【正文】 以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。做好開學(xué)應(yīng)急演練三月份：雙學(xué)活動(dòng) 心懷理想 我們出發(fā)開展好中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)。開展好清明節(jié)紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。籌備“”慶?；顒?dòng)按照方案，根據(jù)本校實(shí)際，繼續(xù)開展好五不教育、三愛教育、三節(jié)教育的系列活動(dòng)。整理上報(bào)相關(guān)材料。2．抓實(shí)少先隊(duì)組織的建設(shè)與管理。少先隊(duì)將于二月底啟動(dòng)大隊(duì)委換屆選舉方案，三月份完成新舊班子交接。㈢、凸現(xiàn)學(xué)校發(fā)展特色，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。、定目標(biāo)出好第一期黑板報(bào)。“”應(yīng)急演練。太乙一小少先隊(duì)大隊(duì)部2013年2月27日第三篇：少先隊(duì)德育工作計(jì)劃本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以胡總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童；按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格。通過(guò)“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《隊(duì)員守則》、《中隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。按照原定計(jì)劃塌實(shí)、穩(wěn)健、安全的開展“陽(yáng)光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練，爭(zhēng)取在全市比賽中取得好成績(jī)。努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。即通過(guò)組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇心得體會(huì)、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的思想道德水平。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。附：各月份活動(dòng)安排：九月份：組織觀看“開學(xué)第一課”制定本學(xué)期少先隊(duì)德育計(jì)劃常規(guī)教育、安全教育活動(dòng)安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)開展“弟子規(guī)”誦讀活動(dòng)十月份：慶祝“國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動(dòng)開展文明禮儀教育活動(dòng)參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動(dòng)愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)十一月份：法制宣傳教育活動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀及小公民道德教育活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校講座十二月份：誠(chéng)信守法教育活動(dòng)知恩、感恩教育活動(dòng)各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì)，并出好一期主題板報(bào)，舉行元旦主題活動(dòng)一月份：慶祝元旦活動(dòng)做好少先隊(duì)工作總結(jié)，各大隊(duì)開展評(píng)比活動(dòng)工作。3．扎實(shí)地開展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任要充分利用自救自護(hù)手冊(cè)，教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。（五）推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期將借助班級(jí)文化氛圍的布置，加強(qiáng)校園文化的氛圍，各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進(jìn)取。（九）積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“ 社會(huì)即學(xué)校，生活即教育”，為了開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，我們將在三月中旬舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國(guó)美麗的河山和燦爛的歷史文化。因而，班主任只有不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。（三）4月份以革命傳統(tǒng)教育為主題廣泛開展以愛國(guó)主義為核心的教育，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先烈遺志，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。制定2014年春季德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃。1開展“雛鷹爭(zhēng)星”系列活動(dòng)。班主任例會(huì)及培訓(xùn)。四月份：“理想與奮斗”主題月清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。五月份：“學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命”主題月開展系列慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。開展心理健康教育活動(dòng)。舉行“文明禮儀班級(jí)”和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。資料歸檔。班主任例會(huì)及培訓(xùn)?！?014，你感恩了嗎?》動(dòng)員活動(dòng)。召開主題班會(huì)——“ 理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報(bào)。召開主題班會(huì)——“講文明，守規(guī)范”。五”學(xué)雷鋒月活動(dòng)以及 “走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”青少年愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng)。各班布置教室，建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，學(xué)校組織“我愛我班”的教室布置評(píng)選。（四）5月份以感恩教育為主題教育的一切都是為了孩子們的成人、成才，本學(xué)期將開展了“ 成才先成人，孝敬父母起”、“刻苦學(xué)習(xí)，立志成材”等系列活動(dòng)。第三：加強(qiáng)班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，探索班主任工作發(fā)展性評(píng)估的思路，進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理，通過(guò)制度創(chuàng)新促進(jìn)班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階。三、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個(gè)怎樣的人。通過(guò)利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄，陶冶學(xué)生的情操。（三）積極開展心理健康教育。學(xué)期中深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育。二、十項(xiàng)基礎(chǔ)工作（一）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取Ｔ诖_保安全