【正文】 理模塊、學(xué)生管理模塊、科目管理等模塊。 并且在某些方面成為不可缺少的工具 ， 尤其在管理方面 ， 管理軟件的出現(xiàn)使大量繁瑣復(fù)雜的問 題 變得簡(jiǎn)單易行 。近年來，隨著計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域顯示了它巨大的作用。設(shè)置課程號(hào)，課程名，選修課等課程信息。 目前，我國(guó)的大部分中職學(xué)校學(xué)生信息的管理水平有所提高，停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上的學(xué)校比較少，但是很多學(xué)校仍然采用 Word、 Excel 等軟件來進(jìn)行學(xué)生信息的管理。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。 21世紀(jì)以來， 計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別 是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)標(biāo)志著信息時(shí)代已經(jīng)來臨。 該學(xué)生信息管理系統(tǒng)總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和自動(dòng)化，其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、增加、刪除、修改、打印，另外還考慮到訪問者身份的不同，增加了對(duì)訪問者身份的驗(yàn)證，所有訪問者都可以通過學(xué)校網(wǎng)站訪問本系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以通過本系統(tǒng)掌握教師的講課和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，任課教師可以通過本系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的輸入以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的查詢，學(xué)生可以通過網(wǎng)站進(jìn) 5 行學(xué)生成績(jī)等資料的查詢。通過這次實(shí)踐，我們不僅能發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足之處，還能更深刻的了解到程序開發(fā)的過程以及思路，而且這對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)也是一個(gè)很好的鞏固機(jī)會(huì)。（注意里面的 “.” 不能少 ，表示當(dāng)前路徑 ） 新建兩個(gè)系統(tǒng)變量后，還要在原來就有的一個(gè)系統(tǒng)變量 PATH 的變量值 中追加C:\java\\bin。characterEncoding=gb2312 user：數(shù)據(jù)庫用戶名； password：數(shù)據(jù)庫密碼； driver：連接 SQL server2021 驅(qū)動(dòng)； url：連接數(shù)據(jù)庫的 URL； （ 2） kangzehua\WEBINF\classes\ 是備份 還原數(shù)據(jù)庫配置文件。建立數(shù)據(jù)庫連接的第一步驟就是將 JDBC 驅(qū)動(dòng)程序的類載入至 JVM（ Java VirtualL Machine）中，本系統(tǒng)中利用 類內(nèi)的forName（） 靜態(tài)函數(shù)依據(jù)指定的類名稱，將 JDBC 驅(qū)動(dòng)程序載入進(jìn)來。 String password = (upassword) 。 // 聲明一個(gè)結(jié)果集對(duì)象 ResultSet rs = null 。 // 查詢記錄 12 rs = () 。該方式能很好地克服 C/S 結(jié)構(gòu)選課系統(tǒng)的地點(diǎn)集中和時(shí)間集中的問題。需求分析的方法：調(diào)查組織機(jī)構(gòu)情況、調(diào)查各部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)情況、協(xié)助用戶明確對(duì)新系統(tǒng)的各種要求、確定新系統(tǒng)的邊界。不能修改的信息對(duì)應(yīng)的文本框?yàn)橹蛔x。修改學(xué)生信息時(shí)先查詢出修改 學(xué)生的信息查詢顯示在文本框中， 修改時(shí)只需要將信息輸入到對(duì)應(yīng)的文本框中，不能修改的信息對(duì)應(yīng)的文本框設(shè)為為只讀，管 理員可以修改除了學(xué)號(hào)以外的其它信息。從某種意義上說，只要效益估算比投資估算要高就可以。（ 2）功能強(qiáng)大的開發(fā)平臺(tái)。 18 3 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 功能設(shè)計(jì) （ 1）登陸管理：用于判定用戶是否登錄，如果用戶沒有登錄，則不能查看學(xué)生信息管理系統(tǒng)并不能作出修改。 （ 4）錄入功能：為一般用戶提供相應(yīng)的錄入功能，為用戶提供對(duì)所有信息的錄入功能。系統(tǒng)操作流程圖如下圖所示 19 圖 本系統(tǒng)采用 B/S（ Browser/Server）模式，使管理更加方便和簡(jiǎn)單， B/S 結(jié)構(gòu)中各個(gè)客戶端只需安裝一個(gè)具有某種編譯功能的構(gòu)件即可，這個(gè)構(gòu)件就是 Web 瀏覽器，用戶面對(duì)的將是簡(jiǎn)單統(tǒng)一的瀏覽器，而不是一個(gè)復(fù)雜的客戶端軟件，這就降低了用戶的使用難度，系統(tǒng)面對(duì)的是全系的師生，大量的學(xué)生在使用， B/S 是毋庸置疑的選擇和必然 。 