【正文】 綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。冬天，“呼呼”的北風(fēng)怒吼著，它無情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就成了一片白色的海洋！朋友，去傾聽風(fēng)的聲音吧！去感受風(fēng)的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動；有了一顆純真的心，才會更愛生活，更愛我們的家園！聽風(fēng)作文600字 篇2這個夏天，我來了這個我陌生又熟悉的城市。半夜，我被很大的風(fēng)聲吵醒了，我起身去看，原來是窗戶沒關(guān)，我走過去準(zhǔn)備關(guān)聲它，卻被眼前的一募嚇呆了。媽媽抱著我，告訴我，沒事。小學(xué)畢業(yè)后的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披著白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般?，F(xiàn)在的他能平靜地講述他的過去與現(xiàn)在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。作為一個方圓幾十里擁有罕見貨車的家庭里的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。那是從未有過的從容。聽風(fēng)作文600字 篇2你聽過風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過。”從此以后，每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲，如果我耐不住性子想走，奶奶就會千方百計地哄我：“再等一會兒，再等一會兒。夏天，俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。大家好，我是來自七年級六班的廖潔！站在這兒，大家聽一聽，有什么聲音？對，有老師同學(xué)們的竊竊私語的聲音——這是快樂的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風(fēng)吹過臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學(xué)們再想一想，假如我們什么都聽不見，聽不見快樂、聽不見生命、聽不見自然，會是什么感受，你的世界有歡笑和生機嗎？這就是聾人的世界！今年的9月27日是世界聾人節(jié)。我只是不懂，風(fēng)過怎么會沒有痕跡？明明樹在搖曳，葉兒在飄落，我的發(fā)絲在起舞，難道這不是痕跡？想來風(fēng)過必是有痕的。就像風(fēng)兒吹過，明明帶著秋天里的思念，卻被彼此活生生說成無痕。它，就是它……“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼”，它只是走著，走著。某一天，你若看見，那于陽光中沐浴，于花香中微笑的影子，你若聽見，它默默的說著“別放棄，你能行”，就是它。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過地上已枯黃的樹葉，數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。半夜起來幫我蓋了好幾回。我是（實）在累得不行了，便坐了下來。找不到了登山的感覺，一屁股坐在大石頭上，也許坐了半小時，也許是一刻鐘，我記不太清了。是在聽風(fēng)的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?他是我的小學(xué)同學(xué)，一個曾在小學(xué)三十九人的班級里“叱咤風(fēng)云的人物，”常常用武力快速解決同學(xué)糾紛，并高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結(jié)束語。他只是側(cè)著頭，眼睛平視著前方。他從容地立在風(fēng)中，仿若讓風(fēng)幫他回憶起父親進(jìn)手術(shù)室前的囑托。老師們語重心長的話語，回響在耳畔，壓力越來越大，像一座高山，把我們壓得潰不成軍。我觸碰不到，那陪我獨自承受的風(fēng)兒。而我的手，穿過了它的長發(fā)，它身上有花香，青草香。我停下了，終于停下了腳步?！蔽覐募依锇崃艘粋€小凳子，和奶奶一起坐在樹下聽風(fēng)“唱歌”?