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大學(xué)生班干部★(完整版)

2024-10-13 11:17上一頁面

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【正文】 的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。能夠把“源于同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。自小學(xué)至高中階段,我曾擔(dān)任過班長、團支部書記、xx等多項職務(wù)。還進(jìn)取組建了學(xué)習(xí)興趣小組。班干部工作總結(jié)5一、精簡的班委組合前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗,根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,所以這一屆班委設(shè)有班長,副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。時政及兩會的學(xué)習(xí)2。4420被評為模范寢室、20092009“理化生三系互查”二等獎。各個班委分工明確,職責(zé)到人,班級日常治理穩(wěn)定有序。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關(guān)注黨,學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。我充分利用每次小考的機會對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試本事的練習(xí)。三、進(jìn)取開展好兩課、兩操、兩活動,保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動。學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間進(jìn)取配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),所以在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作,就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結(jié),為提高班級的凝聚力不懈努力著。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家進(jìn)取參加,讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。同時,宣傳工作也要與專業(yè)實際相結(jié)合。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動,及時向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會。但是,班委是站在大多數(shù)同學(xué)的立場上,為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),為整個班級而考慮。通過這次對班干部的調(diào)查,我了解了班級管理的各個方面。一定要每月一總結(jié)。做到活動真正受同學(xué)歡迎。以自己的利益為出發(fā)點,太功利。六:在班風(fēng)建設(shè)方面,64%的都有加強過班風(fēng)建設(shè),28%的不清楚,8%的班干部在混日子沒有作為。三:在班干部辦事上,從積極態(tài)度來看,21%的很積極,75%的一般,4%的不積極。全部有效。其中 27名男生,73名女生。從辦事效率上,15%的很快速,82%的一般,3%的很慢。所以班風(fēng)建設(shè)還需要加強。效率低,且處理事務(wù)不夠果斷。有責(zé)任心,為班級服務(wù),平易近人,有耐心。每學(xué)期要向全班的同學(xué)匯報一次。既體會到了班干部工作的不容易,也看到了同學(xué)們對他們的支持,更希望通過這次調(diào)查班干部能夠改進(jìn)自己的工作,更好的為同學(xué)們服務(wù),營造出一個溫暖的集體。一方面,班委有不足之處,同學(xué)們一定要大膽指出來,在糾錯和改正中,班委才能不斷完善自己,才能更好的帶領(lǐng)班級和諧發(fā)展;另一方面,也請同學(xué)們換位思考,體諒一下班委的付出??墒墙?jīng)過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。在我看來,宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。電子商務(wù)專業(yè),有著各類能夠提升專業(yè)技能,培養(yǎng)電商意識的賽事,這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,是很好的機遇與挑戰(zhàn)。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進(jìn)作用,同時也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識,互相開導(dǎo)。心理委員,不僅僅是心理委員。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。二、本學(xué)期工作中的不足:班風(fēng)雖然大有改善,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性還不夠,部分學(xué)生的團體意識不夠強。利用班會課要求學(xué)生對上頭提出的題目進(jìn)行不斷地討論,經(jīng)過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識,提高學(xué)生的思想境界。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊進(jìn)行活動。采取團體方法指導(dǎo)、個體情景分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為禮貌班級。二、我們比、學(xué)、趕、幫、超,只為共同提高在班委和團支部的帶動下,我班構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期經(jīng)過某某某調(diào)查考察他們的工作。4419被評為禮貌寢室、三系互查禮貌寢室、綠源環(huán)保禮貌寢室的好成績,20092009“理化生三系互查”三等獎。講課比賽為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強班上同學(xué)的上崗本事。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。經(jīng)過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這個成長過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作當(dāng)中特別注重團結(jié)同學(xué),多聽取群眾意見,發(fā)揮好集體的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責(zé)任意識開展各項工作。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的幫助與指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,xx班一定能夠取得輝煌的業(yè)績。學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦,力爭各科都取得優(yōu)異的成績。團支書不僅僅是學(xué)習(xí)上的楷模,同時還需要有較高的工作能力與親和力。在校期間通過對會計學(xué)原理、財務(wù)會計、經(jīng)濟學(xué)原理、人力資源管理等這些課程的學(xué)習(xí),我自信,我樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn),并且我有一顆愛學(xué)習(xí)的心。作為一名團支書,我會要求我的工作高質(zhì)量,高效率。今天,有幸站在這里參加優(yōu)秀學(xué)生干部競選,我的心情非常激動。高二時被評為校級、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,更為我修身養(yǎng)德、為同學(xué)們服務(wù)增添了無限的動力。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。首先,我認(rèn)為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。