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正文內(nèi)容

中秋活動策劃方案及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-13 14:10上一頁面

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【正文】 費(fèi)者改變了消費(fèi)習(xí)慣,等到旺季到來時想再重整旗鼓的時候,卻發(fā)現(xiàn)花了錢拿不到好的陳列,找不到合適的的廣告位置,由于產(chǎn)品的滯銷,渠道不敢大量壓貨)!三、淡季無限渠道價格促銷透支營銷費(fèi)用在淡季市場運(yùn)作中,很多企業(yè)迫于銷量壓力往往會選擇減少品牌宣傳力度,增加渠道價格促銷來維持銷售。企業(yè)為了制定壓貨策略,可謂絞盡腦汁。配送中心和門店組織商品。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價值1元的xx購物券一張(9月28后)獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。月圓人圓長抒懷(六年級)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。中秋活動策劃方案4一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感?;顒佣⒃嘛灨惺茉嘛灥南闾?。和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。各班拍攝照片1張上交。中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。(北柳校區(qū))活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。(3—6年級)中秋活動策劃方案2一、活動主題“中秋節(jié)”是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)“中秋節(jié)”來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到“中秋節(jié)”的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。二、活動日期中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。追根溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。六、活動內(nèi)容及流程:內(nèi)容:燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;七、費(fèi)用約:100150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。(此券限活動期間使用)。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷。隨著今年中秋的腳步越來越近,平靜了一個淡季的白酒市場,硝煙又起。淡季拜訪頻率下降造成銷售人員和客戶之間的生疏,同時也會給競品以可乘之機(jī)?;顒拥闹匦臎]有兼顧消費(fèi)者和渠道的雙重利益,單個利益點(diǎn)的推廣活動是沒有吸引力和效果的。同時包三、活動內(nèi)容節(jié)目征集。(具體編排待訂)xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。燈迷。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動的紀(jì)念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。缺點(diǎn):理解程度計(jì)較難。將節(jié)目拉向高潮。尋找公司中有才藝特長的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。第四項(xiàng):活動流程(暫定)第五項(xiàng):活動結(jié)束現(xiàn)場清理中秋活動策劃方案7第一部分 前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡單,場面熱烈。三、活動具體安排第一項(xiàng):競賽活動簡介活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)時間: xx年9月27日 晚上20:00――22:20地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場參賽對象:澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報(bào)名單位,選6個家庭參賽。遙想當(dāng)年,是他們讓我們體驗(yàn)生命,茁壯成長。說到溫柔,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環(huán),漢朝的趙飛燕,她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。結(jié)束詞甲:月是牽掛,月是思念乙:月是期盼,月是團(tuán)圓甲:月圓中秋,盡情展示我們的風(fēng)采乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾甲:這一刻,讓歡樂留在彼此心間乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天合:文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家中秋快樂,闔家幸福中秋活動策劃方案9一、活動主題情迷中秋月——大型燈謎活動二、活動時間20xx年x月x日三、活動地點(diǎn)商場一樓中廳四、活動內(nèi)容活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。工作人員坐椅x張4。目標(biāo)群體:全體員工活動時間:****年**月**日活動地點(diǎn):****(待定)活動內(nèi)容:一、節(jié)目征集各部門至少表演一個節(jié)目,**部不少于兩個節(jié)目;**月**日前完成節(jié)目申報(bào)工作,節(jié)目單報(bào)人力資源部;**月**日將安排統(tǒng)一的排練;節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD。(預(yù)計(jì)30分鐘)游戲穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個游戲,預(yù)計(jì)20分鐘)同一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四,員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計(jì)5分鐘)我猜我猜我猜猜猜邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設(shè)置可以是CD、小家電、日常用品等,主要增強(qiáng)娛樂效果。一年一度的中秋節(jié)是孩子們賞月、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好機(jī)會。了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來、由來及相關(guān)習(xí)俗,了解中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。(底部有簡單的字幕)。目的是讓孩子們知道中秋節(jié)的起源和相關(guān)的傳說。(2)創(chuàng)建區(qū)域活動:區(qū)域活動是課程材料的延伸或擴(kuò)展。在老師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)的幫助下裝飾盒子。這些都可以由老師來提示,孩子可以表達(dá)對合作游戲的渴望。(3)廊道環(huán)境的創(chuàng)造:走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外空間和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天必須接觸和經(jīng)過的地方,同時也承擔(dān)著教育功能的責(zé)任。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。內(nèi)容如下:活動主題:“濃情中秋,情系火炬”活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。材料:線、燈籠、謎題、獎品4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。如:消費(fèi)者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。四、活動道具::18MxM共3塊。制造差異化如何在眼花撩亂的節(jié)日營銷之中脫穎而出,品牌可以深挖受眾心中的共勉點(diǎn),在中秋這個“團(tuán)圓”、“回家還是不回家”的節(jié)點(diǎn)上做文章,既可以與中秋節(jié)日團(tuán)圓的概念背道而馳,也可以借此標(biāo)榜自己的品牌力量。《望月》:一年有12次月圓,但是叫中秋的月圓,一年只有一次呀。,可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,體驗(yàn)家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。,交流感受。(2)學(xué)生之間的交流。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開!月亮永遠(yuǎn)是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節(jié)的月亮一樣圓!第三階段:擴(kuò)展和延伸。(3)你對中秋節(jié)的詩詞了解多少?第二個主題:中秋實(shí)踐活動。、整理、比較、分析和運(yùn)用信息的能力,以及語言概括和表達(dá)能力。中秋活動策劃方案15一、實(shí)施背景通過此次活動的策劃,學(xué)生可以充分了解中國各民族在中秋節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨(dú)特的文化內(nèi)涵,從而體驗(yàn)在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團(tuán)圓、祝福和親情的意義。但是品牌選擇搭乘中秋營銷這趟便車也是要功夫的,若是運(yùn)用不當(dāng),也是會出現(xiàn)“偷雞不成蝕把米”的情況的。中秋活動策劃方案14中秋節(jié)即將到來,如何借勢中秋做品牌推廣?為什么要做節(jié)日營銷活動策劃?提升品牌產(chǎn)品、提升知名度吸引潛在顧客,使其了解品牌,擴(kuò)大目標(biāo)受眾群體。獎品數(shù)量有限,先到先得,送完為止;⑤顧客如需退貨換貨,需退還相應(yīng)禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實(shí)際價值從貨款中扣除。材料:軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。父母的花園不僅要溫馨美好,還要富有詩意,吸引父母的注意力,讓欄目“活起來”,真正體現(xiàn)家與家之間的互動。音樂區(qū):快樂音樂會。生活中隨處可拿的廢舊物品會變成寶貝,汽車,家具等。根據(jù)孩子的不同技能和個體差異,放入不同層次的材料。中秋節(jié)快樂—兒童親子手抄報(bào)。中秋節(jié)習(xí)俗—中秋節(jié)前后的習(xí)俗照片。第三,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)(1)主題環(huán)境的創(chuàng)造:主題墻作為促進(jìn)兒童發(fā)展不可或缺的“環(huán)境”,已經(jīng)成為幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的以中秋節(jié)為主題的活動,有助于孩子們初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受滿月和家人團(tuán)聚的完美氛圍?;顒咏?jīng)費(fèi)及預(yù)算場地租用費(fèi)500。(預(yù)計(jì)10分鐘)演出由各個部門選報(bào)的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目,預(yù)計(jì)40分鐘)***生活秀,由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。燈籠xxx個6。物管部:中廳
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