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會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(完整版)

2025-10-16 13:22上一頁面

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【正文】 創(chuàng)新的工作理念。2.避免走入兩個誤區(qū)職場新人要實現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個誤區(qū):過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。掌握一些自己喜歡的,社會需要的技能,為自己在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而打下堅實的基礎(chǔ),做好鋪墊。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教練,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。注意英文的繼續(xù)提高。此后,何女士爭取用一年時間在新公司的崗位上立穩(wěn)腳跟。凡此種種,初入職場的自信變成了困惑。1總經(jīng)理或副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理或部門經(jīng)理——企業(yè)全方位管理,必須了解銷售及市場等業(yè)務(wù)流程。基金經(jīng)理或CFA(財務(wù)經(jīng)理)——資本運作,資金管理,投資管理,基金股票,企業(yè)并購,籌資,上市操作,等等。被吊銷會計從業(yè)資格證書的人員,符合重新申請取得會計從業(yè)資格條件的,均須參加會計從業(yè)資格考試。財經(jīng)法規(guī)及職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、初級會計電算化。初級對應(yīng)于助理會計師,中級對應(yīng)于會計師。– 參加考試的人員,考試成績合格后,會計從業(yè)資格證書,具有從事會計工作的入門資格。– 國家監(jiān)察和管理部門銀監(jiān)會,證監(jiān)會,保監(jiān)會,海關(guān)等– 其他準(zhǔn)國家機構(gòu)中注協(xié),審計學(xué)會,總會計師協(xié)會,成本協(xié)會等等管理會計的前途政府部門會計的職級職稱– 我國公務(wù)員沒有分政務(wù)類與業(yè)務(wù)類。部門經(jīng)理一般要求5到10年的工作經(jīng)驗。– 會計服務(wù):會計服務(wù)是小型事務(wù)所的主要業(yè)務(wù),包括代理記賬、編制會計報表、處理工資單等。(5)代理記賬公司的會計崗位會計人員自主創(chuàng)業(yè)成立的代理記賬公司或財務(wù)公司一般為小企業(yè)服務(wù)。內(nèi)部審計的崗位:內(nèi)部審計員, 審計項目經(jīng)理,分部審計專員, 審計部經(jīng)理和 內(nèi)部審計總監(jiān)(首席審計官 Chief Internal Auditor)。下面簡單介紹下各個行業(yè)會計的一些崗位及前途 崗位介紹(1)企業(yè)會計的崗位工商企業(yè)會計一般分為四個方面: 財務(wù)會計方面,成本和管理會計方面,財務(wù)管理方面,內(nèi)部審計方面和其他方面。以會計作為職業(yè)你會獲益很多。這一點要做好,至少需要一年的時間,大家可以通過輪崗的方式學(xué)到知識。第一,一定要能吃苦,盡量在生產(chǎn)系統(tǒng)里做上半年。也就是講,做成本管理與ERP管理的待遇要高于做總賬核算的,做預(yù)算管理的待遇又要高于做成本管理與ERP管理的。其中,有一小部分人分布在事務(wù)所或咨詢公司從事著外審鑒定與咨詢工作,包括出具年審報告、匯算清繳報告、專項審計報告等,他們的待遇參差不齊。(2)會計是一個收集、處理和輸送經(jīng)濟信息的信息系統(tǒng)。而我們在校期間只能考初級會計,中級會計在從業(yè)后的五年才能考。隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代經(jīng)濟也在不斷發(fā)展,而在如此繁榮的現(xiàn)代經(jīng)濟社會中,會計也變得越來越重要。下面從五個方面來講述會計專業(yè)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。一、會計是什么會計是以貨幣計量為主要形式,采用專門方法,對企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位或其他經(jīng)濟組織占用的財產(chǎn)物資和發(fā)生的勞動耗費進(jìn)行系統(tǒng)的計算、記錄、分析、報告和監(jiān)督,并為有關(guān)方面提供財務(wù)狀況和經(jīng)營成果等經(jīng)濟信息的一種管理活動。二、會計專業(yè)的就業(yè)方向會計專業(yè)的就業(yè)方向比較廣,像內(nèi)資企業(yè)銀行、保險、外資企業(yè)、會計師事務(wù)所以及行政事業(yè)單位等。財務(wù)人員在待遇上為何有如此大的差異?一切皆因為工作分工不同。一次一次的失敗之后,也不敢再去嘗試,也不想再去嘗試。要做到這一點應(yīng)該不難,能吃苦就行。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。財務(wù)管理的工作內(nèi)容:企業(yè)經(jīng)營資金的籌措,資金運用分析和決策,企業(yè)并購和資本運作。在這些單位擔(dān)任的會計工作崗位:會計財務(wù)部門會計人員,內(nèi)部稽核部門人員,其他部門人員和保險精算師,證券市場分析人員,委托理財經(jīng)理,營業(yè)部人員,項目評估專家,保險理賠估價等。國外有些會計師事務(wù)所甚至己將業(yè)務(wù)大膽延伸到可靠性服務(wù)領(lǐng)域,如公證網(wǎng)站的安全可靠,學(xué)術(shù)獎選票結(jié)果、藥物實驗效果、彩票抽獎結(jié)果等。