【正文】 究教材以及教法，優(yōu)化課堂，從而提高教育教學質(zhì)量。加強平時教學的過程管理。認真抓好教師日常備課、上課、自習輔導(dǎo)和作業(yè)批改等的督促檢查、記載工作。指導(dǎo)好班、隊活動，開展好第二課堂興趣活動，豐富校園文化生活，激發(fā)學生的學習興趣。開學后立即組織全校任課教師聽課，促使教師、學生及早進入新學期教學狀態(tài)，有序開展教學工作。與科任教師簽訂目標責任書。確定教研專題，展開課題研究。期末復(fù)習。結(jié)合學校實際，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動，為學生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。學校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動，并為師生搭建體育活動平臺。通過召開家長會、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學校、家庭的聯(lián)系。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。5月份1．教學常規(guī)工作檢查；2．上旬舉辦春季運動會；3．校內(nèi)組織聽評課；4．舉行規(guī)范漢字書寫比賽，具體比賽時間另行通知；5．召開班主任工作經(jīng)驗交流會；6．舉辦“六一”匯演。二、學情分析本學期我繼續(xù)接任三年級4班的語文教育教學工作，本班現(xiàn)有學生49人。2．認識382個字，會寫207個字。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。9．逐步養(yǎng)成講普通話的習慣，增強愿意與人交流的意識，認真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。對周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學校、社區(qū)活動，并能表達自己的感受。積極聽取同科目老師的公開課，認真做好記錄，取長補短，為自己的教學工作奠定扎實基礎(chǔ)。繼續(xù)做好四教結(jié)合工作，全方位提升教學品質(zhì)。在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)世界小學“心芽成長節(jié)”、“繽紛藝術(shù)節(jié)”、“心靈悅讀節(jié)”、“陽光體育節(jié)”、“創(chuàng)新科技節(jié)”及學科活動周等主題活動與“心芽”課程整合，夯實拓展課程內(nèi)容，努力呈現(xiàn)“心芽”課程的基因重組，形成主題式系列“微型”課程，本學期重點建設(shè)的主題課程是——悅讀節(jié)《春的腳步》，以此豐富學生的學習經(jīng)歷。期中檢查教學目標在教學環(huán)節(jié)、練習設(shè)計的落實上課：組織好“五種課”。評價：落實我校制定的基于課程標準的評價工作實施方案，把評價建立在課程標準的基礎(chǔ)之上，加強過程性評價和表現(xiàn)性評價，注重評價結(jié)果對學生的促進作用。教研組備課組活動要求圍繞各組的研修主題的基礎(chǔ)上開展有針對性的教研活動。師徒之間共同研課，師傅主動開放課堂，讓徒弟學習。繼續(xù)布置體育長周期作業(yè)，本學期主題：“體育強健童年”，每兩周布置一次并定期驗收，努力實現(xiàn)學生的健康成長和全面發(fā)展。每月具體工作安排：２月：下達教導(dǎo)處工作計劃各教研組（備課組）完成計劃教學流程檢查：備課檢查作業(yè)自查隨堂研課活動啟動拓展課開始上課五年級畢業(yè)班工作啟動3月：１、社團開始上課２、一年級家長開放日活動３、教學流程檢查：作業(yè)４、教學研究月活動５、五年級質(zhì)量監(jiān)控６、指導(dǎo)教師完成個人三年規(guī)劃4月：教學流程檢查：備課（教學目標的制定與練習設(shè)計的匹配）二年級家長開放日五年級學生座談會五年級家長會（五年級畢業(yè)班工作）期中階段練習發(fā)放《成長手冊》5月：數(shù)學活動周一年級家長開放日活動教學流程檢查：作業(yè)隨班就讀學生審批工作體育節(jié)一年級招生6月：藝術(shù)節(jié)制定復(fù)習計劃綜合學科評價教學流程檢查：命題期末質(zhì)量監(jiān)控（五年級畢業(yè)考）五年級家長開放日（畢業(yè)典禮）暑期培訓發(fā)放《學生成長手冊》第三篇：2016年小學春季學期教學工作計劃2016年小學春季學期教學工作計劃2016年小學春季學期教學工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)xx區(qū)“教育內(nèi)涵工程”的各項目標任務(wù)，有效落實《xx區(qū)中小學教學常規(guī)達標活動實施方案》和《xx區(qū)中小學教學工作基本要求》，以教學常規(guī)達標為抓手，優(yōu)化教學方式，規(guī)范教學行為，提高教學效率。周查以教研組內(nèi)檢查，月查以教導(dǎo)處和教研組長推磨檢查，及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、課外輔導(dǎo)等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正。教研組要以研究為抓手，通過集體學習、集體備課、課堂教學、聽課評課、命題比賽等，促進學科組教師課堂教學能力提升、教學理論素養(yǎng)提升、教育科研能力提升和課程實施能力提升等。各位老師要在前期教學業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善自己的教學業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容，積極參加市級以上課題申報以及相關(guān)研究，積極進行校級以上課堂教學研討，積極參加外出研修或者校本研修，爭做科研型教師。我校是xx市足球試點學校，幾位專職足球教練不僅要對學生進行足球技能培訓，更要帶領(lǐng)學生了解足球的歷史、足球比賽規(guī)則，了解足球明星，要培養(yǎng)團隊合作精神，讓學生感受足球運動的快樂。在總結(jié)前幾屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持做好提升學生數(shù)學素養(yǎng)的系列活動，力爭在區(qū)級比賽能取得優(yōu)異的成績?？茖W要最大限度地提高實驗室的使用率?！皞洹⒔?、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。每個小組集體備課時，每個成員要擔當一次主講任務(wù)，課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學習，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學設(shè)計，形成集體備課教案。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對教師進行隨堂聽課，加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。各科老師都要注重學生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。努力做到考一次，研究一次，提高一次。