【正文】 ②創(chuàng)新扶貧方式，推進(jìn)特殊困難地區(qū)的發(fā)展③禁止非法壟斷及非法競(jìng)爭(zhēng)行為④逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)平均化A．①③B．①④C．②③D．②④27．假定某國(guó)的失業(yè)率和通貨膨脹率處在圖8中的X點(diǎn)，如果實(shí)行擴(kuò)張總需求的政策，一般來(lái)說(shuō)，該點(diǎn)短期內(nèi)可能趨向A．X1B．X2C．X3D．X428． 2013年7月16日，在軍方的支持下，埃及政府宣布重啟國(guó)家過(guò)渡進(jìn)程。其中蘊(yùn)涵的哲理是A．矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展B．矛盾的主要方面和次要方面發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化C．落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展不起作用D．正確的價(jià)值觀可消除價(jià)值判斷的差異和沖突34．霧，是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾，是指原因不明的因大量煙、塵等微顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。（12分）答：“市民不滿意”的原因：①“對(duì)政府工作依法進(jìn)行監(jiān)督是公民的政治權(quán)利”或“依法對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督是公民的政治權(quán)利”或“公民對(duì)政府工作擁有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)”（2分）②“相關(guān)部門的政務(wù)公開不透明、不具體，不利于公民知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的實(shí)現(xiàn)”或“政府部門公開不透明或不具體，不便于公民監(jiān)督政府的工作，維護(hù)自己的合法權(quán)益”（3分）“劉某被拘”的原因：①“公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的”（2分）②“公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，要遵守國(guó)家憲法和法律，采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，不侵害他人權(quán)益”（2分）③“劉某在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，散布謠言，侵犯了陳某的權(quán)利，導(dǎo)致違法”（3分）（2）結(jié)合材料二，從物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理出發(fā)，指出公民正確行使權(quán)利必須堅(jiān)持的方法論原則；（4分）并進(jìn)一步闡述貫徹這一原則的具體要求。（1）根據(jù)材料一，概括粵港澳三地開展經(jīng)濟(jì)合作的理由。本站三大目標(biāo)：促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、交流教與學(xué)有效信息。此決定的性質(zhì)和目的分別是：①人大常委會(huì)立法權(quán)的體現(xiàn)②人大常委會(huì)決定權(quán)的體現(xiàn)③服從和服務(wù)于國(guó)家外交大局④進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神A.①③B.①④C.②③D.②④：見(jiàn)理明而不妄取者為上；尚名節(jié)而不茍取者次之；畏法律保祿位而不敢取者再次之。2013年7月，市民聯(lián)名向政府提出信息公開請(qǐng)求。材料二：改革開發(fā)30多年來(lái)，粵港澳合作從前店后廠式的產(chǎn)業(yè)分工，到CEPA（內(nèi)地與香港、澳門建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排）系列協(xié)議的簽署和貫徹執(zhí)行，再到廣州南沙、深圳前海、珠海橫琴三個(gè)新區(qū)的破繭而出，一步步從漸進(jìn)協(xié)作走向多邊融合。（10分）參考答案：（3）①堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則；②促進(jìn)不同文化的交流、借鑒、融合；③堅(jiān)持中華文化的包容性?！安煌⒉黄?、不敢”這一理念給我們的啟示是： ①應(yīng)樹立廉潔文化的自覺(jué)性②應(yīng)以傳統(tǒng)廉政思想為修廉的根本③要提高自身思想道德修養(yǎng)④要堅(jiān)守傳統(tǒng)的名節(jié)觀和價(jià)值取向A.①②B.①③C.②④D.③④3某班以“應(yīng)該 ‘淺閱讀’還是更應(yīng)該’‘深閱讀’為主題舉辦辯論會(huì)”。年底，相關(guān)部門公布了20112012年車牌拍賣的大類收支情況，但沒(méi)有列出明細(xì)，市民不滿意。近期，三地創(chuàng)新合作機(jī)制，推動(dòng)申報(bào)設(shè)立“粵港澳自貿(mào)區(qū)”。第四篇：2010年高考廣東卷作文題目2010年高考廣東卷作文題目： 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在這現(xiàn)代社會(huì)，我們究竟該用什么，來(lái)維系人之間的關(guān)系呢？（從現(xiàn)實(shí)生活中存在的問(wèn)題入手，讓人思考“鄰人、鄰居”之間應(yīng)該擁有健康正常的關(guān)系。當(dāng)天在他們面前塌倒時(shí)，這些弱勢(shì)者便將手伸向了更為弱勢(shì)的孩子?！