【正文】 世方式去影響學(xué)生。為了把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，我校堅(jiān)持開展以下工作：加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。信息化建設(shè)目標(biāo)。第一篇：六壩小學(xué)二00八年工作計(jì)劃二00八年教育教學(xué)工作計(jì)劃六 壩 小 學(xué)一．指導(dǎo)思想2008年六壩小學(xué)教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大和十六屆五中全會(huì)精神，以加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程為方向，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路、求真務(wù)實(shí)、加快發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。做好建設(shè)校園局域網(wǎng)的前期準(zhǔn)備工作。一月份定為“教師職業(yè)道德教育月”，采取集中學(xué)習(xí)、組織討論、寫心得體會(huì)、教師互評(píng)，學(xué)?？己说绒k法，在教師中廣泛開展“樹師德、練師能、鑄師魂、育英才”活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“最受家長(zhǎng)信任、最受學(xué)生喜愛的好老師”評(píng)選活動(dòng)和“我心中的好老師”征文評(píng)選活動(dòng)，教師中開展“校級(jí)優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)和“我的講臺(tái)我的愛”征文演講賽，通過文明教師、文明班級(jí)、文明中隊(duì)、文明學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)，帶動(dòng) “三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)師生和諧。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。四月份定為“安全教育月”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識(shí)”教育。印發(fā)“安全教育月”活動(dòng)方案，少先隊(duì)、各班在此基礎(chǔ)上組織本班“安全教育”活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。學(xué)校課程開出率達(dá)到100％。舉行教師全員參加的優(yōu)質(zhì)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周必須深入到班級(jí)了解并指導(dǎo)新課程實(shí)驗(yàn)工作。綜合實(shí)踐活動(dòng)要注重課內(nèi)外校內(nèi)外課程資源的開發(fā)和利用，要認(rèn)真研究探索信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)等教學(xué)內(nèi)容及教育方法。（2）是繼續(xù)搞好“教師補(bǔ)差”工作，在三月份我們對(duì)教師按業(yè)務(wù)水平排隊(duì)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，采用“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“一幫一”等形式，做好教師補(bǔ)差工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)態(tài)度不端正的教師的管理，對(duì)業(yè)務(wù)能力差的教師加強(qiáng)指導(dǎo)，期中、期末學(xué)校組織教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)教學(xué)成績(jī)差的教師和學(xué)科，全校教師集體“會(huì)診”，制定補(bǔ)差計(jì)劃、整改方案。強(qiáng)化“科研興校意識(shí)”，大力開展教研活動(dòng)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。――加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔和衛(wèi)生保潔工作，開展衛(wèi)生檢查評(píng)比，努力營(yíng)造整潔舒適的校第二篇：六壩小學(xué)2009年秋教學(xué)工作計(jì)劃六壩小學(xué)2009年教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和工作思路以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心小學(xué)2009年工作計(jì)劃，以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本宗旨，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，提高工作的主動(dòng)性、前瞻性、有效性，努力把新的教育教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)工作，指導(dǎo)于教改實(shí)踐，為學(xué)校課改、校本教學(xué)、教學(xué)改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)提供有效指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。(2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步完善“民主、開放、啟發(fā)”的教學(xué)方式和“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。每月撰寫二篇教學(xué)反思文章，召開一次專題研討會(huì)。(4)加快校本課程的研究開發(fā)力度，規(guī)范、完善綜合實(shí)踐課內(nèi)容。(5)建立新的評(píng)價(jià)、考試制度，保障課改健康發(fā)展。教導(dǎo)處和教學(xué)組要切實(shí)樹立為學(xué)校教學(xué)服務(wù)的思想，把學(xué)校教學(xué)工作放到教學(xué)工作的重要位置。促進(jìn)教學(xué)研究質(zhì)量。要以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作。加大實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用力度。要通過各種行之有效的手抄報(bào)、故事競(jìng)賽。抓好薄弱年級(jí)一年級(jí)的教學(xué)工作，聯(lián)系各班實(shí)際召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。加強(qiáng)對(duì)課任教師的管理，嚴(yán)禁課任教師變相讓學(xué)生購買教輔用書的行為。三、工作內(nèi)容：１、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)，開發(fā)校本課程。③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。—2— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期上課期間做到“七不”，不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。３、搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?；顒?dòng)資料按教研組進(jìn)行收集，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。開學(xué)初，我們將召開一次一年級(jí)任課老師會(huì)議，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作召開一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。資料的收集存檔是流程管理的重要方面，在活動(dòng)中以及活動(dòng)后，要將有關(guān)資料存送到相關(guān)人員手中或電腦指定地址，以便收集人員及時(shí)整理歸檔。各班主任對(duì)本班學(xué)生的學(xué)籍情況要熟悉，填好各種表。⑸唱好歌 教材內(nèi)容教了，要求會(huì)唱的歌唱好。三、主要監(jiān)督內(nèi)容：檢查佩戴隊(duì)員標(biāo)志情況，指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生和上下樓道、就餐、午休等紀(jì)律。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo)，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。四、分工協(xié)作，對(duì)安全制度再落實(shí)認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作做到常抓不懈。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教總兩處、少先隊(duì)、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，誰出了問題就追究誰的責(zé)任。為了將工作開展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確?！皟?chǔ)存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。首先，宣傳防雷知識(shí)。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。五、檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。（３）請(qǐng)假制度 半天以內(nèi)向教導(dǎo)處請(qǐng)假，半天以上向校長(zhǎng)室請(qǐng)假，履行請(qǐng)假手續(xù)，填寫請(qǐng)假清單，執(zhí)行消假制度。９、其他工作（１）五好訓(xùn)練⑴讀好書 課本中所學(xué)課文會(huì)讀，有感情。我們從兩方面實(shí)施：一是思想上幫，充分發(fā)揮黨員干部的作用，每個(gè)黨員干部確定一個(gè)思想聯(lián)系人，平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行談心活動(dòng)，多進(jìn)行思想溝通。這學(xué)期我們將對(duì)六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，定期召開任課老師會(huì)議，研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正?；?、制度化、講實(shí)效。教研活動(dòng)分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排三次公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排三次教學(xué)研究活動(dòng)，三是備課組組織一人一課活動(dòng)。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。（２）嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真” ①備課 堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標(biāo)準(zhǔn)是：有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等，有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語，有教后記。教師要盡快適應(yīng)這種變化，盡快熟悉新設(shè)置的課程，掌握新教材，沒有變化的課程教材也有很大變化，因此開學(xué)初，我們組織部分教師就相關(guān)教材進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)人教版低、中年級(jí)進(jìn)—1— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期行疏通，研究各自的特點(diǎn)，掌握各自的重點(diǎn)，采用不同