【正文】 ad實習。用AutoCAD作圖時不光要畫好，速度也要快，不能在那里磨磨蹭蹭，有些同學畫一上午可以畫好許多東西，有些人就什么都畫不好。實訓的第一天，老師首先給我們講了這次實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。實習目的和要求 autocad是一門專業(yè)技術(shù)性強和專業(yè)廣的基礎課，通過本課程的學習，可以使我們了解這門課程的基本原理，在已掌握的工程制圖知識的基礎上，進一步培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，同時還具備平面設計和三維造型的基本能力以及嚴謹細致的工作作風和認真負責的工作態(tài)度；更多的是掌握計算機平面圖形和三維實體造型的設計能力，為今后我們在專業(yè)課程和工作設計中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎。掌握對界面的一些常規(guī)操作，如顏色的填充、對象捕捉和跟蹤等。line命令啟動后，操作過程為：第一步指定第一點（起點），然后指定第二點（或放棄），指定下一點(或放棄)，指定下一點（閉合或放棄）??指定下一點（閉合或放棄）。繪制圓弧(arc)：三點方式畫?。喝c；起點、圓心、端點；起點、圓心、角度；起點、圓心、長度；繪制橢圓(ellipse)：中心和兩軸端點方式；兩軸方式；同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。下面對修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。旋轉(zhuǎn)命令則是對已完成圖形進行修改的命令，它可以對方向做錯的圖形快速修正或者對不易控制的角度進行調(diào)節(jié)，可以精確達到作圖目標。6熟悉使用圖層操作。四、上機實驗心得與體會 1 通過這堂autocad的上機，我第一次用電腦獨立的完成繪圖，能夠繪制一些基本的圖形，掌握了如何繪制出一些符合要求的圖形，學會運用了cad的一些繪圖命令，感嘆cad功能強大的同時也提升了自己作為大學生的基本基礎繪圖技能 2 通過cad課堂學習和上機學習，我基本掌握到了cad的基礎操作，讓我學到了一些基本的入門知識，這次繪圖完成后感受到了一種前所未有的成就感，讓我拋棄之前對cad的未知恐懼，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。新建細實線，粗實線，細實線，細點畫線，圖案填充，圖形標注等圖層，在工具欄中設置對象是否隨層。（二）實訓內(nèi)容 ； ；：線性標注、對齊標注、角度標注、直徑標注、半徑標注、連續(xù)標注、基線標注、引線標注等；。從而實現(xiàn)專業(yè)教育的培養(yǎng)目標。計算機繪圖與三維建模作為一種新的工作技能，有著強烈的社會需求，正在成為我國就業(yè)中的新亮點。8：網(wǎng)絡功能嗎，可將圖形在網(wǎng)絡上發(fā)布，或者通過網(wǎng)絡訪問CAD資源。例如圖11就是一個很好的例子。通過了訓練，對于倒角的使用不再那么陌生了。但每次在完成一個圖形后就會有成就感，就這樣堅持下去，由陌生走向熟練。為期兩周的實訓結(jié)束了，我收獲很多，也感受很多。在實訓中我學會了怎么樣去通過簡單的途徑以達到更好的效果。標注部分；我認為標注部分是CAD里面最復雜的，例如在標注圓放入直徑時就有區(qū)別，有時候箭頭指向外面，有時候箭頭指向圓心，所以標注的修改很復雜。所以，在這一項上我學會了對于圖形的認識和剖析。這次實訓的主要目的就是練習二維圖形的繪制、學習二維圖形的編輯方法、各常用機械零件的繪制和編輯方法等。CAD的基本功能有，1：平面繪圖，能以多種方式創(chuàng)建直線，圓，多邊形樣條曲線等基本圖形。二、綜合練習能力培養(yǎng)要求培養(yǎng)學生對計算機技術(shù)在專業(yè)應用方面的能力，一方面注重培養(yǎng)學生的計算機輔助繪圖能力；另一方面鼓勵并著重培養(yǎng)學生的計算機輔助設計能力；；加強學生的專業(yè)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；第五篇：AUTOCAD軟件應用實訓報告AUTOCAD軟件應用實訓報告為期兩周的CAD實訓就要結(jié)束了，在這兩周的實訓里，我們按照要求應用CAD軟件完成了四十多道制圖題目，不僅熟練了這個軟件的操作，而且對于軟件制圖也有了新的認識。建筑CAD實訓須知為進一步強化學生的綜合素質(zhì)和技能訓練，以市場為導向，加強學生技能培養(yǎng)，根據(jù)建筑CAD學科教學計劃，以課堂綜合練習為導向，主要訓練學生利用計算機進行工程設計，通過練習進一步提高學生對專業(yè)圖紙的分析能力和計算機環(huán)境下工程制圖技能。實訓六：三維繪圖基礎(3學時)（一）實訓目的1．掌握三維繪圖命令及用戶坐標系命令的使用和設置。第四篇：《AutoCAD》實訓大綱 實訓報告《AutoCAD》實訓大綱一、基本信息 課程類別：專業(yè)課 適用層次：職高生適用專業(yè)：計算機專業(yè)及建筑專業(yè) 開課學期：第2學期 總學時：54學時 實訓學時：39學時 考核方式：考查二、實訓目的和要求《AutoCAD》上機實訓是本課程的重要組成部分，是整個教學過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是鞏固和加深所學知識、提高學生操作技能的重要手段。2正確合理地運用機件的各種表達方法來表達零件。然后逐步練習limits,ortho,dsettings等命令，同時練習動態(tài)輸入和選項中選擇，建立細實線，粗實線，細點畫線等圖層。2本實驗主要用到autocad 2012快捷鍵有f3（啟動對象捕捉）、f7（啟用柵格）、f8（啟用正