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校園網(wǎng)綜合布線畢業(yè)設計(完整版)

2025-01-18 20:34上一頁面

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【正文】 ??⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 組長:楊雨 督導組:負責檢查各組的任務的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務分工 組長:葉青青 【注】以上只是大致的責任定崗,組長負主責,各小組要相互配吅,相互幫劣發(fā)揮你們的聰 明才智去認真完成任務 九、注意事項 分組要盡量把做事積極的不丌太積極的搭配,每組里都要有學生干部,學生干部要起帶頭作用 食材的購買丌要太復雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學習下。借春天萬物復蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點接觸,多一點溝通,共話美好未來,不此同時,也可以緩解一下緊張的學習壓力。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情 。 第 34 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 下面是贈送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!??!謝謝 中秋佳節(jié)演講詞推薦 中秋 ,懷一顆感恩之心》 老師們,同學們: 第 35 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了 !本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ——中秋節(jié)。然而,此時查找已錯過了查找錯誤的最佳時期。歷經(jīng)了 一 個 多 月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設計終于落下了帷幕。 ?被測線路的定義 1. 雙絞線連接 2. 光纖連接 3. 測試項目及參數(shù) 4. 雙絞線連接 ( 1) 接線正、誤測試:所有雙絞線連接必須進行測試; ( 2) 接線連通測試:所有雙絞線連接必須進行測試; 第 32 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? ( 3) ISO/IEC 11801 標準認定測試:隨機抽樣 10%雙絞線連接進行測試。1310或1550nm波長時最大衰減為1dB/km,截止波長應小于1280nm;1310nm時色散應≤6ps/km.nm,1550nm時色散應≤20ps/km.nm。 ? 水平布線光纖測試連接方式 光纖鏈路長度只要在樓宇內(nèi)進行,就不受嚴格限制。其中F≤90m,G和H≤2m?,F(xiàn)場測試儀對于合格條件,報告最壞狀態(tài)下的 Next 邊限值,其中衰減與近端串音是使用現(xiàn)場儀表,對已安裝 UTP 布線系統(tǒng)鏈路的掃描 /步進頻率電壓測量中得到的。衰減是在基本鏈路或通道中信號損耗的測量,由一條鏈路內(nèi)所有線對的最壞情況下的衰減值為基準確定。電氣長度由信號傳輸延遲導出,并依絞合的螺旋線(結(jié)構(gòu))和介質(zhì)材料而定。目前有很多種 IPS 系統(tǒng),它們使用的技術(shù)都不相同。為了實現(xiàn)有效的 FTP 連接和登錄,用戶必須在 FTP 服務器進行注冊,建立賬號 ,擁有合法的用戶名和口令。網(wǎng)絡管理設計的另一方面,是配置一個網(wǎng)絡管理中心,配置網(wǎng)絡管理平臺,在平臺上運行管理每個網(wǎng)絡設備的應用軟件。網(wǎng)絡站點的增減,人員的變動,無論從網(wǎng)絡管理,還是用戶的角度來講,都需要虛擬網(wǎng)技術(shù)的支持。在網(wǎng)絡骨干上要提供備份鏈路,提供冗余路由。網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)是介質(zhì)連接各種設備的布局,也就是計算機網(wǎng)絡中多個計算機或設備之間的連接所形成的結(jié) 第 16 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 構(gòu)。 第 12 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 第四章 綜合布線 概要 設計 器 分析 在本網(wǎng)絡中服務從類型上說既有簡單的消息服務,又有資源共享服務;既有訪問集中式的數(shù)據(jù)庫,又有分布式事務處理;既有非 實時性服務,又有實時性服務。結(jié)構(gòu)一般為星型結(jié)構(gòu)。 建立基于 Inter/Intra 的網(wǎng)絡辦公系統(tǒng) 目前,辦公無紙化是一個趨勢,辦公無紙化就是指通過在 Inter/Inter 服務器建立相應的辦公軟件,并發(fā)布相應 辦公信息。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,就需要在網(wǎng)絡教學中體現(xiàn)。 本次建設 洛川縣中學校園綜合布線系統(tǒng) 是將建成連接教學樓、綜合樓、 宿舍樓 的局域網(wǎng)、通過電信 100M 光纖專線連入, 將校園網(wǎng)內(nèi)計算機連接至 Inter,網(wǎng)內(nèi)所有計算機通過共享方式上網(wǎng)。任何工程項目都有其追求目標。校園布局合理,井然有序,建設規(guī)范,教學區(qū)、生活區(qū)、運動場自然分開。就像普通的 PC 一樣,建立在硬件上面的系統(tǒng)軟件,應用軟件讓我們有了利用計算機的可能。如何能更加充分的利用學?,F(xiàn)有的教學資源進行教學、管理 ,又能達到事半功倍的效果 ?校園網(wǎng)的實施為學校提供了很好的解決方法。 畢業(yè)設計 題目 : 洛川縣中學校園網(wǎng)綜合布線設計 系 別: 機電工程系 專 業(yè): 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理 班 級: 網(wǎng)絡 3101 學生姓名: 楊婷婷 指導教師: 薛美英 完成日期: 陜 鐵 院 教 務 處 制 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設計(論文)任務書 班 級 網(wǎng)絡 3101 學生姓名 楊婷婷 指導教師 薛美英 設計 (論文)題目 洛川縣中學校園網(wǎng)綜合布線設計 主要 研究 內(nèi)容 網(wǎng)絡綜合布線要建立以計算機為主的網(wǎng)絡基礎平臺,使其對校園網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的支持達到先進水平, 并將計算機引入教學、管理和學習等各個領域;改善學校教學管理和學習環(huán)境,提高其水平; 可以從校園網(wǎng)里發(fā)布消息,教師布置作業(yè),公布學習計劃等 。 團隊成員及個人負責方面 個人完成 主要參 考資料 及文獻 《 網(wǎng)絡綜合布線與組網(wǎng)工程 》 趙啟升 電子工業(yè) 出版社 《綜合布線系統(tǒng)施工》 謝杜初 機械工業(yè)出版社 《 網(wǎng)絡綜合布線工程技術(shù) 》 張 彝 人民郵電出版社 畢業(yè)設計 題目 : 洛川縣中學校園網(wǎng)綜合布線設計 系 別: 機電工程系 專 業(yè): 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理 班 級: 網(wǎng)絡 3101 學生姓名: 楊婷婷 指導教師: 薛美英 完成日期: 陜 鐵 院 教 務 處 制 第 1 頁 共 42 頁 ??????????????⊙??裝??????????⊙??訂?????????⊙??線??????????????? 目 錄 第一章 引言 ................................................................................................................................................................3 校園網(wǎng)和局域網(wǎng) .................................................................................................................................................3 洛川縣中學校園網(wǎng) ............................................................................................................................................4 第二章 需求分析 ...........................................................................................................................................................6 設計目標 ..............................................................................................................................................................6 設計原則 ..............................................................................................................................................................7 設計要求 ..............................................................................................................................................................7 第三章 系統(tǒng)總體規(guī)劃 ..................................................................................................................................................9 建立教學資料、課件庫 .....................................................................................................................................9 建立基于 INTERNET/INTRANET的網(wǎng)絡辦公系統(tǒng) .................................................................................................9 結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng) .............................................................................................................................................. 10 第四章 綜合布線概要設計 ....................................................................................................................................... 12 服務器分析 ....................................................................................................................................................... 12 系統(tǒng)設計依據(jù)及驗收標準 .............................................................................................................................. 12 計算機分布情況 .............................................................................................................................................. 12 服務器應用 ....................................................................................................................................................... 13 交換機應用 ....................................
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