“六一”朗誦詩歌精選(完整版)
【正文】 里唱得更響！軍萍：最后，讓我們用飽滿的熱情引吭高歌：眾合：我們?yōu)橄Ｍ琛?兩人一次)：我愛后小……我愛后小……我愛后小……我愛后小……眾合：我們愛后小……第五篇：朗誦詩歌詩歌朗誦《留守兒童之歌》A 群山疊嶂，柳影花香，可我幼小的心兒卻在彷徨； B 親愛的爸爸媽媽，為了建設(shè)祖國的富強，H 懷揣著各自的中國夢想，留下幼小的我和年邁的爺爺奶奶，遠離祖祖輩輩生活的故鄉(xiāng), 千里之外打工忙。爸爸媽媽，你們安心的工作吧，不要再為我掛肚牽腸； 學校就是我最快樂的地方，老師的關(guān)懷勝似爹娘； 感謝太平洋壽險，你們的溫情暖胸膛。H我們放飛理想，我們崛起夢想，我們在陽光下健康成長！。老師帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里遠航。B 在那個風雨交加的晚上，我一直盼望著我一直盼望著天早點兒發(fā)亮。楊燕：今天，我們迎來了第63個國際兒童節(jié)，青云：62年啊，這是一段不長也不短的歲月，張麗：從1949到2012，63個清晰的年輪，陳靜：每一圈每一環(huán)，都寄托著殷切的希望，月玲：從1949到2012，63個清晰的年輪，馬麗：每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮耀！軍、楊、青、張：親愛的孩子，你可否記得第一次踏進校園，老師迎接你的笑顏？ 馬、月、陳、三：親愛的孩子，你可否記得運動會上，同學們助威的吶喊？ 眾合：親愛的孩子啊，你可否記得輔導(dǎo)員老師領(lǐng)著你們，在隊旗前許下的莊嚴誓言？眾 合：親愛的孩子，這里的每一棵花草都記得你年少的夢想，這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。在這六月的花園里，我們不姓王不姓李 也不姓錢不姓趙，我們的名字是牡丹、玫瑰、水仙、芍藥、月季、芙蓉、鳳仙、含笑…… 各有各的追求、夢幻，各有各的性格、花苞，但是，我們都用每一片花瓣，化作十二個月的詩稿，在土地“畫報”上發(fā)表； 我們都用一張張綠葉，拍響一個嶄新的時代，這個時代由我們來創(chuàng)造！鮮花的心愿誰知道？太陽知道，雨露知道，土地知道，你看??！一朵朵鮮花，悄悄地捧出了一份份喜報—— 粉紅色的桃花夢中，看到了紅桃像小鈴鐺輕搖； 一嘟嚕一嘟嚕的紫花叢中，垂下了一串串項鏈，一串串葡萄；當風兒收起白色的梨花，就把寶葫蘆般的果實掛在樹梢； 當草莓穿上鮮紅的裙子，戴上翠綠的草帽，它就要跳著迪斯科，往城市里跑！從嫩綠的小苗苗，一點點長大、長高； 從鮮艷的花朵朵，張開花瓣去把陽光尋找，我們不會忘記，有那么多的園丁來關(guān)照； 露水里有綿綿的情意，施肥中有深深的教導(dǎo)，培土中有無比的喜悅，捏鋤的雙手在把未來摹描……??！我們歡聚在一道，就像一朵朵鮮花露出了歡笑，這是花的海洋，翻騰著五彩的波濤； 這里是花的童話世界，在彩霞鋪展的舞臺上翩翩起舞； 這是花的小小音符，譜寫出一首人類最美的曲調(diào)。這都是偶然中的必然?。祝┦堑?，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當然的。（甲）是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；(乙)人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全?。ū┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。紅領(lǐng)巾就像烈烈火焰，它要激情燃燒，熱情飛旋，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴宣誓，我們宣誓：胸懷祖國，放眼世界，積極實踐，勇于創(chuàng)新，全面準備，振興中華，星星火炬，代代相傳《告別童年，迎接未來》（甲）林花謝了春紅，太匆匆?。ㄒ遥r光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。(丁)相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！（甲）這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！（乙）待
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1