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正文內(nèi)容

愛(ài)因斯坦讀后感及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 好。顯而易見(jiàn),對(duì)于時(shí)間和空間的主觀感受依賴(lài)于觀測(cè)者本身。愛(ài)因斯坦19畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院,入瑞士國(guó)籍。書(shū)里面的主要人物有小智、星子、響子、翼教授還有船長(zhǎng),他們一起冒險(xiǎn)。一個(gè)叔叔說(shuō)他數(shù)學(xué)很好是個(gè)天才,可是,上課的時(shí)候被老師罵,考試也只考了0分。漸漸地,愛(ài)因斯坦長(zhǎng)大了,越來(lái)越喜歡看書(shū)了,慢慢地愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)成了老師。書(shū)中有十個(gè)小故事,其中我喜歡的短文是《黑洞發(fā)電廠》,這篇文章講了天鵝座x1可以釋放x射線(xiàn)黑洞。19獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位?!稅?ài)因斯坦》讀后感4前幾天,我讀了《愛(ài)因斯坦的的故事》這本書(shū),深受啟發(fā)。現(xiàn)在我明白了,因?yàn)樗任遗Α!稅?ài)因斯坦傳》這本書(shū)不但讓我了解了愛(ài)因斯坦,也讓我學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒的品質(zhì)。有一次,比利時(shí)王后邀請(qǐng)愛(ài)因斯坦訪(fǎng)問(wèn)比利時(shí),為了迎接愛(ài)因斯坦,王后特地組織了歡迎委員會(huì)。小時(shí)候的他不愛(ài)說(shuō)話(huà)、孤獨(dú),對(duì)學(xué)校的那些死記硬背的東西很反感,他所感興趣的就是對(duì)世界外的各種稀奇古怪的思考。伯恩斯坦編著的《坐在愛(ài)因斯坦對(duì)面:愛(ài)上自然科學(xué)的第一本書(shū)》作為一本科普讀物,用盡可能簡(jiǎn)單明了的文字讓充滿(mǎn)神秘的科學(xué)知識(shí)變得通俗易懂,讓我這個(gè)不喜歡讀書(shū)的人,喜歡上了看書(shū)。第三件事講他在不成名與成名時(shí)生活都非常儉樸。在19,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他利用一切機(jī)會(huì)提醒民眾,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。家境的窘迫和學(xué)校嚴(yán)格的39。直到奄奄一息時(shí),他仍然想著他的論文,直至逝去。他通過(guò)刻苦鉆研,積極向上的精神取得偉大成就。故事主要講了愛(ài)因斯坦小時(shí)候非常愚蠢,可是他的叔叔給他出了一道題,為了這道題整整三個(gè)都睡不好,吃飯沒(méi)味道,一有時(shí)間就坐在小桌旁,他努力思考終于知道結(jié)果了他證明這道題得到叔叔得夸獎(jiǎng)。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。我雖然比她聰明,但沒(méi)有努力,所以我的成績(jī)不如她。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳,說(shuō):“這是我第2兩次做的,剛才的,是我第三次做的?!蔽蚁嘈?,只有我們能振作起來(lái),我們一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。對(duì)待失敗,愛(ài)因斯坦不像我們一樣受挫就會(huì)退縮,會(huì)掩飾,他會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且更加努力,堅(jiān)持不懈地探索正確答案或是繼續(xù)努力。于1955年4月18日1時(shí)25分在醫(yī)院逝世,享年76歲。當(dāng)教授后還不恥下問(wèn)地虛心向別人討教,不斷的向新的科學(xué)神圣殿堂挑戰(zhàn),發(fā)表了多篇論文和提出了《相對(duì)論》,而且還榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng),最終成為世人所敬仰的偉大物理學(xué)家,他還呼吁世界人民應(yīng)該和平,寬容,理解。作為好學(xué)生一定要愛(ài)護(hù)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的向知識(shí)高峰攀登,要成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好伙伴,爸媽心中的好孩子。愛(ài)因斯坦在小的時(shí)候沒(méi)有什么引人注目的情況,等到他逐漸成長(zhǎng)之后,他才開(kāi)始引起別人的注意。愛(ài)因斯坦讀后感7“成功之花,人們只驚異于它開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,3天寫(xiě)一篇作文。但是為什么要這么癡迷于速度?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)于運(yùn)動(dòng)的人要流逝地慢一些,如果1秒鐘干完的事,;假如一輛高速火車(chē),從上海到重慶要三小時(shí),而在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里一分鐘就能到,相當(dāng)于就多出2小時(shí)59分的時(shí)間。19阿爾伯特另外,愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)的39。的確,在成才的路上,我們要像愛(ài)因斯坦一樣堅(jiān)持不懈,勇于探索,善于發(fā)現(xiàn),勞逸結(jié)合。