中國古代文學(xué)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)(完整版)
【正文】 選取具有學(xué)術(shù)意義的課題呢?一是要了解本學(xué)科、本專業(yè)的研究動態(tài)，在學(xué)術(shù)研究的“前沿陣地”選題；二是要了解本學(xué)科、本專業(yè)的研究歷史，著力解決比較重要的基本理論問題。二、畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)程序畢業(yè)論文屬于學(xué)術(shù)論文，具有和學(xué)術(shù)論文相同的基本結(jié)構(gòu)程序，包括：標(biāo)題、內(nèi)容提要、1關(guān)鍵詞、正文（序言、本論、結(jié)論）、注釋、參考文獻(xiàn)目錄等?？傊?，學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題的擬定應(yīng)該做到確切、具體、醒目，語言要平實、直白。（3）、摘要應(yīng)具有簡潔性。一般是提出問題；介紹背景材料；說明選題的緣由；明確概念；說明論證方法；簡介論文的主要內(nèi)容等。畢業(yè)論文的注釋多采用腳注和尾注。5．注釋：標(biāo)明引文出處，凡引用他人的話語必須標(biāo)明出處。答辯委員會提出的問題，一般僅限于論文本身所涉及的學(xué)術(shù)問題，與論文無關(guān)的專業(yè)知識，暫時可以不予考慮；第三，重新整理一下在寫作過程中用過的資料，以備隨時查閱。3．畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)觀點明確，材料翔實，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，格式規(guī)范。選題：學(xué)生自己根據(jù)興趣選擇相應(yīng)題目實施，具體做什么應(yīng)與指導(dǎo)老師協(xié)商確定（先給出自己想法。關(guān)鍵詞：劉備 人格魅力 仁德 成功之道Abstract: Liu Bei Wenzhiwugong and strategy are not as good as Cao Cao39。方向:一、軟件設(shè)計數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（代碼），其它軟件設(shè)計類網(wǎng)站設(shè)計（代碼）二、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)工程類（要有應(yīng)用案例，要有具體施工照片）主要寫綜合布線，監(jiān)控工程等等網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃類（一般以校園網(wǎng)為原型寫）交換路由配置服務(wù)器規(guī)劃配置網(wǎng)絡(luò)安全針對某一案例的安全規(guī)劃與實施（要有應(yīng)用案例，相應(yīng)環(huán)境照片）三、其它流程:●,大環(huán)境介紹,做該論文的意義和價值研究(1頁以內(nèi))序論，研究現(xiàn)狀，自己想法，章節(jié)介紹,開發(fā)環(huán)境介紹（1頁以內(nèi)）相關(guān)技術(shù)的介紹（可行性分析）●,需求分析:業(yè)務(wù)流程介紹操作流程數(shù)據(jù)流程● 概要設(shè)計:（該模塊主要體現(xiàn)設(shè)計過程）總體模塊(功能劃分),簡述各模塊功能及要求（指出各模塊所在文件名）類的規(guī)劃與設(shè)計，軟件層次結(jié)構(gòu)規(guī)劃等數(shù)據(jù)庫設(shè)計:ER圖,詳細(xì)庫表說明（表介紹，字段介紹）注：需求分析和概要設(shè)計看情況可以合并●,詳細(xì)設(shè)計:: 界面截圖所實現(xiàn)功能的說明操作說明,設(shè)計思路說明,流程圖,測試說明,代碼不用給出(代碼只作為附頁,不作為論文內(nèi)容)等等注：程序設(shè)計類設(shè)計要求給出能完整運行的代碼網(wǎng)絡(luò)設(shè)計類要求給出一個實例。5．畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求在8000字左右（指畢業(yè)論文的主體部分，不包括前置部分和附錄部分）。遇到自己無法回答的問題，也要以坦誠的態(tài)度實事求是地加以說明，而不要刻意回避或極力辯解。參考文獻(xiàn)一律置于文末。它是評定論文作者的研究狀況及鉆研程度的一個重要依據(jù)，同時也表示對他人勞動成果的尊重，又能加大文章的信息量，提高論文的學(xué)術(shù)價值；有興趣的讀者還可以以此為線索，追溯查找資料，繼續(xù)進(jìn)行同一課題或相關(guān)課題的研究。本論是論文的主體部分，是對問題展開分析、對觀點加以證明的部分，是全面、詳盡、集中地表述研究成果的部分，要注意各部分之間的邏輯關(guān)系和觀點推理形成的過程。一般是三到八個詞語。它位于標(biāo)題之下，正文之前，但卻寫在正文完成之后。揭示課題的標(biāo)題所反映的只是文章所要證明的問題，而不涉及作者對問題的看法。（1），因此在選題時，不應(yīng)超出自己的能力范圍，不應(yīng)選擇自己無法駕馭或不了解的課題，應(yīng)選擇自己最了解、最擅長的課題，主攻方向要明確。
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