，F(xiàn)在，我總會一個人坐在陽臺上，讓風(fēng)從我耳邊吹過，耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音，腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……聽風(fēng)作文600字 篇7又是一個草長鶯飛的季節(jié)，我不會憂郁，也不會彷徨，因為我有一顆永恒的心。剪一段時光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。海燕搏擊著暴風(fēng)雨，碼頭上不息的輪船。心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來我要做一個自由如風(fēng)的女子，和著風(fēng)聲，順著風(fēng)的腳步，奔跑，永不停歇。樹葉唱起了歌，它們互相應(yīng)和著，傳出清新而舒緩的曲調(diào)，“沙——沙——”是輕風(fēng)。這風(fēng)，足以令古代的墨客們夢境馳騁并留下佳作??！劉長卿靜聽風(fēng)號犬吠，揮毫寫下名篇。然而，只要堅持得住，狂風(fēng)過后，等待你的就是平靜。但今天，她是一個七歲的活潑女孩，聽力已經(jīng)完全康復(fù)。雖然有臺風(fēng)，天氣還是有點悶熱，爸爸準(zhǔn)備打開空調(diào)，媽媽不讓，說怕把我弄感冒了，爸爸說昨天夜里我一直在踢被窩。才一會兒，媽媽就睡著了，因為我聽見了打憨的聲音。我們決定去旅游，到了大亞灣，遠(yuǎn)處的海上，有人坐到滑翔傘上掠過海邊。表妹說：“只不過喝了兩口水，沒事的，下次一定能快過你的！”我笑了笑，遙望著遠(yuǎn)處，人們還在沙灘上奔跑，太陽從我背上藏進(jìn)了海的另一頭。聽風(fēng)作文600字 篇3還未察覺，天氣已漸漸變暖，但總還是乍暖還寒。我望見門前有一片草地，確切地說其實是一堆雜草，黃綠相間、斑斑點點還是有些許難看的，完全沒有綠草如茵的蓬勃氣象，但經(jīng)過雨水的洗滌，卻也變得明亮了些。聽風(fēng)作文600字 篇4當(dāng)積雪消融，萬物復(fù)蘇的時候；當(dāng)百花齊放，蟲鳥爭鳴的時候；當(dāng)萬木凋零，大雁南飛的時候；當(dāng)白雪皚皚，銀裝素裹的時候，你是否能聽見那無處不在的風(fēng)的聲音呢？風(fēng)是無處不在的！在春日里，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風(fēng)的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過，你一定會感到困惑，想知道白云為何會動，它為何要飄向遠(yuǎn)方？是風(fēng)的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風(fēng)在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖？是風(fēng)在追逐！風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的，時時刻刻陪伴在我們身邊！聽，啦啦。聽，唰唰。學(xué)會傾聽風(fēng)的聲音，品味風(fēng)的聲音，何嘗又不是對風(fēng)的感悟，及對大自然的享受呢？聽風(fēng)作文600字 篇5你聽過風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過。”從此以后，每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲，如果我耐不住性子想走，奶奶就會千方百計地哄我：“再等一會兒，再等一會兒。一個人走過無數(shù)次走過的小徑，沒有過多的花香，有著豐滿的籽粒，想必來年小徑一定是“春色滿園”。有些東西，只是一個人的繁華，無需炫耀。秋風(fēng)卷走了落葉，我希望它也卷走我的煩惱。一運動總免不了出一身汗，最煩人的就是全身燥熱的感覺，整個人就似要炸開的高壓鍋。”“這風(fēng)來得真及時，這下可真是景美人醉啊……”風(fēng)若是一位姑娘，不知她是否愿意與我挽著手漫步在漫漫人生道路上，互相訴說著自己的故事。第五篇：聽風(fēng)作文600字聽風(fēng)作文600字合集五篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。我坐了十分鐘后，便呆不住了，嚷嚷著：“奶奶騙人，風(fēng)不會唱歌。像雨露的滾動，像樹枝的搖擺，像鳥兒的啁啾，這就是風(fēng)的呢喃，大自然的仙樂。聽，春風(fēng)拂過原野，附在草耳邊的低語:“睡了那么長的覺，該醒了!春天已經(jīng)來了!”聽，夏風(fēng)熱烈地與樹打招呼:“你好呀!夏天很熱吧，我為你送去一份清涼吧!”聽，秋風(fēng)伴著麥穗陣陣撲面而來的氣息，熱切地跟人們打招呼:“伙伴們，麥子成熟了，快去收割呀!”