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20xx年度職工培訓工作總結(精)(完整版)

2025-10-16 16:24上一頁面

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【正文】 技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。我認為作為特殊教育工作者就需要不斷地學習,不斷地充實自己,因為傳統的單面單向的教師已經不適應時代的需要,復合型的有深度的、有創(chuàng)意的教師越來越為時代所青睞和渴望,學習型的、研究型的教師越來越受到歡迎,這是我們每個特教工作者必備的素質。王彤梅主任的講座使我知道了怎樣才能當好一名特教資源教師,明白了自己的工作任務和工作方式,以及要具備的各種專業(yè)素養(yǎng),研究方向。概括起來有如下幾點熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。團隊“計算機操作水平提高班”3期,培訓94人。從查資料開始,讓站長們親手繪制相關圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析,找出油井產量變化的主要原因,明確下步應采取的措施。實施各級管理人員的基礎理論教育。六是構建培訓考核機制。實施了“金牌教練”評比制度,根據多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。二是構建技能大賽機制。采取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。全年共舉辦各級各類培訓班96期,培訓4932人。首先由地質隊長根據各站的實際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時間,對他們進行單兵教練。根據加強基層基礎管理工作要求,建立“員工培訓月度檢查考核制度”。有3人提前進行了鑒定;四是構建技術傳播機制。干部學分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據。職工培訓工作總結4為了切實提高員工技術業(yè)務素質,我廠根據生產經營形勢并結合開展“管理文化年”活動的要求,“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓,即管理人員培訓、專業(yè)技術人員培訓、操作人員培訓,把我廠員工技術業(yè)務素質提升到了一個新的水平。截止五月份我們共抽取13個工種的6000余名職工進行測試,并嚴格按礦有關規(guī)定獎懲到位。把專業(yè)技術人員培訓納入“師帶徒”培訓,組織專業(yè)技術人員簽訂師帶徒培訓合同,規(guī)范師帶徒培訓的考核和管理。截止5月底組織主要技術工種人員培訓5期,培訓職工715人次。對于新入井人員,嚴格按教學大綱要求,組織實施崗前培訓,對考核不及格的,一律不安排上崗,直到合格為止。共舉辦班隊長班組管理素質提升等各類培訓班8期,參培班隊長582人次,重點對他們進行業(yè)務技能、安全管理、質量標準化、素養(yǎng)提升等培訓教育。三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓管理辦法》,堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念,進一步加強自身建設、制度建設,健全完善內培內訓、外培外訓、基層自訓各項管理制度,細化了獎懲規(guī)定,促進了職工教育培訓工作的制度化、規(guī)范化、科學化。及時轉發(fā)有關外出培訓的各類文件,按照專業(yè)對口,及時選派各專業(yè)人員參加學習,開拓視野,提高我公司各專業(yè)人員的綜合素質。全年,職工受培169人/次,%。責任是人生的動力,人要想活的精彩,責任是關鍵。學習始終與創(chuàng)新是分不開的,只有不斷創(chuàng)新,人類才有不斷的發(fā)展和進步。二是堅持競賽內容與生產實際相結合,在制定競賽規(guī)則和競賽技術文件時,既參照國家職業(yè)標準的要求,又立足于行業(yè)和企業(yè)的生產實際,將生產實踐中應知、應會的知識和技能作為試題的主要內容,使參賽選手的賽前培訓與生產實際緊密相聯,發(fā)揮技能競賽對生產的促進作用。子集團2012年創(chuàng)新大賽暨職業(yè)技能競賽從3月份啟動以來,歷時6個月。彰顯特色,專題培訓營造組織學習氛圍。2012年,集團公司共舉辦各類培訓班340期,培訓職工22473人次、10407課時,完成年度培訓計劃的105%。第一篇:2012年度職工培訓工作總結(精)2012年度員工培訓工作總結2012年圍繞子集團工作主線“”,在子集團領導、人力資源部領導的關心與正確領導下,在各部、各部門、各單位的大力支持下,由人力資源部會同各業(yè)務職能管理部門,以專業(yè)知識和業(yè)務技能培養(yǎng)為抓手,持之以恒貫徹落實建設學習型團隊、培育學習型員工,同時按照“三化”工作的要求,有計劃、有步驟地開展各項教育培訓工作,不斷提高員工基本素質,提升中高層干部管理能力、推動三支人才隊伍建設。其中,舉辦干部培訓班80期、2394課時、4843人次。定期舉辦“員工系列”專題講座。人力資源部作為本次大賽的組織者,積極圍繞“推進結構調整、技術創(chuàng)新、精益生產和精細管理”工作主線,認真籌劃,周密部署,結合子集團實際,制訂出既符合總體要求,又切合本單位發(fā)展的培訓、選拔賽活動方案。“全員培訓”的平臺。因此學習是社會不斷進步的力量源泉。對他人、對公司負責就是對自己負責?,F將全年教育培訓工作總結如下:一、組織職工參加外出培訓,全面提高業(yè)務素質(一)6月2日—6月6日,公司委派了安監(jiān)部3名工作人員,參加了鄂爾多斯市農電局組織的“農電安全生產管理研討班”。四是加強安全培訓。四是制定下發(fā)了《關于開展“名師帶高徒”活動的通知》文件,認真實施集團公司“金藍領工程”,在全礦大力開展“名師帶高徒”活動。同時,組織開展班隊長崗位資格培(復)訓,嚴格執(zhí)行培訓準入制度,切實提高班隊長的綜合素質。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓2期,培訓25人次,轉崗培訓7期486人次。七是抓好“三項崗位人員”安全資格培(復)訓和各類應急培訓。推動高技能人才的出爐。(五)存在不足部分基層單位存在重生產輕培訓的思想,主動培訓的意識不強,培訓需求調研不充分,從而使培訓流于形式。全年共舉辦各級各類培訓班96期,培訓4932人;外出培訓608人,其中干部243人;本年學歷教育80人、在學266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定。三年內超額完成培訓任務的,中心將擇優(yōu)給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的,全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統先進評比和高一級專業(yè)技術職務任職資格評審。實施了“金牌教練”評比制度,根據多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。實施“操作人員技術考核”制度,提高員工的學習自覺性,全年有27個工種,2618人參加了操作人員技術考核,對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師(高級技師)參加技術考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度,對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷。