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致遠(yuǎn)樓防火防爆技術(shù)課程設(shè)計(jì)(完整版)

2025-01-18 22:37上一頁面

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【正文】 405桌椅40, 406桌椅 36, 407桌椅 44, 408桌椅 40,廁所門 24扇,四樓可移動燃燒總量為 800+320+360+480+480+400+360+440+400+240=4280kg 五樓:有文法系實(shí)驗(yàn)室, 501桌椅 32, 502桌椅 36, 503桌椅 48, 504桌椅 48, 505桌椅 40, 506桌椅 36, 507桌椅 44, 508桌椅 40,廁所門 24扇。廁所門 40扇。建立宿舍消防安全的重要保障。在一樓大廳分別有首層,二層,三層,四層及以上的整體布置圖,同時有在發(fā)生緊急情況時,引導(dǎo)人們迅速撤離的緊急疏散路線圖。消火栓同樣也是分布在走廊的兩側(cè)(共四個),兩個階梯教室的門口 (各 2個),合教的門口(各 1個)。三層布局與二層不相同的是二層的東側(cè)管理系工商管理教研室上方是男女衛(wèi)生間,二層男女衛(wèi)生間的上方是教室20307和文法系法學(xué)教研室,二層主樓梯西側(cè)的現(xiàn)代管理實(shí)驗(yàn)中心在三層為教室 20308;二層正西的現(xiàn)代管理實(shí)驗(yàn)中心在三層是文法系文秘檔案實(shí)驗(yàn)室,南側(cè)的現(xiàn)代管理實(shí)驗(yàn)中心機(jī)房被在三層是教室 20305;靠南的合三、合四的上方分別對應(yīng)合五、合六并且在教室的東面增加了多媒體室。南面為華北科技學(xué)院運(yùn)動場。 ..................2 【關(guān)鍵詞】:致遠(yuǎn)樓 火災(zāi)爆炸隱患 古斯塔夫 消防安全措施 .....2 .................................................2 2致遠(yuǎn)樓簡介 ............................................2 現(xiàn)有的消防設(shè)施 ........................................6 高層建筑物的特點(diǎn)和危險隱患 .............................6 管理措施改進(jìn)建議 .................................7 建筑物的火災(zāi)危險程度 GR分析和建筑物內(nèi)火災(zāi)危險度 IR分析 ....8 筑物火災(zāi)危險度 GR分析 ...........................10 2125*12大約為 25500平方米。因此,對建筑物進(jìn)行火災(zāi)危險性分析,對減少建筑物火災(zāi)具有重要意義。一層樓梯的西側(cè)有報告廳和合教一和合教二,還有管理室和男女衛(wèi)生間以及輔助行人的樓梯;一層樓的東側(cè)除了保衛(wèi)室和會議室還有監(jiān)控室、輔助樓梯以及男女衛(wèi)生間。 7 4 圖 2 致遠(yuǎn)樓一樓平面圖 圖 3 致遠(yuǎn)樓 2樓平面圖 7 5 圖 4致遠(yuǎn)樓 3樓平面圖 圖 5致遠(yuǎn)樓 4樓平面圖 7 6 現(xiàn)有的消防設(shè)施 地下一層有消火栓 3個,滅火器 30 個,分別分布在走廊的兩側(cè)。從滅火器的標(biāo)識上可以看出,滅火器都是剛剛更換不就的,滅火器的壓力都能夠達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)。僅靠三個出口是無法快速疏散的。其中可移動燃燒物總量為 2350kg。 三樓:有文秘檔案室、計(jì)算機(jī)資料閱覽 室、法學(xué)教研室,每個單位可燃7 9 材料折合為木材約 400kg,教室合五、合六, 301桌椅 40, 302桌椅 36, 305桌椅 36, 307桌椅 36, 308桌椅 44。十一樓可移動燃燒物為 4280kg。十一樓可移動燃燒物為 2800+400+240=3440kg。 移動可燃物的量為 M=56240kg/25500m2=。所以Qi=6000kg/25500m2=。 B 表示建筑物火災(zāi)區(qū)域?qū)缁鸹顒与y易程度的影響。 表 7 耐火等級與 W的取值表 耐火 等級 耐火時間 min 墻壁材料 天花板材 料 火災(zāi)荷載 kg危險物品很少,在燃燒時會產(chǎn)生濃煙,但是煙氣不存在間接腐蝕性,有毒性較弱。當(dāng)兩者都較大時(都超過臨界值),應(yīng)采取雙重保護(hù)系統(tǒng)。建立并實(shí)施《消防設(shè)施設(shè)備檢查、 能及時發(fā)現(xiàn)和消 3 高校應(yīng)結(jié)合自時提醒廣大師生員工遵守消防安全規(guī)定 設(shè)計(jì)過程中的總結(jié) 首先,我要感謝我的導(dǎo)師 xxx,他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣,給了起到了指明燈的作用;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪,讓我很快就感受到了設(shè)計(jì)的快樂并融入其中。多少個日日夜夜,兩位老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,除了敬佩老師們的專業(yè)水平外,他們的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。 此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。 在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意 ! 最后我還要感謝 xxx學(xué)院和我的母校xxx四年來對我的栽培。 此次畢業(yè)7 18 設(shè)計(jì)歷時三個月,是我大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到過的時段最長、涉及內(nèi)容最廣、工作量最大的一次設(shè)計(jì)。 消防安全改進(jìn)措施 教學(xué)樓消防設(shè)計(jì)改進(jìn) 消防設(shè)施與器材 教學(xué)樓消防設(shè)施與器材主要防栓箱不易打開、消防報警裝置和應(yīng)急燈無法正常工作或被認(rèn)為損毀。 F 為煙氣因子,主要考慮煙氣的毒性、煙氣濃度、哪些材料容易產(chǎn)生煙、煙的各種間接腐蝕性等。 上述 6 個因子計(jì)算出來的是最大危險度,實(shí)際要考慮使火災(zāi)危險度下降的因素,可參考表 8 取值。表5 給出 特征因素對 B 取值的影響。 Qi 表示建筑物構(gòu)件中的 可燃材料,一般也用折合木材量表示。 表1給出了移動可燃物與 Qm 關(guān)系: 表1 移動可燃物與 Qm關(guān)系 移動可燃物量 (kg廁所門 24扇。八樓可移動燃燒物總量為 4360kg。三樓可移動燃燒物總量為 1200+400+360+360+360+440+240=3360kg。教室合教一和合教二,合教一和合
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