【正文】 走出學校，走向社會架起了一座橋梁，為我走向職場打下了很好的基石。全心全意為人民服務(wù)，打造服務(wù)型政府，便利群眾生活，是我們的宗旨。很多殘疾人，尤其是農(nóng)村和偏遠地區(qū)的殘疾人，沒有渠道接受及時的康復訓練或便利的服務(wù)。掛職期間，我堅持主動和社區(qū)干部、村官、農(nóng)民打交道，深入了解他們的困難和愿望，積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。二、認真工作 服務(wù)群眾在掛職鍛煉期間，我認真貫徹校團委及文峰街道團委的指導，以共青團星火社區(qū)委員會的指導思想為依據(jù)，以服務(wù)社區(qū)、鍛煉自己為出發(fā)點，以群眾滿意，學以致用為目標的，開展一了系列的工作。在基層單位工作，更是讓我親臨感受、體驗生活，了解群眾工作的瑣碎和復雜，增強自己對社會的認識和適應。在掛職過程中，學習如何應對各種復雜的情況，學習如何待人接物，學習如何學以致用，學習如何提高為人民服務(wù)的能力。將具體工作內(nèi)容按周羅列如下：掛職第一周（7月11日7月15日）星火社區(qū)殘疾人服務(wù)調(diào)查信息登記南通奧斯卡服飾有限公司工會會員信息錄入整理閱覽室，更換書籍雜志報刊星火社區(qū)巡邏臺賬記錄填寫暫住證用人單位登記謄寫法院對社區(qū)糾紛調(diào)解記錄社區(qū)老年人服務(wù)信息錄入掛職第二周（7月18日7月22日）南通居家養(yǎng)老信息，刪除去世老人信息協(xié)助實踐小分隊排練紅歌星火社區(qū)城市、農(nóng)村低保信息錄入?yún)f(xié)助準備“童心繪祖國”繪畫活動掛職第三周（7月25日7月29日）星火社區(qū)城市、農(nóng)村低保信息錄入?yún)f(xié)助實踐小分隊排練紅歌星火社區(qū)助學金申請者信息復印星火社區(qū)養(yǎng)老金申請者身份證復印星火社區(qū)企業(yè)登記統(tǒng)計整理活動照片殘疾人體檢表姓名填寫三、了解民情 增強社會責任感我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守星火社區(qū)的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。從社區(qū)干部和村官身上了解到了農(nóng)村基層工作的艱辛和苦惱，了解到了群眾工作的瑣碎和復雜，了解到了新農(nóng)村發(fā)展的困難和希望，這些都是在學校里不曾接觸的事物，都是我受益終身的精神財富。這就需要我們對殘疾人多關(guān)心他們，幫助他們，使他們的生活便利，讓他們的世界溫馨美好，我們的國家更加和諧富強。作為大學生，我即將走出校園，步入社會，盡管我可能不會在政府機關(guān)工作，但是本著服務(wù)人民、報效祖國的工作精神，以社會主人公的姿態(tài)工作，積極為人民服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和和諧社會建設(shè)貢獻自己的一份力量。老師的贊賞，是對我的努力付出的認可，我會一如既往地繼續(xù)努力；工作中的困難，是對我的考驗，挫折會讓我更加勇敢、更加客觀地面對自己、面對人生，因為我始終相信：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空發(fā)其身，行拂亂其行為，增益其所不能。作為一名教師，肩負教書育人的重責，在教研過程中，如果僅僅停留在某專家的見解、某理論的闡述，就難擔重任。掛職后，我的切身感受告訴我其實現(xiàn)實的選擇很多。二、深刻體會掛職涵義、牢固樹立責任意識。在舉行的各種活動中，我也積極參與其中。一個人，不論做什么，惟有堅定理想信念，鎖定有益于社會、無愧于人生的追求目標，決心成就一番作為，方能腳踏實地，下真功，用真勁，不放縱，不懈怠，不停滯，不達目的誓不罷休。只有盡職盡責，方可事竟功成三是平常心。一、初來乍到轉(zhuǎn)眼即逝的一個月里，我的主要任務(wù)是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常事務(wù)，并完成電子臺賬的錄入工作。我簡單的了解了情況和要求后，便認認真真的開始完成我的這個第一個任務(wù)。