爱?dāng)犀利哥”在網(wǎng)上走紅時(shí)，我們大多數(shù)人都只是不屑地一笑，但有些網(wǎng)友則默默地幫助他的弟弟與他團(tuán)聚。漫步林間，?？床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說(shuō)花鳥之名、樹木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。而我認(rèn)為，惟有走出房間，走進(jìn)自然，用眼去看，用心去聽，才能讓我們感受到自然的無(wú)限魅力。坐在沙發(fā)上或電腦桌前，你也許可以知曉南極企鵝的生活模式，卻無(wú)法了解身處天寒地凍的環(huán)境中，那 一個(gè)個(gè)鮮活的生命是如何抗?fàn)幾匀唤o予的挑戰(zhàn)，是如何書寫生命帶給它們的壯歌。羅素有言：“參差多態(tài)乃幸福本源。稍微有些美中不足的是，個(gè)別引文不盡準(zhǔn)確，個(gè)別地方“得”“地”不分，個(gè)別句子因存在掉字現(xiàn)象而損害到語(yǔ)言之美。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國(guó)際范”的美。通過(guò)電視，我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。正當(dāng)夏時(shí)，天氣炎熱，忽然一場(chǎng)大雨，你放下農(nóng)活，笑瞇瞇地翻過(guò)我趴在床板上的身子，說(shuō)：“囡囡，熱了吧？走，外婆帶你涼快去?！蔽倚闹新杂秀皭?，這片荷塘已離我有些遠(yuǎn)了。很感謝你，帶我去看荷賞雨，讓我親近自然，獲得感性認(rèn)識(shí)；現(xiàn)在，我?guī)闳タ春苫ǔ善?，給你數(shù)數(shù)荷花的藥效，讓我們理性認(rèn)識(shí)自然，不必遺憾。全文共7段?！甭p春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。與清風(fēng)明月共修煉，與花草蟲鳥悟菩 提。靜坐窗前，那是自然對(duì)生命的致禮。點(diǎn)評(píng)：這是一篇議論文，中心突出立意明確，文章首段明確提出中心論點(diǎn)，即“親近自然，盡享生命清歡。(玉環(huán))走進(jìn)香山之中廣東考生北京的香山就是一個(gè)小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一處火的海洋。雨，毫無(wú)預(yù)兆地下了起來(lái)，香山中的花果清香、叢林氣息霎時(shí)間融入雨水中。文章表達(dá)符合文體要求，語(yǔ)言有文采。(林琴)。中心突出表現(xiàn)在，這篇文章從頭至尾都在寫用視覺(jué)、用聽覺(jué)、用嗅覺(jué)、用觸覺(jué)、用心靈去感知香山這個(gè)小小的生態(tài)圖。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰，再俯視山下的樹林，雨模糊了它們，卻給它們帶來(lái)一場(chǎng)美麗的交響樂(lè)，也給它們繪制出一幅美麗的油畫，這等美景是在電視與電腦中體驗(yàn)不來(lái)的，因?yàn)檫@里還有自然的氣息與自然的聲音。走上香山的林間小道，踩著落葉吱吱作響，微風(fēng)吹動(dòng)，一片片綠的、黃的、紅的樹葉輕飄飄地散落，帶著自然的清新味道蔓延在人們的嗅覺(jué)之中。文章思古鑒今，指出文人墨客盡賞山水的情懷自古有之，親近自然一方面能獲得心靈的洗禮與靈魂的豐盈，另一方面，用心感知、觸摸自然，更是一種 積極的生命姿態(tài)，一種高致的精神美學(xué)?！庇H近自然，每一縷晨光的意義，代表著自然的張力與生機(jī)。自然便是如此玄妙，看似無(wú)法滲透，實(shí)則身處其中，便 能獲益無(wú)窮。怡情自然之樂(lè)，遍賞山水，自古已有文化淵源。全文絕無(wú)蔓枝，渾然一體。點(diǎn)評(píng)：大道至簡(jiǎn)。我會(huì)牽著你去散步，瞧見(jiàn)路邊開得正爛漫的小野花，我可以指著它，告訴你：“外婆，那是覆施子，有清熱解毒之用… …那是金錢草，因?yàn)樗娜~子圓圓的像銅錢……”你笑而不語(yǔ)，臉上盡是自豪。外婆打著把破舊的傘，肩上騎著小小的我便出了門。全文用例恰當(dāng)，中外并舉，引古說(shuō)今，詳略得當(dāng)，內(nèi)容豐富。總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的?？萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。這要放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙。惟有此途徑，人類才能知曉自然母親的美好與神奇。正如你觀賞著眼前九寨溝的斑斕色彩，卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受那溪流的清冽與拂面而來(lái)的清風(fēng)之柔 和。隨著信息多元化的發(fā)展，身處網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的我們只需輕輕按動(dòng)手中的電視遙控器或是鼠標(biāo)，只要是我們想看到的 信息和圖片，都將毫無(wú)保留得展現(xiàn)在我們眼前。要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。當(dāng)我們擺出可供依靠的肩膀時(shí)，收到的是每一個(gè)鄰居的微笑。如果我們伸出援手，點(diǎn)燃一根燭，趕走心魔，我們的孩子也自然受到了保護(hù)。如若“鄰”的關(guān)系是一張網(wǎng)，我們便是網(wǎng)上的蜘蛛?！澳恪笨梢允怯行蔚模部梢允菬o(wú)形的；“鄰”無(wú)法回避，卻可有所選擇。但是，由于歷史與現(xiàn)實(shí)的原因，三地文化業(yè)存在著較明顯的差異。另一方面，公民不當(dāng)行使權(quán)利的案例卻時(shí)有發(fā)生，例如，劉某就政府工作人員陳某的疑似腐敗行為進(jìn)行了實(shí)名舉報(bào)，紀(jì)檢部門經(jīng)查證舉報(bào)不屬實(shí)