我想同學(xué)們也一定明白我所說的,因為從小到大,我們真的被父母拿著和這個“別人家的孩子”做了許多的比較,當(dāng)然我也不排除我們的班里面也許是有那個“別人家的孩子”。之前,曾經(jīng)有一個人告訴過我一句話,“你只有去勇敢的追求好的,最后你才會成為好的,并且影響身邊的人。我認(rèn)為干部不只是個稱號,而是份責(zé)任。我認(rèn)為我競選以及成為我們班上的團支書主要有以下三點優(yōu)勢:第一個優(yōu)勢就是我有過當(dāng)班級團支書的經(jīng)驗。我相信這是每個來競選班干部選手都應(yīng)該具有的實力,不然就會耽誤我們班級以后的各項工作和事宜的展開,我相信我在班級的團支書工作中也會有相應(yīng)的工作能力,在這一點上面我是非常有自信的。各位同學(xué),你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發(fā)展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。我們將組織、建議學(xué)校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業(yè)余活動,使各種愛好的同學(xué)都有英雄有用武之地。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(1)班獨一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。同時,班上的衛(wèi)生環(huán)境,也是生活委員的責(zé)任之一。因為我認(rèn)為只有有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。從小學(xué)開始,我一直擔(dān)任班干部,憑著我對工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生干部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學(xué)給我這個機會。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。同學(xué)們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結(jié)、友愛、努力、進(jìn)取的優(yōu)秀的班集體。學(xué)校有通知,我總是及時準(zhǔn)確的向同學(xué)傳達(dá)。有一次,學(xué)校停電了,超市蠟燭緊缺,我拿班費幸運的買到了一些蠟燭,但是班級人數(shù)多,蠟燭根本不夠用,部分同學(xué)無蠟燭照明不能進(jìn)行學(xué)習(xí),于是閑著無聊就開始講起話來了,自然有蠟燭照明的同學(xué)也學(xué)習(xí)不安了。她說:“真是好班長!班長,你折截蠟燭的手不痛嗎?”。”在此工作指導(dǎo)思想下,我領(lǐng)導(dǎo)的班委會做了以下工作:第一、確定班級的口號為“求真尚美,敦品勵學(xué),完善自我,邁向成功。第九、班級女同學(xué)居多,班委會成員在開展工作時,要充分尊重女同學(xué)的意愿和想法。當(dāng)班長花了不少時間和精力,但更有所得。我有一個夢想,那就是有一天我們班的教室能夠全部貼滿獎狀。不再小孩子氣。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等。大學(xué)生班干部演講稿14今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。既然是花,我就要開放。!這是我參加競選的主要目的。說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。請大家也相信我的能力,支持我。不僅僅是黨員,作為一名入黨積極分子,我們要牢記“xxxx”重要思想,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想的精神,跟緊時代的步伐,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)上有所建樹。成為一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員的雙重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚。通過這一個學(xué)年地學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓(xùn)的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上,我努力做到腳踏實地,把工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。配合老師做好班上的學(xué)生工作,對于學(xué)校分配的各項活動,積極主動的為同學(xué)做好宣傳工作,認(rèn)真開好每次團會和組織好每次團隊活動,并做好記錄。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上、行動上都入黨。要行動上入黨,就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。在心理健康月的“十人十一足”比賽中,獲得了團體“優(yōu)勝獎”。我努力做到勤奮刻苦,虛心好問,以務(wù)實的態(tài)度對待每一門學(xué)科,努力做到一步一個腳印。一直以來,我都堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南,解放思想、實事求是。作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,把握好學(xué)生黨員的雙重身份。這些并不是空話、大話,只要我們切身去學(xué)習(xí),去理解,那的確是一種動力,一種精神支柱?;蛟S有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍??因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。我是誰?我就是我,應(yīng)用英語(文秘方向)4班的黃茗星。既然是石頭,我就要去鋪出大路。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。所以我會努力改正自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。我有一個夢想,那就是我們班能夠被學(xué)校永遠(yuǎn)銘記。我最大的成就是在班委會投票選舉中,全班有百分之九十的同學(xué)支持我。在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下和全班同學(xué)的共同努力下,我班取得了顯著的成績。第三、全班分成七個小組,進(jìn)行兩星期一次的小組評比。能夠為同學(xué)服務(wù),手被熱蠟燭油燙出千百個紅泡,我甘心情愿,我無怨無悔。我把折截下來的另一段蠟燭點燃后送給了一位沒有蠟燭照明的同學(xué)。班上缺水時,我總是帶頭去搬。我感到無比的光榮。四、深入和了解同學(xué)們各方面的情況,聽取廣大同學(xué)對教學(xué)和各方面工作的意見和建議,及時轉(zhuǎn)達(dá)給老師。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實自己。個人、哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。無論是組織同學(xué),還是對班級各項的管理,6年來并未出現(xiàn)過嚴(yán)重的失誤情況。在軍訓(xùn)的這幾天下來,我相信已經(jīng)有一些同學(xué)認(rèn)識了我。我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。我首先進(jìn)行一下自我介紹。我深知:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。我的演講完畢,謝謝大家。雖然大學(xué)里面團支書的職務(wù)和高中團支書的職務(wù)在有些地方和某些方面可能會不一樣,但是他們在大致上應(yīng)該是一樣的,可能大學(xué)團支書要負(fù)責(zé)的班級管理事務(wù)和為同學(xué)們服務(wù)的職責(zé),會比高中的要嚴(yán)格以及繁重一點,但是我樂于接受這樣的挑戰(zhàn),我在高中的兩年團支書里,能夠準(zhǔn)確無誤的完成自己的團支書的工作,那么我同樣有自信在大學(xué)擔(dān)任我們班級的團支書期間,同樣會非常圓滿完成自己身為團支書的各種職責(zé)。我知道,干部這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了干部,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的干部。畢竟大學(xué)四年,我也不想平庸的過完,我想要發(fā)光,想要帶給大家一些美好。同時我從小也是在班里面做班干部的,所以我也是有
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