【正文】 多學點做人的道理，但仍有少數同學存在以下的問題：一。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，而品德不良是“危險品”。積極推行學分制，開設選修課，培養(yǎng)“一專、雙證、多能”的實用型技術人才。各位家長，我們學校自1984年成立以來，在各級黨政和教育主管部門的高度重視下，近年來，學校辦學取得了較好的成績，辦學質量不斷提高，辦學規(guī)模不斷擴大，0**年1月被批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”。班級通過每周的班會安全教育、日常的安全強調和發(fā)生的安全事故等來讓學生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。本學期取得的榮譽有，軍訓匯報表演三等獎，廣播體操比賽，頑強拼搏獎，拔河比賽第二名。第一篇：中等職業(yè)學校家長會發(fā)言稿中等職業(yè)學校家長會發(fā)言稿家長會是學校教育和家庭教育聯(lián)系的一種形式。同學們在生活中團結友愛，學習上拼搏進取，整個班級充滿了生機和活力，洋溢著奮發(fā)和向上。(二)排除安全隱患、防止安全事故 重點是下列學生的安全問題：跑校生的騎自行車的安全、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全、當然還要注意的是食物安全和財產安全?，F(xiàn)在已成為粵東北地區(qū)頗具影響力的骨干示范中等職業(yè)學校。學校近期發(fā)展目標是：積極打造專業(yè)品牌，不斷擴大招生規(guī)模。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。部分學生學習目標不明確，存在厭學情緒，學習干勁不足，滿足于現(xiàn)狀，不思進取。有些同學帶手機上學，課上上網聊天，受網絡游戲的影響，成績大幅下滑。(男女不正常交往，影響學習)各位家長，“望子成龍、望女成鳳”是每一個家長的心愿，我們的心愿和家長一樣，我們不僅希望學生成才，更重要的是成人。最后懇請各位家長給學校，給班主任，給老師留下寶貴建議。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖，每一筆都是無私奉獻的鐵據。我們應該放飛夢想，好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿!學習無止境。接下來我給各位家長朋友介紹一下我們班級的管理理念。2012/5/10第三篇：中等職業(yè)學校家長會學生代表發(fā)言稿中等職業(yè)學校家長會學生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：大家好！我是計算機專業(yè)xxx班的xxx，很榮幸能夠在這里發(fā)言。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。我們一定會好好學習，課前認真預習，聽好每一節(jié)課做到不恥下問。隨著普高熱和大學不斷擴招，中職學校生源質量逐年下降，學生層次參差不齊，這給學校的教育和管理帶來了一定的難度，所以如何搞好學生管理管理工作是職業(yè)學校教育的難點。充分發(fā)揮團委、學生會、班干部、班集體的多重作用，組織各種活動以端正學生的學習生活態(tài)度，樹立榜樣，加強學生的自主學習意識。二、發(fā)揮班主任在學生管理中的主導作用學生心中，班主任是“親老師”，家長心中，班主任是學校的代表，班主任時刻都在對學生起著潛移默化的作用，所以班主任工作是班級工作的關鍵。因此班主任的責任心、工作能力在班集體中具有舉足輕重的作用?！白晕医逃笔侵笇W生有意識地根據學校的要求和自我定位，積極主動地參加各種教育活動，加強科學文化知識的學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，彌補自身的不足，完善自我。學生以自愿形式結成各種群團組織，定期組織開展活動，以形成有利于學生 發(fā)展 的校園文化。養(yǎng)成教育是通過日常行為規(guī)范的系統(tǒng)教育與管理，培養(yǎng)適應 現(xiàn)代 化 企業(yè) 發(fā)展 需要的良好行為習慣。組織開展有意義的教育活動培養(yǎng)良好的行為習慣并不能僅僅靠規(guī)章制度來約束學生，更應該積極開展一些有益活動引導學生，使學生在活動中受到教育，在活動中形成良好的習慣。第五篇：關于2011全省中等職業(yè)學校關于2011全省中等職業(yè)學校 教師專業(yè)技術職務任職資格評審工作的通知各市人力資源和社會保障（人事）局、教育局，省直各有關部門人事（干部）處：根據省人力資源和社會保障廳《關于做好2011年專業(yè)技術職稱評審工作的通知》（晉人社職字[2011]31號）文件精神，現(xiàn)就2011全省中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術職務任職資格評審工作有關事項通知如下，請遵照執(zhí)行。