【正文】 么圖案？這些圖案有什么意義？國(guó)徽代表什么？三、聽(tīng)國(guó)歌。提問(wèn)：國(guó)旗為什么是紅色的？五顆星代表什么？你知道這些排列的含義嗎？二、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是國(guó)家的標(biāo)志，每一個(gè)人都要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。老師總結(jié)：五星紅旗是革命的旗幟，勝利的旗幟，和平的旗幟，她代表著我們偉大的祖國(guó)不可侵犯的尊嚴(yán)。并針對(duì)學(xué)生的回答引出問(wèn)題：“為什么五星紅旗是紅色的？又為什么五星紅旗有五顆星，其中的四顆小星還包圍著一顆大星？學(xué)生討論。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗，怎樣尊敬國(guó)旗。3．熱愛(ài)五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)。提問(wèn)：說(shuō)到五星紅旗，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。熱愛(ài)祖國(guó)就要熱愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)旗是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。教學(xué)進(jìn)程：一、復(fù)習(xí)檢查師：同學(xué)們，昨天我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些漢字寶寶，現(xiàn)在老師要看看哪個(gè)同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些漢字寶寶？顯示課件，師：國(guó)徽上有什么圖案？師讀、生齊讀：國(guó)徽是國(guó)家的標(biāo)志。（指導(dǎo)看圖）自由讀，思考：第二節(jié)寫了什么內(nèi)容？（“我”扶起一個(gè)摔倒的小弟弟）讀一讀，你有什么體會(huì)？（“我”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明愛(ài)祖國(guó)）讓學(xué)生充分讀。師：同學(xué)們，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，要從小事做起，從身邊事做起，熱?ài)學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始，通過(guò)進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育和訓(xùn)練，已經(jīng)逐步了解了《小學(xué)生一日生活常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的各項(xiàng)紀(jì)律要求，如按時(shí)上課，上課要守紀(jì)律，課間活動(dòng)要守秩序，排隊(duì)快靜齊等等。２、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本課主要是進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的教育，因此教學(xué)要圍繞本課教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)行，不要涉及的面過(guò)寬。在教學(xué)中教師一方面通過(guò)對(duì)李小冬行為的分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，李小冬并不是不知道應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，當(dāng)老師正面對(duì)著他時(shí)，他就能遵守紀(jì)律，而老師背過(guò)身時(shí)，他就違反紀(jì)律。見(jiàn)到同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律能批評(píng)、勸阻。因此我們說(shuō)，遵守學(xué)校紀(jì)律是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證。板書： 自覺(jué)什么叫自覺(jué)？你能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)怎樣做才是嗎？ 板書：小結(jié)：，就應(yīng)該做到：（齊說(shuō)：“三個(gè)一樣”）板書：做到聽(tīng)故事后半部分錄音。示投影幻燈（《議一議》1）提問(wèn)：紅紅做得好不好？ 小結(jié)：紅紅在爸爸來(lái)接她的情況下，仍然按學(xué)校的紀(jì)律要求去做，堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)，一直到散隊(duì)地點(diǎn)，他這樣是的表現(xiàn)。（2）誰(shuí)來(lái)告訴華華和波波應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：無(wú)論上什么課，都應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，做到班主任和科任老師上課時(shí)一個(gè)樣。（3）請(qǐng)同學(xué)給被表?yè)P(yáng)的同學(xué)佩戴光榮花，并向他們說(shuō)一句話。，明確要求?；顒?dòng)過(guò)程：一、整隊(duì)匯報(bào)。自由發(fā)表感言。紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。五、全體起立呼號(hào)。(照片的內(nèi)容為：學(xué)生在嬰兒期、幼兒園、入學(xué)佩戴小紅花時(shí)的若干張照片)：你們猜到他是誰(shuí)了嗎?你們想不想知道照片后面的故事呢?下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹医榻B一下吧!、地點(diǎn)、大概發(fā)生的事件。(照片內(nèi)容包含：幼兒園與學(xué)校教室對(duì)比)。小結(jié)：同學(xué)們，小學(xué)的生活與幼兒園的生活，存在著太多的不同。