20xx-20xx學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期電教工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 的教師可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)降低要求。認(rèn)真寫好各種記錄冊。一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)1．做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校有教學(xué)班49個(gè)，共2291名學(xué)生；學(xué)校擁有電教設(shè)備21種；數(shù)量達(dá)到212個(gè)可供全校師生使用。打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。完善電教設(shè)備、電教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用記錄、光盤播放使用記錄等。七月份：撰寫本期電教工作總結(jié)。調(diào)研電教軟件需求情況。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。撰寫本期電教工作總結(jié)。各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善，提高點(diǎn)擊率。繼續(xù)籌建資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。繼續(xù)建好學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，做到學(xué)校80 %的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。第二篇：2012——2013學(xué)第二學(xué)期電教工作計(jì)劃（推薦）路坪小學(xué)電教工作計(jì)劃（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理“二好一確?！?。四月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識及基本操作。收歸借出的電教設(shè)備。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校100%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。各教室、辦公室和多媒體室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)期末對本學(xué)年電教工作進(jìn)行總結(jié)。目標(biāo)：培訓(xùn)后通過一定的考核，達(dá)到能夠熟練上網(wǎng)查閱資料和運(yùn)用簡單的辦公軟件，實(shí)行人人過關(guān)。二、基本情況我?，F(xiàn)教師42人，有計(jì)算機(jī)8臺，大多數(shù)老師對計(jì)算機(jī)的使用不熟練，特別是對多課件的制作和使用僅僅只有幾位老師掌握，因?yàn)橛布O(shè)施的制約，我?，F(xiàn)在在現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)上的水平還很低。培訓(xùn)教師，使教 1師對多媒體運(yùn)用有了初步的理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓課件的制作和運(yùn)用的培訓(xùn)。三月份：更新電子備課資料。六月份：檢查學(xué)校的電教管理情況，對電教資料登記薄、
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