26 圖 圖 開始 選擇要修改的記錄 輸入數(shù)據(jù) 檢查輸入的數(shù)據(jù)是否合法 寫入數(shù)據(jù)庫 27 圖 28 結(jié) 論 通過這次的畢業(yè) 設(shè)計(jì)， 讓我深深體會(huì)到自己的不足之處，在設(shè)計(jì)中遇到了許許多多的問題，如 JDBC 的配置。 其中對(duì) JAVA 圖像用戶界面、 JAVA 數(shù)據(jù)庫 JDBC 的運(yùn)用、內(nèi)部匿名類等 JAVA 知識(shí)有了更深的理解與應(yīng)用。由于設(shè)計(jì)時(shí)間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如用戶界面不夠美觀，功能不夠完善等多方面問題。nbs. Java2 核心技術(shù) (卷 Ⅱ 高級(jí)特性原書第 7版 )/Sun 公司核心技術(shù)叢書 [M].機(jī)械工業(yè)出版社 , 2021 [3]林建素，孟康健 . Eclipse 開發(fā)學(xué)習(xí)筆記（含光盤 1 張） . 電子工業(yè)出版社 , 2021 年04月 [4]鄒建 . 中文版 SQL Server2021 開發(fā)與管理應(yīng)用實(shí)例 . 人民郵電出版社 , 2021 年 08月 [5]（美）蘭格（ Jeff,L.） . Java 2 入門 經(jīng)典： JDK5 . 電子工業(yè)出版社 . 2021 年 09 [6]（美）梁 著，萬波 等譯 . Java 語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇（原書第 6 版） . 機(jī)械工業(yè)出版社 , 2021 年 06月 [7]孫一林 , 彭波 . JSP 數(shù)據(jù)庫編程實(shí) [M]. 清華大學(xué)出版社 , 2021 [8]孫涌 . 現(xiàn)代軟件工程 [M]. 北京希望電子出版社 , 2021. [9]薩師煊 , 王珊 . 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [M]. 高等教育出版社 , 2021. [10]王國(guó)輝，李鐘尉，王毅 . Java 程序設(shè)計(jì)自學(xué)手冊(cè) (1CD). 人民郵電出版社 , 2021 年 02月 。這些都有待以后進(jìn)一步改進(jìn)。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。 經(jīng)過這次設(shè)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ) 的重要性 ，什么知識(shí)在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候都是最重要的， 如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，那么以后很難學(xué)得好。若密碼正確，則進(jìn)入功能界面進(jìn)行各項(xiàng)功能和數(shù)據(jù)的查詢 圖 圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 用戶信息 列名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 說明 ID Int 否 主鍵 USER_ID varchar(20) 否 用戶名 USER_PASSWORD varchar(20) 否 用戶密碼 ISMASTER char(1) 否 是否為管理員 USER_NAME varchar(10) 是 用戶姓名 ID USER_ID USER_PASSWORD ISMASTER USER_NAME 1 kangzehua 19911122 Y 康澤華 系統(tǒng)登陸界面 輸入用戶名及密碼 驗(yàn)證密碼是否正確 密碼正確 功能界面 密碼錯(cuò)誤 21 圖 在主界面，會(huì)要求用戶輸入密碼，如果輸入錯(cuò)誤，剛出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，并返回主頁面 圖 如果登錄成功，首先判定用戶類型并 連接數(shù)據(jù)庫，如果是管理員，則詳細(xì)顯示學(xué)生信 22 息管理系統(tǒng)所有的學(xué)生信息記錄，并提供修改與刪除管理。維護(hù)功能，為一般用戶提供查詢及相應(yīng)的修改，刪除功能，為用戶提 供對(duì)所有信息的修改刪除功能 。 （ 2）成績(jī)管理：用于對(duì) 成績(jī)的輸入、修改和查詢。數(shù)據(jù)庫服務(wù)器選用 Microsoft SQL Server 2021，它性能穩(wěn)健，該服務(wù)器能夠處理大量數(shù)據(jù)，其靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件，同時(shí)保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性并提供許多高級(jí)管理功能。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 （ 3）管理員可動(dòng)態(tài)添加班級(jí)信息，對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行管理和設(shè)置 根據(jù)系統(tǒng)的基本功能需求，以及客戶的信息系統(tǒng)環(huán)境，計(jì)劃采用瀏覽器 /服務(wù)器模式來 構(gòu)建管理系統(tǒng)，這樣方便維護(hù)和使用。 （ 3）留言版：學(xué)生可以有針對(duì)性的向其他同學(xué)進(jìn)行信息留言，留言時(shí)需要輸入 收信人的 學(xué)號(hào)和內(nèi)容即可，留言時(shí)獲取系統(tǒng)時(shí)間，留言人