資深審計員是一個事務(wù)所工作的骨干力量,一般要求2 到5 年的審計工作經(jīng)驗。– 稅務(wù)咨詢、信息技術(shù)咨詢、融資咨詢管理咨詢公司的工作崗位:見習(xí)咨詢?nèi)藛T,咨詢項目助理,咨詢項目經(jīng)理,部門經(jīng)理和合伙人或公司總經(jīng)理。– 如:財政部財經(jīng)研究所,著名財經(jīng)類大學(xué)的會計研究中心等等– 需要很高的專業(yè)研究能力研究會計的前途大學(xué)會計專業(yè)教師 – 全國會計本科專業(yè)點2004年為264個,近幾年又增加了一些。– 考試內(nèi)容:初級考初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)兩個科目;中級考財務(wù)管理、經(jīng)濟法、中級會計實務(wù)三個科目。會計人員從業(yè)資格管理辦法由國務(wù)院財政部門規(guī)定??荚囶}型:財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)全部為客觀題,分單選、多選、判斷。理財顧問或財務(wù)顧問——側(cè)重對企業(yè)實踐進(jìn)行策劃,指導(dǎo),輔助,咨詢。財務(wù)部經(jīng)理(會計經(jīng)理)——會計,企管,政策,組織。大學(xué)畢業(yè)后,何女士只身一人來滬尋求職業(yè)發(fā)展,她找到了一個初級會計崗位,邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。關(guān)注國家宏觀政策。方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機會創(chuàng)業(yè)在咨詢中,何女士還表達(dá)了對健身行業(yè)有興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為―小老板‖需―三步走‖的行動規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點建議:(1)沉下心來打基礎(chǔ)。每個成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時,才能做好工作取得成功。五、發(fā)展路線畢業(yè)——實習(xí)——初級會計——中級會計——會計主管——注冊會計師六、具體實施步驟,考取會計從業(yè)資格證書在學(xué)校踏踏實實的把會計的各項專業(yè)知識學(xué)好、學(xué)深、學(xué)精,提高自己的實務(wù)水平,培養(yǎng)自己刻苦鉆研的精神。(a)這個時期主要目標(biāo)是鍛煉自己,努力賺取經(jīng)驗。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神;以成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。無論做事與做人,誠信都是最基本的原則。第二篇:會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。四、未來職業(yè)規(guī)劃1) 確定職業(yè)通路職業(yè)類型:政局公務(wù)員典型特征:經(jīng)濟類高層主管成功標(biāo)準(zhǔn):成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2會計職業(yè)生涯是海,沒有規(guī)劃的會計人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業(yè)規(guī)劃尤其對于學(xué)會計的大學(xué)生,大學(xué)生會計的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定大學(xué)生走上工作崗位,在會計職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。二、大學(xué)生會計個人因素分析:適合加堅持本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),辛辛苦苦學(xué)了五年,畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生,于是轉(zhuǎn)行學(xué)會計。拿下注冊會計師資格證,充實財務(wù)、稅務(wù)、法律知識。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計:大三上學(xué)期:①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。大學(xué)和社會畢竟有一定的距離。時時刻刻記著自己的規(guī)劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書。其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5何小姐畢業(yè)于某大學(xué)會計專業(yè),大學(xué)本科。何小姐情緒消極:難道職場新人的生活就是這樣的么?究竟怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)才能離成功更進(jìn)一步?如何調(diào)整心態(tài)尋找和確定正確的職業(yè)目標(biāo)?何小姐在困惑中來到了向陽生涯,向接待她的職業(yè)規(guī)劃師提出了這樣的問題:“職場新人的生活,難道就是這樣子的嗎?”向陽生涯指點迷津:觀點:職業(yè)規(guī)劃專家洪向陽—《職業(yè)規(guī)劃崗位資格證書》、向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)職業(yè)規(guī)劃師改變現(xiàn)狀,兩種方案指點迷津面對何小姐的疑問,在全面分析了何小姐所處的職業(yè)環(huán)境、面臨的問題之后,向陽職業(yè)規(guī)劃師做出了肯定的回答:職場新人,日子可以不用這樣過。