聽，冬風(fēng)那一陣高過一陣的冰涼刺骨的寒氣直侵入人們的肺腑，而他，還在高聲號叫著:“吹啊!吹啊!” ……風(fēng)的呢喃無拘無束，與眾不同。我喜歡風(fēng)在面前拂過的感覺。我們一起在風(fēng)中靜默，接受著風(fēng)給予我們的不同想法：“看風(fēng)多自由啊，想去哪就去哪，如此無拘無束的生活真令人神往。即將出行，我連要帶什么都不清楚，桌上卻有了幾個鼓脹的背包……風(fēng)又成了忙碌的信使。緊接著“轟隆”一個驚雷，雨點“噼里啪啦”地落了下來，雷聲伴著雨聲，好一曲優(yōu)美動聽的交響樂。他像是一陣溫柔的風(fēng)治愈了她的一切。滿滿的喜歡之情將她的整顆心撐到爆。等雨來了，就放手放風(fēng)自由。不挽留，不哭泣，只要輕輕聽風(fēng)吟著你的溫柔就好了。缺點數(shù)不完，優(yōu)點似乎也沒有，長得也不出眾不張揚。是他送的禮物。在秋風(fēng)的愛撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。聽風(fēng)作文600字 篇4你聽過風(fēng)的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過風(fēng)的聲音嗎？春天，當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著，好像很羨慕似的。”“這風(fēng)來得真及時，這下可真是景美人醉啊……”風(fēng)若是一位姑娘，不知她是否愿意與我挽著手漫步在漫漫人生道路上，互相訴說著自己的故事。這時，捎來一陣溫柔的涼風(fēng)是再幸福不過的了。繼續(xù)在向我們呢喃，訴說著一切。聆聽，它那醉人的音韻，是一件美妙的事情，這是一種享受?！睆拇艘院?，每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲，如果我耐不住性子想走，奶奶就會千方百計地哄我：“再等一會兒，再等一會兒。聽風(fēng)作文600字 篇1你聽過風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過。風(fēng)游歷大江南北時，是否走進(jìn)了一顆遠(yuǎn)方的心房，那只身在外的孤單、失落的心房？她是否會被濃郁的思念之情所暖化？又是否會帶著遠(yuǎn)方的訴說，以及那縷思緒遠(yuǎn)涉到這片陌生的土地上？時間驗證了這一切，我聽到了風(fēng)的訴說。她會靜靜安撫你那煩躁的心，散去一切燥熱，她若是悄悄在你耳邊掠過，那便是她最親切的問候。我知道，這種感覺不僅為我而獨有，承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚，而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，有沒有感到一種薄涼？我在博客里，寫滿了章章節(jié)節(jié)，每一句無不浸透著暖意，就讓這些殘碎的篇章借著風(fēng)兒給你帶去冬日的一絲暖意。雛菊的藥香味沾染了我的衣裙，在風(fēng)的拂動下，直鉆到鼻尖，一陣陣清目養(yǎng)神。我能靜靜地聽風(fēng)“唱歌”半個小時、四十分鐘、一個小時……我上課也能思想集中，專心致志地聽老師講課了。當(dāng)時我是和爺爺奶奶住在一起的，住的是平房，還有一個小院子。它吹過地上已枯黃的樹葉，數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下?lián)u晃。雨漸漸停了，但風(fēng)還在繼續(xù)。風(fēng)吹散了我原本整齊的發(fā)髻，我似乎聽到了熟悉的聲音，從遙遠(yuǎn)的地方傳來，飄渺著傳到了我的耳邊，那是風(fēng)的聲音。一塊塊貝殼露出沙灘，貝殼大多數(shù)不完整，我發(fā)現(xiàn)了一個海生物，海螺狀，正探出頭向海上的人類朋友問好。我激動地沖向大海，海風(fēng)如同猛獸般向我撲來，使我不禁退后了幾步。我在迷糊中叫著媽媽，媽媽就在遠(yuǎn)處，我不到她。那時我的眼睛有點濕潤，在我的眼力量滿是嚴(yán)肅的爸爸，又怎么會幫我蓋被窩，但我還是相信了，因為昨天夜里，我確實很冷。經(jīng)過一年半的康復(fù)，仇茜的老師欣喜地稱贊：“茜茜在智力和藝術(shù)上的進(jìn)步是當(dāng)初不能想象的！”在這當(dāng)中，傾注了多少社會對她的幫助，還有她自己心中最堅定的信念！同學(xué)們，這就是一個聾人的蛻變，離不開最初的夢想和愛。愛鳳，喜歡聽風(fēng)悟道。稼軒公醉里挑燈看劍，便夢回號角齊鳴的軍營，耳畔響起五十弦翻塞外之聲……而他們，都經(jīng)歷過這狂風(fēng)的洗禮，壯志難酬！可他們，無一例外，都仍然站立著。風(fēng)怒號