從查資料開始,讓站長們親手繪制相關圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析,找出油井產量變化的主要原因,明確下步應采取的措施。外出培訓608人,其中干部243人。干部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查情況進行記錄,并填寫《xxxxxxx廠干部教育培訓學分登記表》。加快了技術新人脫穎而出。同時將“金牌教練”資源全廠共享。根據加強基層基礎管理工作要求,建立“員工培訓月度檢查考核制度”。以提高管理人員思想政治素質為目標,大力開展政治理論培訓。2。有13名管理及專業(yè)技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書聚效。溝通性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。系統地了解學習了特殊教育的理論基礎,各種特殊教育思潮的發(fā)展,以及特殊教育的實踐,了解了“十一五”規(guī)劃的發(fā)展趨勢,以及特殊教育今后的發(fā)展趨勢,特點與啟示,為今后自己的教育教學活動提供了理論依據。職工培訓工作總結820xx年,按照集團公司的整體部署,結合我單位自身業(yè)務的拓展需求,在職教中心的關心與指導下,我們進一步加強了職工培訓工作力度,有條不紊地開展了職工培訓工作。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。通過對培訓過程及培訓效果進行觀察,發(fā)現課件準備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。(二)“一月一考”活動由廠培訓小組每月25日左右完成。機械廠于年初建立了職工日常培訓檔案,于月底進行考核,考核結果與車間效益工資直接掛鉤,實行月考核月兌現。如有作弊、抄襲的,扣本人100元。首先計算獎勵系數a=200/(100+90+80+70+60)=,則5人的獎勵資金分別為100=50元;90=45元;80=40元;70=35元;60=30元。臨時用工75人,子女用工65人。培訓計劃主要從安全教育、質量意識、各工種操作規(guī)程、現場管理、相關標準及程序文件等方面進行了培訓。班組之間開展勞動競賽,技能競賽,設備質量評比等活動。加大考核力度,建立負激勵機制。建設一支忠于職守、精于業(yè)務、適應新技術發(fā)展要求的專業(yè)技術干部隊伍;逐步培養(yǎng)一支有主人翁責任感,勝任崗位技術業(yè)務工作,不怕困難,能打硬仗的技術工人隊伍。說明現在的做法得到了職工認同,起到了成效。(二)規(guī)定抽考平均成績在80分以上的,即使排在最后也不進行罰款,只是對前兩名進行獎勵。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使職教教師專兼結合、結構合理、學歷達標,更加適應四、五級聯動教學的需要。20xx年,我礦組織教學課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學教研積極性大大提高。此外,進一步加強培訓需求調研和培訓組織實施。在集團公司人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。近年來,公司在高層領導的帶領下,迎接市場經濟的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:一、領導重視、機構健全、制度完善、加速了職工教育培訓的進程百年大計,教育為本。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓工作。保證職工能夠按照預期的標準式水平完成其承擔的工作任務的一項教育工程。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補什么、需什么、學什么”的原則,有計劃地進行基礎理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術、技能培訓,現代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓活動。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術叢書,并組織有理論和實踐經驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓。在企業(yè)范圍內營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關注安全、關愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎。2003年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞 ”??傊?。隨著支公司計算機信息網絡的規(guī)劃和建設,拉開了全面進入網絡和無紙化辦公自動化的 MIS系統的帷幕。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴格考核。對于職工的教育培訓工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認真分析制定相應的培訓內容,因人施教,廣開學路。在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關健是人才的競爭。制定三級培訓制度,負責培訓、考核的管理工作。先進的技術,現代化的管理水平需要高素質的職工來掌握,使用和管理。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。第四篇:職工培訓工作總結XXX集團有限公司XX分公司職工培訓工作總結在2013年,按照集團公司領導的整體要求,在集團公司人力資源部關心與指導下,進一步加強了中基層管理和一線員工的管理能力和綜合素質提升的培訓工作,由人力資源部會同各業(yè)務職能管理歸口部門,有條不紊地開展了本職工培訓工作。如:今年初,通過崗位能力差距確認,發(fā)現部分電鉗維修工、泵站司機對新設備、新工藝、新技術、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機廠車間進行實物現場教學,解疑答難,學習效果明顯提高。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術培訓管理規(guī)定》,不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法,使各項安全培訓有章可循、有章必循、違章必究。礦對培訓基地按照保四爭三的目標要求,不斷增加投資,改善辦學條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓基地,增加學員的感性認識,促進理論與實踐的相互結合,保證四級安全培訓機構建設全面推進、高位達標。四、下一步打算(一)針對個別職工成績、態(tài)度雙下滑問題,我們研究對獎勵或扣款制度統一管理,不搞平均主義,采取實分制考核::如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、60分,排名第一獎勵200元。培訓從工程、材料、設備、財務、勞資、辦公室等幾個方面全面系統的講解了企業(yè)各項管理制度、崗位責任和相關部門的工作規(guī)范。形成了一個良好的培訓風氣。調動了廣大職工立足崗位學習的積極性。每月
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