社會力量舉辦（非公經濟）的各類中職學校教師，只要具備相應教師資格和中職學校職稱任職資格條件，可評審相應的教師職務任職資格。各主管部門、各中職學校要嚴格執(zhí)行省物價部門批準的中等職業(yè)學校教師職稱評審的收費標準，嚴禁任何形式的亂收費。從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術教學工作的教師，從事本專業(yè)工作20年以上，大學?？飘厴I(yè)后，取得講師任職資格并受聘講師職務5年及以上。業(yè)績成果條件A、從事基礎課教學工作的教師任現(xiàn)職期內，系統(tǒng)的講授過一門以上課程，專任教師年授課在320課時以上；兼職教師年授課在160課時以上；校級領導年授課在100課時以上。（5）參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，承擔的編撰任務已經完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或自編校本教材，經學校組織審定（附學校審定意見）在全校同學科使用、效果良好（本人5萬字以上）。（4）在教學研究、專業(yè)技術研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。不允許學歷、任期雙重破格。獲得大學本科以上學歷或學士以上學位后，取得助講任職資格，并受聘助講職務4年以上。業(yè)績成果條件獨立講授一門以上基礎課或專業(yè)課程，完成學校規(guī)定的教學工作量，年平均授課不少于320課時。(6)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，本人撰寫部分在一本書完成一個完整篇章，或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料2萬字以上。符合晉人職字〔2007〕45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。提交一篇以上本專業(yè)學術論文。（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或學士以上學位后，取得助理實驗（實訓）師任職資格，并受聘助理實驗（實訓）師職務4年以上。(2)具有較強的實踐操作技能，在實驗室（實訓基地）建設、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設計、技術創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵二次以上，或市級以上表彰一次，或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。(4)鉆研業(yè)務，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)（工種）技術文章一篇，或自己撰寫的實驗（實訓）報告、案例二篇（1500字以上）。（4）中等職業(yè)學校畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理實驗（實訓）師任職資格，受聘助理實驗（實訓）師職務5年以上。提交一篇答辯論文。業(yè)務成果條件主持一個實驗室（實訓基地）的工作，完成一門實驗（實訓）課程的教學工作，對實驗或實訓的儀器、設備進行檢修、維護，完成學校規(guī)定的工作量。（四）高級實驗（實訓）師思想政治條件遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。且具備下列條件之一：(1)參加教學大賽獲省二等獎、市教學大賽一等獎及以上，或在本校教學評價中，同級職務人員（10人以上）內的第一名，或省級教學骨干教師、學科帶頭人。以傳技、藝為主，在本專業(yè)崗位工作滿15年以上，具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平，取得助講任職資格后，受聘助講職務5年以上。凡屬破格申報評審的，要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。并需提交一篇答辯論文。B、從事專業(yè)課教學工作的教師任現(xiàn)職期內，系統(tǒng)講授兩門以上課程（含實驗、實訓、見習課），年授課時數平均在300課時以上；兼職教師年平均課時在150課時以上；校級領導年平均在100課時以上。（1）教學水平較高，參加教學賽講教師本人獲全國二等獎及以上、省一等獎；或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎；或在本校教學評價中，在同級職務人員（20人以上）內被評為第一名，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術或教學文章。同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。二、評審等級及類型高級講師、講師、助理講師、高級實驗（實訓）師、實驗（實訓）師、助理實驗（實訓）師。參評教師完成教育教學工作的數量和質量將作為主要評價因素。同時