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20xx年下半年教保工作計劃與20xx年下半年教研室黨支部工作計劃匯編(完整版)

2025-10-16 17:06上一頁面

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【正文】 ,組織黨務干部和入黨積極分子參加培訓,加強組織和督促管理。通過深入學校深入教師,共同探討課程和課堂教學改革,力求做到聚焦課堂教學,大力推進有效教學,實施多元評價?;鶎狱h組織要成為堅強的領導核心,關鍵在于服務水平和服務質量。三、繼續(xù)堅持警鐘長鳴策略,筑牢反腐防變思想防線堅決執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令。全面落實市直機關黨工委提出的關于加強市直單位黨組織經常性思想政治教育工作的意見,積極推進思想關懷、政治關心、工作關懷和生活關懷的“四位一體”的黨員關懷體系建設,全面落實黨員“六個日”制度,建立“五個必訪”,從而增強黨員的認同感、歸屬感,提升黨建工作的親和力。要認真做好元旦、春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日的“送溫暖獻愛心”活動,關心全體教職工的身體健康。“三會一課”制度?!境跫壷袑W黨支部工作計劃XX】為了進一步的加強本小學黨的思想建設、組織建設、作風建設與廉政建設,進一步的發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用,全面完成市里面教育局黨委下達的各項工作任務,結合本校實際,特制定...XX年學校黨支部工作計劃(一)一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習落實科學發(fā)展觀,深入開展群眾路線學習實踐活動,以提升教育內涵、開展有效課堂活動為中心,以提高教...XX新學期黨支部工作計劃(一)學生黨支部是高校黨的最基層單位,是高校學生思想政治工作能落到實處的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障。加強對全體黨員的教育和管理,繼續(xù)堅持黨員學習“三三制”原則,通過學習,提高認識,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。這些老同志曾對本單位的發(fā)展做出過重大貢獻,我們決不會忘記他們。加強教職工思想政治建設和道德建設,積極開展文明創(chuàng)建,密切聯系群眾,關心教職工生活,努力營造心齊氣順的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,構建和諧平安單位。要積極響應中央關于開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動,并結合基層黨建提升年工作,深入開展宗旨觀念、務實清廉教育實踐,引導黨員干部進一步樹立責任意識和奉獻精神。其二是要充分調動和發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,繼續(xù)推動“黨員先鋒崗”“一員雙崗”的創(chuàng)建工作,引導廣大黨員模范履行崗位責任,積極開展創(chuàng)造性的教研工作,在為基層學校的服務工作中錘煉政治素質、提升業(yè)務能力和水平。要引導和教育全體黨員開展“三比三看”活動(比學習、看素質。中國共產黨十八大報告、新修編《黨章》,全國、省、市兩會工作報告,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則學習讀本》、《廉政文化進機關干部讀本》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等。為了切實抓好這項工作,支部將“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“講黨性、重品行、作表率”列入全年的學習目標,廣泛開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。一、全面落實黨員學習制度,加強學習教育的常態(tài)化積極抓好專題理論學習。為發(fā)現、總結、推廣學校的先進經驗,共同探討解決學校發(fā)展中遇到的困難,積極參與局開展的以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗、畢業(yè)班工作為主要內容的一校三天調研。從內容把握、課堂教學、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導等方面,做好高三任課教師的培訓。凡本室教研員,均應有區(qū)級以上的科研課題,列入聘任和考核的基本條件。利用學科教研平臺,開展備課思路、資源、教學設計與實施的反思、交流和共享,使教師之間,教師與中心組之間,中心組與核心組之間,教師與教研員之間形成深入的反饋與互動,不斷優(yōu)化課堂教學。幫助學校建立校內外課程資源的轉化與共享機制。共同組建名師講師團,開展針對性強,實效性好的教師培訓,充分發(fā)揮特級教師、區(qū)內骨干教師的教學示范作用。建立結果考核與過程考核相結合的考核制度,建立內部評價與外部評價相結合的工作反饋制度,逐步形成全室人員積極進取、工作互動、資源共享、團結協(xié)作的良好局面。進一步加強師德教育。XX年幼兒園園務工作計劃XX年幼兒園園本培訓計劃 親子園—— 加大招生編班、教學宣傳工作力度,走入社區(qū),走入家庭開展活動,加強上門指導。周五中午12:10——1:40為集體教研活動時間。 針對經驗教師,一是挑選他們?yōu)榻M長或學科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;二是鼓勵她們在自己所擅長領域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導;三是承擔學科培訓任務,輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。 5.嚴格制度管理,狠抓安全教
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