而二樓住戶多次找三樓協(xié)商無果，不得已便找來電視臺到居委會來調(diào)解了。這幾天的工作，很辛苦，但是我也很開心。為了減輕小朋友的負擔，我便加緊幫助他們從網(wǎng)上搜出可模仿的畫作，剛開始辛苦找到的認為比較好的可拿給街道的領(lǐng)導看后卻不符要求，于是反反復復好幾遍才算成功。在學校接觸同學、老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。這個收獲對于我以后走上工作崗位，將是一筆極大的財富，可以使我盡早的適應工作中的辛勞和奔波。了解社區(qū)居民生活的現(xiàn)狀和他們切身真正關(guān)心的問題牢記黨的宗旨“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”；在身邊指導我工作的書記、主任身上，學習他們的心系群眾、細致工作、善于創(chuàng)新、任勞任怨。積極策劃組織社區(qū)活動。通過在基層的鍛煉，我真正的做到了在工作中多奉獻，少索取。我們也更不可能記住絕大部分轄區(qū)居民的住處、家庭環(huán)境和生活困難。社區(qū)干部會在聽到轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工人工作中受傷仍默默堅持工作后會說“她是老實，我們就更應該積極主動地幫助她，不能讓老實人吃虧”的話。掛職鍛煉期間，社區(qū)的領(lǐng)導們在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，給我提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關(guān)心過問，不斷指點。我所掛職的單位是如東縣司法局，崗位是法律援助，我所學的專業(yè)是醫(yī)學法學，相對比較對口，對此我覺得自己還是比較有底氣來很好地完成這邊的工作的。在做好自己本職工作之余，我也積極幫同事分擔工作，無論大事小事。同樣，在生活中，他們分享彼此生活中的喜悅，分擔彼此生活中憂愁，是非常要好的朋友。掛職鍛煉中期，我曾組織大家齊聚人民公園，進行掛職鍛煉的交流。于此，我覺得我可以向他們學習，回學校后更加認真學習專業(yè)知識，努力在大學期間通過司法考試，并積極參加公務(wù)員考試。感覺很幸運得到這次掛職鍛煉的機會，在這一個月中我成長了許多，收獲了很多知識，增長了很多見識，總結(jié)了很多經(jīng)驗，我相信這些都會讓我受益終生。（2）工作太閑，經(jīng)常無事可做：有幾個組員有這樣的反應，在一些單位他們經(jīng)常是坐著上網(wǎng)半天，而無事可做，對此我建議他們?nèi)ザ嘤^察，多去爭取事情做，積極主動一點。當然，禮貌與尊重也是必不可少的，所謂“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，要想贏得別人的尊重，首先要懂得尊重他人。單位里有時需要外出送一些材料，我也積極主動地參加。在整理卷宗的過程中，我一般會認真看一些卷宗中的起訴書、上訴書或答辯狀等，看到有疑問的，會去向同事或者律師請教。社區(qū)辦公室每一位成員做的一切，讓我完完全全地融入了這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。這對我大局意識和責任意識的培養(yǎng)有著不可忽視的推動作用，在以后的學生工作中，我也要牢固樹立這兩種意識，始終以學生的最根本而利益為出發(fā)點和落腳點，從整體出發(fā)，全心全意為同學服務(wù)。錘煉了吃苦的精神，做到不推卸不抱怨弘運社區(qū)干部的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實吃苦的精神，在工作中，我也學習了他們 “先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。在社區(qū)的很多工作上，我都抱著“好奇”的態(tài)度，盡量多的參與其中，不怕吃苦，不畏挫折，磨練了自己吃苦耐勞的性格。其中我主要負責了一場社區(qū)關(guān)于弘揚雷鋒精神的大討論活動。參加會議座談，觀摹和實踐學習。通過一個月的實習，我真的收獲了很多也了解父母平時工作的艱辛。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立處