尊敬、愛(ài)護(hù)國(guó)家標(biāo)志，不做有損祖國(guó)尊嚴(yán)的事。（2）圖片補(bǔ)充：各個(gè)地點(diǎn)的國(guó)旗。提問(wèn)：我們知道了，國(guó)旗是代表國(guó)家的標(biāo)志，而在舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候同時(shí)要奏國(guó)歌，那你知道國(guó)歌代表什么嗎？（和國(guó)旗一樣，都是代表國(guó)家的標(biāo)志）導(dǎo)語(yǔ)：不僅國(guó)旗和國(guó)歌是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們還應(yīng)該知道國(guó)徽也是我們國(guó)家的標(biāo)志。二、講授新課認(rèn)識(shí)五星紅旗。三、活動(dòng)延伸認(rèn)識(shí)國(guó)徽。教學(xué)重點(diǎn)：尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽，因?yàn)閲?guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，尊重和愛(ài)護(hù)它們是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。齒輪和谷穗象征工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟；天安門表示中國(guó)人民從“五四運(yùn)動(dòng)”以來(lái)進(jìn)行新民主主義革命斗爭(zhēng)的勝利，同時(shí)又標(biāo)志著人民民主專政的中華人民共和國(guó)的誕生，形象地體現(xiàn)了我國(guó)各族人民的革命傳統(tǒng)和民族精神。由于前期工作準(zhǔn)備充分，該型自行車上市后很受歡迎。（2）軍人行軍禮，莊嚴(yán)而神圣。思想品德課的教學(xué)，在加強(qiáng)認(rèn)知、激發(fā)情感的同時(shí)，還應(yīng)重視組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中指導(dǎo)行為，從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。回首本課教學(xué)，在引導(dǎo)學(xué)生回歸生活方面做得尚有欠缺，學(xué)生未能全部被引領(lǐng)至將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為的狀態(tài)，如何更好地體現(xiàn)本課程理念，更好地影響和改善學(xué)生的行為習(xí)慣和實(shí)踐水平，還需要進(jìn)一步的反思和探索?！边@句話告訴我們，習(xí)慣不是單靠說(shuō)或?qū)W就能形成，而是要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，指導(dǎo)自己的行為，形成良好的行為習(xí)慣。} 小結(jié)：同學(xué)們，升國(guó)旗唱國(guó)歌能夠激發(fā)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，讓我們重溫這莊嚴(yán)的時(shí)刻吧！全體起立，重溫莊嚴(yán)的時(shí)刻升國(guó)旗、奏國(guó)歌。因而作出限期停止銷售，糾正違法行為的處理具啊定。國(guó)徽鮮明地反映了新中國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．多媒體課件：歌曲《國(guó)歌》，視頻：《天安門廣場(chǎng)升旗儀式》。通過(guò)播放視頻資料以及教師的講解，使幼兒感到升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán)的氣氛，從而對(duì)幼兒進(jìn)行升旗時(shí)禮儀教育。組織幼兒進(jìn)行模擬升旗儀式。（2）談話：只以你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中的許多地方都可以見(jiàn)到國(guó)徽，你了解到了哪些呢？ 學(xué)生匯報(bào)，教師補(bǔ)充：外國(guó)使館等處。小結(jié)：五星紅旗是我們國(guó)家的標(biāo)志和象征，為此，我們國(guó)家的《國(guó)旗法》中規(guī)定：在國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)人民政府、學(xué)校、車站、機(jī)場(chǎng)還有駐外國(guó)的使館等地方要升掛中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。教學(xué)難點(diǎn)：在懂得尊敬國(guó)家標(biāo)志是維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)、熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)后，學(xué)生自覺(jué)尊敬、愛(ài)護(hù)國(guó)家標(biāo)志，嚴(yán)肅、認(rèn)真參加升旗儀式。同學(xué)們會(huì)隨著年齡地增長(zhǎng)，參加各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，也許有一天你們還會(huì)成為爸爸媽媽、老師甚至學(xué)校的驕傲呢!上學(xué)是一件多么美好的事情呀!第三篇：認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌教學(xué)設(shè)計(jì)第三講 國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌與首都是國(guó)家的主要標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：了解國(guó)旗、國(guó)徽各部分的構(gòu)成及其象征意義。(照片內(nèi)容包含：幼兒園與學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)比)。這么幸福的時(shí)刻當(dāng)然要用相機(jī)記錄下來(lái)，你看他笑的多開(kāi)心呀!和他們一起長(zhǎng)大的還有誰(shuí)呢?快把