第二步:中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為會計行家中期目標(biāo)是成為會計及相關(guān)職業(yè)的專家。何小姐要注意保持自已英文好的優(yōu)勢,可以保持和結(jié)交能給自已提供幫助的同學(xué)、老師和朋友。第三步:實現(xiàn)中長期目標(biāo)——完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。多思考理性規(guī)劃。對于剛剛工作的新人來說,收入較少是個較普遍的問題。二、自我分析:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。:專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現(xiàn)自己的價值。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。可能不同的一個地方,有著不同的發(fā)展。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況,但是效果甚微。個人的能力不同,因此,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。三、公務(wù)員的任職資格和崗位職責(zé)任職資格公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件:⑴具有中華人民共和國國籍。⑵非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分。⑵按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。四、決策理由(swot分析)競爭優(yōu)勢(strength)⑴興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這項職業(yè)。⑸領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠,對自己的要求過高。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。五、行動計劃作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和顯示差距甚遠(yuǎn)。會計理論和會計經(jīng)驗如同人的兩條腿,一個都不能少。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)支援有了新的期望和要求。要充分把握大學(xué)短暫的4年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。到了大學(xué)2年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要坐好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,一邊平穩(wěn)過渡。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。第2階段:探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。要積極參加學(xué)生會和社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立元氣發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制定并不斷完善大學(xué)3年的學(xué)習(xí)計劃,為3年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。當(dāng)有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,由于中國同樣存在很多的理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在討論會計的是非長短。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導(dǎo),即:政府不再從微觀上加以控制,不進(jìn)行強制性的具體政策干預(yù),而僅是從宏觀上加以指導(dǎo),為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟的勞動力市場。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務(wù)員職業(yè)的發(fā)展機遇。⑶自己在此方面有較強的進(jìn)取心,能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有的想法。⑷維護國家的安全、榮譽和利益。⑷參加培訓(xùn)。⑶擁護中華人民共和國憲法。我國公務(wù)員的范圍包括:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派機關(guān)工作人員。結(jié)合以上,我對自己做了一份自我鑒定,這樣,我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。如果自身沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有相應(yīng)的實力,那將如何貢獻(xiàn)他人呢?而自身的壓力也會很大。還想了解計算機方面的知識,以前想學(xué)計算機,沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。(2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。職業(yè)性格(不少于50字)不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書?!芭d趣至上”的誤區(qū)。保
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