著力于適合學生興趣的學習方法的研究，通過行之有效的英語活動營造英語學習氛圍，從而擴大學校影響，將我校的英語教學工作推上一個新臺階。教師是學校的一面鏡子，教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是教書育人、教學質(zhì)量的關(guān)鍵。（1）學期的第一個月，各組教師行動起來，搜集本冊教學相關(guān)的所有，組建資源庫。創(chuàng)新教研形式，讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日。創(chuàng)新培養(yǎng)模式，讓課例成為教師個人提升的生長點。為促進教師個人素養(yǎng)的全面提升，同時也為配合市教育局舉辦的全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽活動，本學期，我們將開展“教師素養(yǎng)大賽”。（四）搭建展示平臺，關(guān)愛促進，使教學品牌更精致。三月份：、開展語數(shù)學科同課異構(gòu)活動制作綜合實踐活動錄像課各年級經(jīng)典誦讀活動抽查抽查全校學生作業(yè)規(guī)范情況教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽四月份：、全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽綜合實踐活動錄像課比賽教師素養(yǎng)大賽之二：各學科現(xiàn)場抽簽講課比賽期中自查觀摩全國小學數(shù)學賽課活動籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽籌備市直城區(qū)學校質(zhì)量檢測活動五月份：、五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查參加黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽參加湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽數(shù)學教師網(wǎng)絡(luò)教研活動參加全市英語教師說課比賽各年級教學質(zhì)量檢測活動教師素養(yǎng)大賽之三：書寫比賽六月份：、參加全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽各學科備課、評價形式改革研討會校語文、數(shù)學、英語競賽評選校“閱讀之星”、“閱讀大王”、“書香班級”期末考試與質(zhì)量分析學期結(jié)束工作總結(jié)第五篇：小學春季學期工作計劃小學春季學期工作計劃本學期，我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ)，制度建設(shè)為保障，提高效率為目標”作為工作思路，對存在的問題不回避，對發(fā)展的特色不放松，對改革的決心不動搖，堅持以人為本，誠信辦學，原則辦事，努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學校。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學校的重點工作，形成實施方案，召開專門工作會，完善督導(dǎo)評價體系。本學期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。精細做好“12345”教學管理工作，進一步補充完善《教學常規(guī)管理要求》，形成明細的工作要求和評價標準，每一工作做到有安排、有落實、有反饋。落實好現(xiàn)有四個教學模式的運用，其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測，實現(xiàn)課堂的少教多學，積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。確保六年級再創(chuàng)佳績。建立和完善“22111”項目工作制度，形成明細的設(shè)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、德育處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工，形成合力2加強體藝課程管理。2適當擴大獎勵面。2繼續(xù)實行教師月主題教育制度：分別進行規(guī)范教育（十大問題專項治理）、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）2開展六項技能大練兵活動。六、現(xiàn)代學校管理3推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)。3創(chuàng)新學校發(fā)展共同體工作。3規(guī)范財產(chǎn)財務(wù)管理。在新的學年里，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。3搭建家校共育平臺。（2）科學制訂《學校章程》。加速青年教師的培養(yǎng)。2做好健康教育。新建體育器材室，補充適量的的健身器材。確?！罢n改大視導(dǎo)”圓滿成功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理，采取不定期進行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學案頭檢查等形式，使四個教學模式常態(tài)化執(zhí)行，進一步規(guī)范教師的施教行為。本學期月專題研討內(nèi)容：校本教學模式的操作運用（高效課堂中教師應(yīng)有的意識）、如何加強學習小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。重視班主任及班級文化工作。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節(jié)。推進“改薄”工程。本學期，我們將全力參加市教育局組織的全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽，綜合實踐活動錄像課比賽，全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽，黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽，湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽，全市英語教師說課比賽等活動。通過活動的開展來增強教師素養(yǎng)意識，以此不斷提升教師群體發(fā)展水平，真正與我們提出的陽光教師12修煉相吻合。每個飯店都有自己的招牌菜，每位名師也都有自己的課例。本學期我們要把教學教研工作做“實”做“精”。（3）學期中，組織教師相互聽課評課，相互學習、交流，進行網(wǎng)上論壇，切實搞好并完善學科網(wǎng)絡(luò)教研團隊的創(chuàng)建。本學期，我們要借全國教師培訓年的東風，積極做好校本培訓工作，創(chuàng)新研修形式，本源修煉，使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進取意識，樂于奉獻，并使一部分教師成為學者型教師，使我校的教學研究工作更扎實、更深入、更精密。音樂、美術(shù)旨在對學生