【正文】 什么？（自由說，指名說）（孩子，你要好好學(xué)習(xí)，長大到北京去。２、聽了他們的介紹，我們知道了北京城歷史悠久，風(fēng)景迷人，你有什么想說一說嗎？引出（北京太美了！我真想去看一看amp。第一篇：《我多想去看看》第一課時教學(xué)設(shè)計１、認識１３個生字，會寫廣、升、足、走四個字，認識兩個偏旁心方。amp。孩子，知道嗎？天安門廣場上升旗儀式非常壯觀）。８、質(zhì)疑，為什么要重復(fù)我多想去看看呢？（非常非常想去，很想很想去）。獎勵大家看圖片。：指導(dǎo)學(xué)生觀察字形，找出字的重要筆畫，在田字格中書寫。第2自然段寫一個城市孩子想到遙遠的新疆，去看天山上美麗的雪蓮花。指導(dǎo)讀好有感嘆號的句子），你為啥想去北京看看？（去看天安門、去看升旗儀式、去看長城、北京是我們的首都……）【設(shè)計意圖】歌曲讓課堂靈動，學(xué)生愉悅地進入文本，體會文中小朋友強烈的愿望。能借助提示說出文中寫了我多想去哪里看看。(播放課件《我愛北京天安門》)天安門是首都北京的象征，它既雄偉，又壯麗，在首都北京的天安門廣場上，國旗每天都同太陽一同升起，那場面非常壯觀。2．默讀課文，借助拼音圈畫生字，并標(biāo)出自然段序號，讀準(zhǔn)字音。多想 廣場 北京 告訴 天安門 非常 壯觀 廣場 走路 你會讀哪個詞語？(個別學(xué)生拼讀、開火車讀、小老師領(lǐng)讀、男女生賽讀等。，引領(lǐng)學(xué)生感受標(biāo)點停頓，語意間停頓。推薦優(yōu)秀書寫作品。理解課文內(nèi)容，激發(fā)熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。告訴、彎彎、走路、北京城、升旗儀式、天安門廣場、多想、開門小結(jié):剛才有很多小朋友都得到了掌聲和獎品，沒有得到的別著急，等一會兒還有更大的收獲呢!邊講解邊出示北京的風(fēng)景圖片:今天，高老師想給你們當(dāng)一回導(dǎo)游，小朋友，一起來吧!⑴ 我們先來到了八達嶺長城，它像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。(我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。讓學(xué)生身臨其境地感受、表演。)小朋友，讓我們選擇你喜歡的姿勢讀讀這首詩歌。雄偉的毛主席紀念堂。我們倆長得挺像，你發(fā)現(xiàn)了什么?指名板演并評議，指導(dǎo)書寫。填空回答問題，針對XX話題，說出XX）【教學(xué)重點】能準(zhǔn)確認讀“想、告、訴、路”等12個生字，會規(guī)范地書寫““京” “門”“廣”3個生字，通過朗讀，表達對天安門升旗儀式的向往之情。）路（lǜ l249。教師范讀，學(xué)生自由模仿讀，指名讀，齊讀。教師范讀，學(xué)生模仿讀，自己讀、同桌評讀，扮演角色讀、男女生賽讀、齊讀等多種朗讀形式，由讀熟到背誦。說話訓(xùn)練過渡：同學(xué)們，我們偉大的祖國還有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，(出示長城、香山、鳥巢、水立方、故宮、杭州西湖、上海外灘、廈門鼓浪嶼的風(fēng)景圖片)，現(xiàn)在，你想說些什么嗎？（我多想去看看）小結(jié)：是呀，我們的祖國多美呀，我們愛我們的祖國?。ㄒ唬短彀查T》問題：我最向往的地方是哪里? 填空：（）的城樓（）的琉璃瓦（）的國徽 dū首都北京天安門，zu236。領(lǐng)袖的畫像掛在紅墻中央。(2)教師逐筆范寫，學(xué)生跟筆書空。推薦優(yōu)秀書寫作品。一盞盞宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚。l243。過渡語：再看另一個住在北京的孩子，他的愿望是什么？為什么會有著個愿望呢？學(xué)生回答出示圖片并朗讀相關(guān)語句重點指導(dǎo)：通過朗讀，感受天山的美麗，雪蓮的潔白。）“廣場上升旗儀式非常壯觀”是個長句子，要通過范讀，指導(dǎo)學(xué)生注意語義間停頓，讀通順。nɡ c227?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】相關(guān)圖片 【教學(xué)過程】第二課時，主體環(huán)節(jié)是精讀指導(dǎo)，以具有積極意義的、有實效的閱讀活動為核心，所以，更應(yīng)該突出閱讀主目標(biāo)。積累 “彎彎的、寬寬的、雄偉的、壯觀的”等形容詞。我們到了這么多地方，欣賞了這么多美景后，現(xiàn)在，你想對北京說些什么嗎?出示句子:北京，我想對你說:小朋友，高老師把你們的話錄下來，寄給北京的****，你可要說好一點喲!小結(jié):是呀，北京是我國的首都，五星紅旗是我國的國旗，我們愛北京，我們愛國旗，我們愛我們的祖國!請你把心里話講給北京的標(biāo)志──天安門說一說(可以加上動作)。)這是美麗的頤和園。(指導(dǎo)讀好第 3句話)⑶ 這里為什么說了兩遍“我多想去看看”呢?(說明這位小朋友非常想去。對呀，他為什么這么想去看看呢?答案就藏在這里(出示媽媽的話)，請你仔細讀讀課文，找到答案。⑶ 然后我們來到了天安門城樓，它是中國的象征。鞏固生字詞及偏旁。表揚書寫有進步的學(xué)生。)：讀詞語摘星星。4．朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。還有一個孩子，他家住在北京城，他想去天山看看。正確朗讀