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20xx年度個人工作總結暨述職報告共5篇(完整版)

2025-10-16 16:01上一頁面

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【正文】 暨述職報告2010年度個人述職報告各位領導及同事們大家好:我到九江一年多了,工作中深入感受到“實在、誠信”的九江企業(yè)精神并親眼目睹了九江的發(fā)展迅速。一定要在綜合控制上以降低備件消耗來抑制成本增加。貫徹公司安全工作政策,組織大家共同認真執(zhí)行公司安全管理文件,學習了《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》(國發(fā)【2010】23號),配合公司安全大檢查,以及職工安全守則的組織學習,狠抓三大規(guī)程解釋,安全再教育等工作的具體落實!親自組織了班組長的培訓學習,加強現場安全隱患的排查工作,尤其對煤氣系統,消防設施,高溫高危作業(yè)區(qū)域,特種設備等隱患排查作為重點,加強事故演練,查處習慣性違章作業(yè)行為,加強各車間安全員的管理力度,嚴格落實考核制度!實現公司環(huán)保處提出的以點成線,由線到面的管理模式,在車間內部環(huán)境改善上,積極響應公司的文件精神,在協調配合上努力做到更好!堅持每旬檢查與月底環(huán)保評比工作。以上這些是今年一年來的一些工作匯報,望上級領導和部門對本人的工作多提不足之處,我會深感榮幸之至,同時也希望在今后的工作中繼續(xù)得到大家的更加支持與幫助!謝謝!原料廠生產科長李在彪2010128第二篇:2019個人工作總結暨述職報告2019個人工作總結暨述職報告范文匯編xx年年是我來到市委巡視工作辦公室工作的第二個年頭,也是十分重要的一年。如果說巡視工作辦公室是整個巡視機構的服務保障部門,我則是具體踐行服務保障任務的工作人員。我便利用工作空當及時整理、下發(fā)、回收,確保準確無誤地完成文件管理任務。公文寫作不同于撰寫隨筆、雜文,有著嚴格的格式和內容要求,必須以中央和市委的有關文件為依據,與相關會議和領導指示精神保持高度一致。同時,還要注意服務態(tài)度熱情周到,對于無法滿足的要求婉言謝絕,盡量避免因語言生硬等問題與其他工作人員發(fā)生沖突。通過將近三百多個日日夜夜的辛勤忙碌,我的總體感觸是進一步適應了機關工作環(huán)境,明確了自身責任,綜合文字能力獲得了一定鍛煉,組織協調各類事項、應對解決各種問題的能力得到了較大提升,思考分析問題和對事務的價值判斷能力有了長足進步,對于世界觀、人生觀等問題進行了深入思索。其次,要保證各類文件收發(fā)到位,保管整理涉密文件。與往年相比,我個人的工作任務在xx年年最為顯著的變化當屬文字工作量明顯增加。xx年年8月,內蒙古自治區(qū)黨委巡視機構和廣東省委巡視機構一行6人來津學習考察,我又參與了全程陪同接待,較好地完成了接待任務。巡視工作辦公室是巡視機構的綜合協調和服務保障部門,涉及工作領域繁雜,任務細碎,而且許多都是在常規(guī)工作任務之外的突發(fā)性亟待解決的問題。二、存在的主要不足和今后的努力方向一年來,我雖然完成了很多工作任務,也總結出了一些工作經驗,但由于工作時間較短,經驗不足,與高標準的要求相比照,還存在著不小的差距,還有許多不足之處需要努力克服。行政工作繁瑣、事務性工作較多,做為行政管理人員,有時容易陷入事務堆里而得不到提升,而部門整體水平的高低取決于部門每位員工的的工作水平,提高部門人員的工作能力尤為重要。為了建設好這個窗口,展示學校風采,辦公室克服了橫向攀比,縱向敷衍,斤斤計較,追求享樂,害怕吃苦,不愿奉獻的思想傾向和行為表現;竭力做到顧全大局,服務于學校工作中心和重心,樹立學校整體形象;在努力學習的同時,不斷加強自身修養(yǎng),進行自我鍛煉和完善。發(fā)送給上級教育部門的信息也很頻繁,信息為市、區(qū)教育局經常采用,并被四川新聞網、騰訊大成網、德陽日報等媒體采用。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。(二)心胸開闊,待人真誠。行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。2011年是我全面主持學校行政辦公室管理工作的一年,也是自己在行政管理經驗與能力方面得到提升的一年。希望每個人在自已的工作中能感受到工作的樂趣和自身能力的提升。狠抓工作目標不放松。同時認真接待上級各有關部門的檢查、調研和督導工作,樹力學校的良好形象。把握所應扮演的角色,把握好工作分寸,管理不巨細,參謀不決斷,不攬權,不越權。我覺得,任何人不論干什么,必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。四、2012年工作打算對2012年行政工作我主要分了六大塊,一是行政系統建設,二是公共關系建設,三是網絡技術品牌形象建設、四是檔案管理,五是信息化建設,六是部門團隊建設。一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了學校今后的發(fā)展。尤其對行政工作而言。行政辦工作必須要有強烈的時效觀念、意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。⑴、完成上工作總結和下工作計劃起草工作; ⑵、組織開展“師德教育”活動,踐行科學發(fā)展觀,積極參與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀、模范崗位;⑶、管理好學校的電子辦公平臺,準時收取文件,及時上報有關材料,全年中沒有出現信息漏收、漏轉、漏發(fā)等現象;⑷、認真做好學校各項活動的信息宣傳報道工作。學校的制度文明不但體現在有良好的制度建構上,做為行政辦一項重要職能就是讓制定好的制度得到良好的執(zhí)行,如考勤的制度、文明檢查制度、辦公用品領用制度等,在制度執(zhí)行的過程中,往往伴隨著人情關系和特殊情況,我們一方面要求嚴格按制度辦事,但也為學校制度如何更好的適應學校的發(fā)展、如何更人性化的管理帶來的思索。通過學習提高綜合素質和工作能力。這一年的工作中,感受到在學校領導的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限面對行政工作如何更好的創(chuàng)新思路而留下的思索。四、2012年工作打算對2012年行政工作我主要分了六大塊,一是行政系統建設,二是公共關系建設,三是網絡技術品牌形象建設、四是檔案管理,五是信息化建設,六是部門團隊建設。我覺得,任何人不論干什么,必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。把握所應扮演的角色,把握好工作分寸,管理不巨細,參謀不決斷,不攬權,不越權。同時認真接
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