【正文】 總支指出：集中精力加強教師隊伍的建設，培養(yǎng)高素質(zhì)的科研型的跨世紀的教師隊伍。履行監(jiān)督職能，促進學校實行校務公開。積極參與上級工會組織的活動，完成上級工會布置的各項工作。計生工作連續(xù)評為“社區(qū)先進單位”。支持離退休教師的活動舉行離退休教師的教師節(jié)、老人節(jié)慶祝活動。校運動會上組織教工男、女混合4100米接力賽。在教師中弘揚田家炳精神，把愛心獻給學生。目前，全校教師164人，有高、中級教師79人，%，獲全國、省、市以上先進教師32人，個學科形成了科研領先、骨干帶頭、教學嚴謹、質(zhì)量上乘、特色鮮明、人才輩出的良好局面。今年慶祝新世紀第一個教師節(jié)大會上，榮獲市優(yōu)秀教育工作者和“十佳教師”稱號的同志，向全市各類學校的四萬五千名教師提出了“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的倡議。今年的文明辦公室評比不但加強了量化和細化，還增加了透明度。并通過專欄、簡訊、信箱、座談會等多種形式實行校務公開?，F(xiàn)總結如下： 、監(jiān)督職能 、制度化xx年我校召開了二次教代會，并堅持了會前會后報告制度。，加強工會干部的隊伍建設學校黨總支始終堅持全心全意依靠廣大教職工辦學的思想，加強對工會的領導。（2）為離退休教師每周活動安排好場地。（5）暑期組織教工張家界、韶山、長沙旅游，領略祖國大好河山。（3）“”節(jié)女教工為聾啞學校學生捐贈衣物、學習用品80余件。對青年教師在工作上提出“成材意識”，建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”，推出青年教師上匯報課、評優(yōu)課，讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔子、出人才。各年級組、各工會小組都根據(jù)本組的特點和實際情況制定了切實可行的響應措施。全體教工人人參與，工會小組長每月都有詳細記錄，辦公室專門負責匯總評比，扣分、加分一目了然，流動紅旗交換掛在各辦公室的門上，使學校的精神文明建設進一步得到加強。，收到了良好的效果。代表們認真聽取校級領導的述職報告，并進行了民主評議。最近召開的教代會，討論并通過了《關于加強教師隊伍建設，創(chuàng)建學習型團體》的具體要求和目標，表決并通過了關于“惠英”圖書樓的建造以及XX年度經(jīng)濟核算報告。XX年黨總支和工會繼續(xù)開展了評選十件大事這一活動。加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，始終是學校精神文明建設的基本任務。在近三個月的活動中，各組都涌現(xiàn)出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動積極分子。組織青年教師去蘇州西山國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)高科技農(nóng)業(yè)園參觀，開闊視野；舉辦現(xiàn)代信息技術教育初、中級班，掌握現(xiàn)代信息技術教育的手段；以田老先生第三次來校視察為契機，在語文老師中開展“將心比心”同題作文比賽，提高青年教師的業(yè)務水平；在數(shù)學、英語老師中開展基本功訓練和考核。（4）今年又有5位教師參加義務鮮血。（6）組織教工上?！芮f二日游，感受上海一年一變樣，三年大變樣的改革發(fā)展速度。（3）離退休教師外出參觀旅游，學校都委派中層以上干部保駕護航。每月一次的工會干部學習已形成制度。堅持民主評議干部。工會也能實事求是地反映情況，做到“下情上達、上情下達”，使學校工作增加了透明度。每月一評及時反饋，與獎金掛鉤。黨總支、校行政、工會召開了專門會議，制定開展“三熱愛”活動的方案，并由工會在教工大會上進行了動員。工會積極配合黨總支、校行政做好青年教師的培養(yǎng)工作。每年教師節(jié)，全體教工愛心捐款，幫助困難學生，這一行動已進行了6年，已資助了203個困難學生，其中有44位同學考取了各大專院校，產(chǎn)生了積極的社會影響。舉行冬季教工踢毽、跳繩、羽毛球等小型體育比賽。新春離退休教師團拜會。組織女教工參加課件比賽獲三等獎。共2頁,當前第2頁12第三篇：2009年田家炳實驗中學工會工作總結xx年田家炳實驗中學工會工作總結新世紀元年即將過去，我校全體工會會員在黨的十五大精神和“科教興國”戰(zhàn)略指導下，在黨總支和校行政的領導下，認真學習“三個代表”思想，團結一心，勇于開拓，務實求真，不斷創(chuàng)新，工會根據(jù)自身的特點，在兩個文明建設和全面推進素質(zhì)教育方面，獨立開展工作，得到全體教工的認可，并獲得好評。黨總支和校行政在學校建設，發(fā)展大事；評優(yōu)、評先、獎勵；人事聘用、調(diào)動、干部竟聘上崗；經(jīng)濟工作、教工福利等方面都主動聽取工會的意見。為了實現(xiàn)這一目標，工會配合行政做了以下工作：，既有良好的基礎又有新的特色，成為我校精神文明建設的載體。同時在教師中建立“德育筆記制”，實行“談話誡免制度”，對變相體罰、違規(guī)家教等行為實行一票否決制。對青年教師在工作上提出“成材意識”，建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”，推出青年教師上匯報課、評優(yōu)課，讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔子、出人才。（2）組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。（4）為住校青年教師免費購買煤氣。開展女職工活動（1）“”節(jié)組織女教工參觀張?zhí)坠示?，緬懷革命先烈。起到了領導和群眾的“橋梁”“紐帶”作用。評優(yōu)、評先、評職稱，實行三公開。2．慰問喪事：遇到教職工直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。我校開設了英語聽力課、語文閱讀課、行為習慣養(yǎng)成教育課。（一）課堂教學改革領導小組 組長：唐躍 副組長：譚鍇、歐立平成員：鄒爾、陽洪、鄧斌、陳永恒、陳剛山、彭旭華、譚旭、謝樹清、魏宇峰、全洪軍、劉家彪其主要職責：承擔課程實施的領導和協(xié)調(diào)工作，把握課程實施方向，提供后勤服務保障。（2）召開研討會，全校師生學習實踐杜郎口中學課堂教學模式，觀摩我校教師課改課堂實錄。除了加強內(nèi)部的自我反思與同伴互助、專家引領外，更重要的是要融匯群體的智慧，和同行們建立一種共研共進的教研機制。校長特別重視課改，在校長帶領下，教學部門更注重對課改年級的督促、研究、反饋。（2）建立教學研討制度。（2）理清課程結構，實施課程整合。（3）優(yōu)化課堂教學師生關系和教學關系。（3）建立家校聯(lián)系制度充分發(fā)揮家長學校的載體作用，加強與學生家長的聯(lián)系，組織家長聽課、座談會、交流會、咨詢活動等，使家長最大程度地參與到課程改革中來。教研組、備課組著重對教師家常課，展示課，校本課進行全方位的討論，在研討時能做到：有備而來（歸納收集問題，形成初步方法）；有話可說（梳理問題，聚焦問題）；有獲而歸（提出解決對策）；有效實施（分配任務）；再次總結修正（發(fā)現(xiàn)新問題）；再實踐。邀請名師專家講座，有效指導課堂教學改革。（4）買書送書給每一位教師，要求按時閱讀并寫出關于課堂教學改革的心得體會。（三）課堂教學改革指導小組 組長：陳永恒成員：劉細娥、申一健、方華永、龍文化、魏文、彭彪、申建新、唐長春、蘇臘紅、唐雄山、曾雄輝、羅小軍、周麗萍職責：負責組織課程