)任，積極開展創(chuàng)造性的教研工作，在為基層學(xué)校的服務(wù)工作中錘煉政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力和水平。要引導(dǎo)和教育全體黨員開展“三比三看”活動(比學(xué)習(xí)、看素質(zhì)。中國共產(chǎn)黨十八大報(bào)告、新修編《黨章》，全國、省、市兩會工作報(bào)告，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則學(xué)習(xí)讀本》、《廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)干部讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等。為了切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，支部將“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“講黨性、重品行、作表率”列入全年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，廣泛開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動。一、全面落實(shí)黨員學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化積極抓好專題理論學(xué)習(xí)。為發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難，積極參與局開展的以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)班工作為主要內(nèi)容的一校三天調(diào)研。從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)等方面，做好高三任課教師的培訓(xùn)。凡本室教研員，均應(yīng)有區(qū)級以上的科研課題，列入聘任和考核的基本條件。利用學(xué)科教研平臺，開展備課思路、資源、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的反思、交流和共享，使教師之間，教師與中心組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。幫助學(xué)校建立校內(nèi)外課程資源的轉(zhuǎn)化與共享機(jī)制。共同組建名師講師團(tuán)，開展針對性強(qiáng)，實(shí)效性好的教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮特級教師、區(qū)內(nèi)骨干教師的教學(xué)示范作用。建立結(jié)果考核與過程考核相結(jié)合的考核制度，建立內(nèi)部評價與外部評價相結(jié)合的工作反饋制度，逐步形成全室人員積極進(jìn)取、工作互動、資源共享、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。XX年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃XX年幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃 親子園—— 加大招生編班、教學(xué)宣傳工作力度，走入社區(qū)，走入家庭開展活動，加強(qiáng)上門指導(dǎo)。周五中午12:10——1:40為集體教研活動時間。 針對經(jīng)驗(yàn)教師，一是挑選他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人，給她們施展自己能力的平臺；二是鼓勵她們在自己所擅長領(lǐng)域里有所突破，給年輕教師上示范課，或者輪流下到各班聽課，一對一地指導(dǎo)；三是承擔(dān)學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，輪流給年輕老師進(jìn)行學(xué)科理論和實(shí)踐地培訓(xùn)。 5．嚴(yán)格制度管理，狠抓安全教