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我得分高。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。我覺(jué)得他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不僅是一位杰出的科學(xué)家,還是一位熱愛(ài)和平,熱愛(ài)祖國(guó)的民主戰(zhàn)士。咦,多么希奇,在高速運(yùn)動(dòng)的世界里,一把尺的長(zhǎng)度竟會(huì)變短了,簡(jiǎn)直不可思議!這時(shí),相對(duì)論仿佛籠上了一層面紗,充滿(mǎn)了神秘感。我翻開(kāi)了新的一章:“廣義相對(duì)論”,越讀越感到困難,感到迷惑,有些文字,連連讀了幾遍還不能理解,眼前的字跡也有些模糊了。愛(ài)因斯坦讀后感15我讀了愛(ài)因斯坦的故事,覺(jué)得愛(ài)因斯坦小時(shí)候很笨,但是他長(zhǎng)大以后變得很聰明。下來(lái)時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。愛(ài)因斯坦從此離開(kāi)了那群頑皮的孩子們?!睈?ài)因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說(shuō):“我看見(jiàn)你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。他的母親常常為此憂(yōu)心忡忡,母親的再三告誡對(duì)他來(lái)講如同耳邊風(fēng)。我泡了杯濃茶,呼吸了幾口新鮮空氣,又坐下讀了起來(lái)。我的心在興奮地跳著,我津津有味地咀嚼著每一個(gè)字,神秘的面紗漸漸地掀開(kāi)了,不可議的結(jié)論變成顯而易見(jiàn)的`了。他在與世長(zhǎng)辭的時(shí)刻終于說(shuō)出很久不說(shuō)的德語(yǔ),望著德國(guó)的方向,念念不忘他的祖國(guó)。到書(shū)店一看,哇!這么厚的一本書(shū)啊!什么時(shí)候才能啃完呢?暑假里,我還想多玩幾天呢!哎!看著這本“大磚頭”,我不禁唉聲嘆氣起來(lái)!看書(shū)吧!我無(wú)可奈何地抱起“大磚頭”。他說(shuō)的一句話(huà)讓我銘記在心,那就是:人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命真諦。后來(lái),她時(shí)我說(shuō),她一定要把作文水平提高。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍時(shí)間,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出巨大的`貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦讀后感11“成功之花,人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。在他工作繁忙或一時(shí)想不出真理時(shí),他總會(huì)沉浸在音樂(lè)中,從而放松身心。這是兩篇關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的研究的論文。但是,如果你在街上飛快地跑過(guò),另外一個(gè)人從你身邊擦肩而過(guò),你會(huì)覺(jué)得別人比你用的時(shí)間少,留下的時(shí)間比你長(zhǎng),在這個(gè)追求速度的世界里,你將會(huì)繼續(xù)更快地追趕,但是,你越快,就覺(jué)得別人比你更快,這個(gè)道理就像從飛馳的火車(chē)窗戶(hù)里看窗外的`樹(shù)一樣,雖然樹(shù)沒(méi)有速度,但是火車(chē)飛馳起來(lái),就感到樹(shù)比火車(chē)跑得還快,這真讓人糟心!因此,有的人寒了心,再不探頭窗外,不再跟別人做速度的競(jìng)爭(zhēng),自在地按自己的速度,放松地生活,坐在桌前干活,放放音樂(lè),活得倒也自在。上次學(xué)校作文兌賽她超過(guò)了我,獲得了年級(jí)組的第一名。人們說(shuō)我比她聰明能干明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會(huì)。這句話(huà)像火花一樣閃耀在我的心間??梢赃@么說(shuō),這篇論文開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代物理學(xué)的39。我相信二(5)班全體小精靈們?cè)卩嵗蠋熀蛷埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,都會(huì)向知識(shí)的高峰奮進(jìn)的!祝福小精靈們學(xué)習(xí)愉快!天天進(jìn)步!愛(ài)因斯坦讀后感6愛(ài)因斯坦在我們?nèi)祟?lèi)歷史上留下了非常深刻的足跡,他是現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人還有奠基者,也是世界上最杰出的物理學(xué)家之一??戳诉@本書(shū)我才意識(shí)到原來(lái)天才和我們一樣都是平凡的人,但他們比我們多了一份執(zhí)著的求知欲望,比我們多了一份刻苦和堅(jiān)持的`精神。書(shū)中讓我印象深刻的是“第三只小板凳”講述的`是他在上小學(xué)期間一次勞作課上,老師讓同學(xué)們制作各自喜歡的物品,其它孩子們都使出全身本領(lǐng)做了各種好看好玩的,只有愛(ài)因斯坦上交的是一只粗糙簡(jiǎn)陋的小板凳,老師和同學(xué)們都嘲笑他,老師用挖苦的口吻說(shuō):“我想,世界上再?zèng)]有比這更壞的凳子了”。如果因?yàn)槭《胪径鴱U,那將是最大的損失,所以,當(dāng)我們遇到困難,挫折時(shí),我們所能做的`不是退縮、逃避、掩飾
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